<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543</id><updated>2012-02-16T18:51:50.437-08:00</updated><title type='text'>YA TARIM WA AHLAHA</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>31</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2439482813510809821</id><published>2011-06-20T12:50:00.001-07:00</published><updated>2011-06-20T13:08:01.878-07:00</updated><title type='text'>ASYIQ....!!!!!!</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-7mUMCmJgnuw/Tf-oWsvqq7I/AAAAAAAAAMI/cEzF8MWqpjc/s1600/CIMG0295.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-7mUMCmJgnuw/Tf-oWsvqq7I/AAAAAAAAAMI/cEzF8MWqpjc/s320/CIMG0295.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620395967903345586" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-XVGri2Dp1GI/Tf-nerr1r5I/AAAAAAAAAMA/wuI8wAXci7Q/s1600/IMG_0820.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-XVGri2Dp1GI/Tf-nerr1r5I/AAAAAAAAAMA/wuI8wAXci7Q/s320/IMG_0820.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620395005546180498" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-MBu6zrgm51k/Tf-nXi5ul0I/AAAAAAAAAL4/QYvdsyXWQ7k/s1600/CIMG7853.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-MBu6zrgm51k/Tf-nXi5ul0I/AAAAAAAAAL4/QYvdsyXWQ7k/s320/CIMG7853.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620394882929432386" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-ec1-YfXtBGo/Tf-nSr8wQGI/AAAAAAAAALw/k5fOD9PUDNI/s1600/CIMG7821.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-ec1-YfXtBGo/Tf-nSr8wQGI/AAAAAAAAALw/k5fOD9PUDNI/s320/CIMG7821.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620394799458697314" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-ph4I0b2jilc/Tf-nC39Q_GI/AAAAAAAAALo/LASDJImbCgA/s1600/CIMG0379.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-ph4I0b2jilc/Tf-nC39Q_GI/AAAAAAAAALo/LASDJImbCgA/s320/CIMG0379.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620394527804161122" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-mZs_izpiZwk/Tf-mybc765I/AAAAAAAAALg/4XZWx-7Q6sE/s1600/IMG_0482.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-mZs_izpiZwk/Tf-mybc765I/AAAAAAAAALg/4XZWx-7Q6sE/s320/IMG_0482.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620394245274463122" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-wTz0PBHR5e8/Tf-mhHWqFMI/AAAAAAAAALY/NKeFZSde0n8/s1600/IMG_0485.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-wTz0PBHR5e8/Tf-mhHWqFMI/AAAAAAAAALY/NKeFZSde0n8/s320/IMG_0485.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620393947821642946" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-yX_UjeYXrZ0/Tf-mO-HBAFI/AAAAAAAAALQ/7DpZqrSl2ng/s1600/CIMG0775.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-yX_UjeYXrZ0/Tf-mO-HBAFI/AAAAAAAAALQ/7DpZqrSl2ng/s320/CIMG0775.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620393636102471762" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-Kl903gU5vAE/Tf-ltxdY5LI/AAAAAAAAALI/usIXMiyfFVs/s1600/CIMG0678.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-Kl903gU5vAE/Tf-ltxdY5LI/AAAAAAAAALI/usIXMiyfFVs/s320/CIMG0678.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620393065770968242" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-35EVTglgDtM/Tf-lamydqtI/AAAAAAAAALA/toT9ju_5dbE/s1600/CIMG0788.JPG"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-anxZn5nGzIM/Tf-lE2qMy3I/AAAAAAAAAK4/5Eyuhd6xDvY/s1600/CIMG0681.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-anxZn5nGzIM/Tf-lE2qMy3I/AAAAAAAAAK4/5Eyuhd6xDvY/s320/CIMG0681.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5620392362792242034" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2439482813510809821?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2439482813510809821/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2011/06/asyiq.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2439482813510809821'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2439482813510809821'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2011/06/asyiq.html' title='ASYIQ....!!!!!!'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-7mUMCmJgnuw/Tf-oWsvqq7I/AAAAAAAAAMI/cEzF8MWqpjc/s72-c/CIMG0295.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2190662918220585573</id><published>2010-12-20T16:09:00.000-08:00</published><updated>2010-12-21T18:15:06.614-08:00</updated><title type='text'>MANCHESTER UNITED</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_yVd_k7XI/AAAAAAAAAKc/0Tlb8VXTH6c/s1600/Manchester_United_wallpaper_1920x1200.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 200px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_yVd_k7XI/AAAAAAAAAKc/0Tlb8VXTH6c/s320/Manchester_United_wallpaper_1920x1200.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552923316213575026" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_x2NZ7qWI/AAAAAAAAAKU/ZpnstkoBFf0/s1600/k.jpeg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 152px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_x2NZ7qWI/AAAAAAAAAKU/ZpnstkoBFf0/s320/k.jpeg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552922779184769378" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_xEeDT6nI/AAAAAAAAAKM/D9Lj9y5dfk4/s1600/oldtrafford2.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 214px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_xEeDT6nI/AAAAAAAAAKM/D9Lj9y5dfk4/s320/oldtrafford2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921924659833458" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_w--SNzOI/AAAAAAAAAKE/pV_LQCD1vug/s1600/mu-juara-champions5.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 234px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_w--SNzOI/AAAAAAAAAKE/pV_LQCD1vug/s320/mu-juara-champions5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921830233066722" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_w6wL5HQI/AAAAAAAAAJ8/i2odpHKRWuM/s1600/Manutd%2Bmanchester%2Bunited%2Bmu%2Bwayne%2Brooney%2Bchristiano%2Bronaldo%2Bcarlos%2Btevez.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_w6wL5HQI/AAAAAAAAAJ8/i2odpHKRWuM/s320/Manutd%2Bmanchester%2Bunited%2Bmu%2Bwayne%2Brooney%2Bchristiano%2Bronaldo%2Bcarlos%2Btevez.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921757728972034" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_w3n2R0kI/AAAAAAAAAJ0/XeD0wvHtNoM/s1600/manchester-united-wallpapers-21.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_w3n2R0kI/AAAAAAAAAJ0/XeD0wvHtNoM/s320/manchester-united-wallpapers-21.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921703951225410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wyw7j3II/AAAAAAAAAJs/XdJhOuaklbY/s1600/manchesterunitedprem_122427.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wyw7j3II/AAAAAAAAAJs/XdJhOuaklbY/s320/manchesterunitedprem_122427.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921620489952386" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wuzljHtI/AAAAAAAAAJk/yYxqzAsV8uc/s1600/manchester-united-fc-football.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wuzljHtI/AAAAAAAAAJk/yYxqzAsV8uc/s320/manchester-united-fc-football.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921552483458770" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wp3lQFAI/AAAAAAAAAJc/tQf0rlLakOM/s1600/manchester-united-81.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wp3lQFAI/AAAAAAAAAJc/tQf0rlLakOM/s320/manchester-united-81.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921467656606722" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wjAwlKsI/AAAAAAAAAJU/eBhyzpAoYQQ/s1600/manchester_united_1.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wjAwlKsI/AAAAAAAAAJU/eBhyzpAoYQQ/s320/manchester_united_1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921349860960962" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wa6KCyvI/AAAAAAAAAJM/nkznc7-84kc/s1600/LogoCrestUnitedIndonesia-Mini.png"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 235px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wa6KCyvI/AAAAAAAAAJM/nkznc7-84kc/s320/LogoCrestUnitedIndonesia-Mini.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921210649758450" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wVQNt4SI/AAAAAAAAAJE/YCLkTHU8LTU/s1600/images.jpeg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 225px; height: 225px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_wVQNt4SI/AAAAAAAAAJE/YCLkTHU8LTU/s320/images.jpeg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5552921113491530018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2190662918220585573?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2190662918220585573/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/12/manchester-ubited.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2190662918220585573'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2190662918220585573'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/12/manchester-ubited.html' title='MANCHESTER UNITED'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQ_yVd_k7XI/AAAAAAAAAKc/0Tlb8VXTH6c/s72-c/Manchester_United_wallpaper_1920x1200.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-3501737228170483005</id><published>2010-12-08T20:04:00.000-08:00</published><updated>2010-12-08T20:07:36.499-08:00</updated><title type='text'>KLS XII IS 1</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQBVv0bHgNI/AAAAAAAAAI0/dJNo69b7Yh8/s1600/b.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQBVv0bHgNI/AAAAAAAAAI0/dJNo69b7Yh8/s320/b.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5548529020935045330" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-3501737228170483005?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/3501737228170483005/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/12/kls-xii-is-1.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/3501737228170483005'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/3501737228170483005'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/12/kls-xii-is-1.html' title='KLS XII IS 1'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/TQBVv0bHgNI/AAAAAAAAAI0/dJNo69b7Yh8/s72-c/b.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8792116056243933397</id><published>2010-08-28T10:46:00.000-07:00</published><updated>2010-08-28T10:57:05.455-07:00</updated><title type='text'>FOTO UEMROH</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNjchi1wI/AAAAAAAAAIk/8LQqzHG_PTY/s1600/DSC01649.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNjchi1wI/AAAAAAAAAIk/8LQqzHG_PTY/s320/DSC01649.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510520890412160770" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNT80ZElI/AAAAAAAAAIc/qemTbOtAzdA/s1600/DSC01645.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNT80ZElI/AAAAAAAAAIc/qemTbOtAzdA/s320/DSC01645.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510520624203240018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNCNBwYSI/AAAAAAAAAIU/QgDym7ixe-E/s1600/DSC01619.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNCNBwYSI/AAAAAAAAAIU/QgDym7ixe-E/s320/DSC01619.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510520319316615458" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlMVBXA4nI/AAAAAAAAAIM/D7d7mM4UjQ0/s1600/DSC01607.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlMVBXA4nI/AAAAAAAAAIM/D7d7mM4UjQ0/s320/DSC01607.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510519543090438770" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlMDJv--vI/AAAAAAAAAIE/LZ554cmOhlg/s1600/DSC01489.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlMDJv--vI/AAAAAAAAAIE/LZ554cmOhlg/s320/DSC01489.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510519236105009906" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlLyb-g4II/AAAAAAAAAH8/PLIsKwd7MLI/s1600/DSC01383.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 240px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlLyb-g4II/AAAAAAAAAH8/PLIsKwd7MLI/s320/DSC01383.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510518948940013698" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8792116056243933397?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8792116056243933397/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/08/foto-uemroh.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8792116056243933397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8792116056243933397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/08/foto-uemroh.html' title='FOTO UEMROH'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/THlNjchi1wI/AAAAAAAAAIk/8LQqzHG_PTY/s72-c/DSC01649.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-7452825677535201068</id><published>2010-02-28T18:48:00.000-08:00</published><updated>2010-02-28T18:49:46.197-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S4srIYTcGtI/AAAAAAAAAHM/xWksF0R7KsU/s1600-h/IMG_0003.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 370px; height: 261px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S4srIYTcGtI/AAAAAAAAAHM/xWksF0R7KsU/s320/IMG_0003.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5443491997570308818" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-7452825677535201068?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/7452825677535201068/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/blog-post_9041.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7452825677535201068'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7452825677535201068'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/blog-post_9041.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S4srIYTcGtI/AAAAAAAAAHM/xWksF0R7KsU/s72-c/IMG_0003.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8322170305917380254</id><published>2010-02-28T18:44:00.000-08:00</published><updated>2010-02-28T18:47:35.715-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S4sqlVV1WpI/AAAAAAAAAHE/O_cq1vt4Xlk/s1600-h/100_1537.JPG"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 393px; height: 284px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S4sqlVV1WpI/AAAAAAAAAHE/O_cq1vt4Xlk/s320/100_1537.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5443491395479624338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8322170305917380254?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8322170305917380254/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/blog-post_28.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8322170305917380254'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8322170305917380254'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/blog-post_28.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S4sqlVV1WpI/AAAAAAAAAHE/O_cq1vt4Xlk/s72-c/100_1537.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-4191541629818027568</id><published>2010-02-11T17:03:00.001-08:00</published><updated>2010-02-11T17:03:59.629-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://alyahya.blogspot.com/2009/09/kisah-nabi-hud-as.html"&gt;Kisah  Nabi Hud a.s&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;   &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try  {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/SsIYBDnFEvI/AAAAAAAADJI/qB_ZPdI1gmw/s1600-h/115-1532_IMG.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/SsIYBDnFEvI/AAAAAAAADJI/qB_ZPdI1gmw/s320/115-1532_IMG.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386894510716687090" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Kubur  Nabi Hud a.s&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Nabi Hud a.s.  ialah salah seorang rasul dan nabi yang diturunkan oleh Allah s.w.t.  untuk membimbing manusia ke jalan yang benar. &lt;/div&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;//&lt;![CDATA[ if (window.showTocToggle) { var tocShowText = "tunjuk"; var tocHideText = "sorok"; showTocToggle(); }  //]]&gt; &lt;/script&gt;  &lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Kisah_Nabi_Allah_Hud_a.s."&gt;Kisah Nabi Allah Hud a.s.&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Aad&lt;/b&gt; adalah nama bapa suatu suku yang  hidup di jazirah Arab di suatu tempat bernama &lt;i&gt;Al-Ahqaf&lt;/i&gt; terletak  di utara Hadramaut antara &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Yaman" title="Yaman"&gt;Yaman&lt;/a&gt; dan Umman dan termasuk suku yang tertua sesudah  kaum Nabi Nuh serta terkenal dengan kekuatan jasmani dalam bentuk  tubuh-tubuh yang besar dan sasa. Mereka dikurniai oleh Allah tanah yang  subur dengan sumber-sumber airnya yang mengalir dari segala penjuru  sehinggakan memudahkan mereka bercucuk tanam untuk bahan makanan mereka.  dan memperindah tempat tinggal mereka dengan kebun-kebun bunga yang  indah-indah. Berkat kurnia Tuhan itu mereka hidup menjadi makmur,  sejahtera dan bahagia serta dalam waktu yang singkat mereka berkembang  biak dan menjadi suku yang terbesar diantara suku-suku yang hidup di  sekelilingnya.&lt;/p&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sebagaimana  dengan kaum Nabi Nuh kaum Hud ialah suku Aad ini adalah penghidupan  rohaninya tidak mengenal Allah Yang Maha Kuasa Pencipta alam semesta.  Mereka membuat patung-patung yang diberi nama &lt;i&gt;Shamud&lt;/i&gt; dan &lt;i&gt;Alhattar&lt;/i&gt;  dan itu yang disembah sebagai tuhan mereka yang menurut kepercayaan  mereka dapat memberi kebahagiaan, kebaikan dan keuntungan serta dapat  menolak kejahatan, kerugian dan segala musibah. Ajaran dan agama &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Nabi_Idris_a.s." title="Nabi Idris  a.s."&gt;Nabi Idris a.s.&lt;/a&gt; dan &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Nabi_Nuh_a.s." title="Nabi Nuh a.s."&gt;Nabi  Nuh a.s.&lt;/a&gt; sudah tidak berbekas dalam hati, jiwa serta cara hidup  mereka sehari-hari. Kenikmatan hidup yang mereka sedang tenggelam di  dalamnya berkat tanah yang subur dan menghasilkan yang melimpah ruah  menurut anggapan mereka adalah kurniaan dan pemberian kedua berhala  mereka yang mereka sembah. Karenanya mereka tidak putus-putus sujud  kepada kedua berhala itu mensyukurinya sambil memohon perlindungannya  dari segala bahaya dan mushibah berupa penyakit atau kekeringan.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sebagai  akibat dan buah dari aqidah yang sesat itu pergaulan hidup mereka  menjadi dikuasai oleh tuntutan dan pimpinan Iblis, di mana nilai-nilai  moral dan akhlak tidak menjadi dasar penimbangan atau kelakuan dan  tindak-tanduk seseorang tetapi kebendaan dan kekuatan lahiriahlah yang  menonjol sehingga timbul kerusuhan dan tindakan sewenang-wenang di dalam  masyarakat di mana yang kuat menindas yang lemah yang besar memperkosa  yang kecil dan yang berkuasa memeras yang di bawahnya. Sifat-sifat  sombong, congkak, iri-hati, dengki, hasut dan benci-membenci yang  didorong oleh hawa nafsu yang bermaharajalela dan menguasai penghidupan  mereka sehingga tidak memberi tempat kepada sifat-sifat belas kasihan,  sayang menyayang, jujur, amanat dan rendah hati. Demikianlah gambaran  masyarakat suku Aad tatkala Allah mengutuskan Nabi Hud sebagai nabi dan  rasul kepada mereka.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Nabi_Hud_Berdakwah_Di_Tengah-tengah_Sukunya"&gt;Nabi  Hud Berdakwah Di Tengah-tengah Sukunya&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sudah menjadi sunnah Allah sejak  diturunkannya &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Nabi_Adam_a.s." title="Nabi Adam a.s."&gt;Adam&lt;/a&gt; ke bumi bahawa dari semasa ke semasa  jika hamba-hamba-Nya sudah berada dalam kehidupan yang sesat sudah jauh  menyimpang dari ajaran-ajaran agama yang dibawa oleh Nabi-nabi-Nya  diutuslah seorang Nabi atau Rasul yang bertugas untuk menyegarkan  kembali ajaran-ajaran nabi-nabi yang sebelumnya mengembalikan masyarakat  yang sudah tersesat ke jalanlurus dan benar dan mencuci bersih jiwa  manusia dari segala tahayul dan syirik menggantinya dan mengisinya  dengan iman tauhid dan aqidah yang sesuai dengan fitrah.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Demikianlah  maka kepada suku Aad yang telah dimabukkan oleh kesejahteraan hidup dan  kenikmatan duniawi sehingga tidak mengenalkan Tuhannya yang  mengurniakan itu semua. Di utuskan kepada mereka Nabi Hud seorang  daripada suku mereka sendiri dari keluarga yang terpandang dan  berpengaruh terkenal sejak kecilnya dengan kelakuan yang baik budi  pekerti yang luhur dan sangat bijaksana dalam pergaulan dengan  kawan-kawannya. Nabi Hud memulakan dakwahnya dengan menarik perhatian  kaumnya suku Aad kepada tanda-tanda wujudnya Allah yang berupa alam  sekeliling mereka dan bahawa Allah-lah yang mencipta mereka semua dan  mengurniakan mereka dengan segala kenikmatan hidup yang berupa tanah  yang subur, air yang mengalir serta tumbuh-tumbuhan yang tegak dan kuat.  Dialah yang seharusnya mereka sembah dan bukan patung-patung yang  mereka perbuat sendiri. Mereka sebagai manusia adalah makhluk Tuhan  paling mulia yang tidak sepatutnya merendahkan diri sujud menyembah  batu-batu yang sewaktunya dapat mereka hancurkan sendiri dan  memusnahkannya dari pandangan.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Diterangkan oleh Nabi Hud bahawa dia  adalah pesuruh Allah yang diberi tugas untuk membawa mereka ke jalan  yang benar beriman kepada Allah yang menciptakan mereka menghidup dan  mematikan mereka memberi rezeki atau mencabutnya daripada mereka. Ia  tidak mengharapkan upah dan menuntut balas jasa atas usahanya memimpin  dan menuntut mereka ke jalan yang benar. Ia hanya menjalankan perintah  Allah dan memperingatkan mereka bahawa jika mereka tetap menutup telinga  dan mata mereka menghadapi ajakan dan dakwahnya mereka akan ditimpa  azab dan dibinasakan oleh Allah sebagaimana terjadinya atas kaum Nuh  yang mati binasa tenggelam dalam air bah akibat kecongkakan dan  kesombongan mereka menolak ajaran dan dakwah Nabi Nuh seraya bertahan  pada pendirian dan kepercayaan mereka kepada berhala dan patung-patung  yang mereka sembah dan puja itu.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Bagi kaum Aad seruan dan dakwah Nabi Hud  itu merupakan barang yang tidak pernah mereka dengar ataupun menduga.  Mereka melihat bahawa ajaran yang dibawa oleh Nabi Hud itu akan mengubah  sama sekali cara hidup mereka dan membongkar peraturan dan adat  istiadat yang telah mereka kenal dan warisi dari nenek moyang mereka.  Mereka tercengang dan merasa hairan bahawa seorang dari suku mereka  sendiri telah berani berusaha merombak tatacara hidup mereka dan  menggantikan agama dan kepercayaan mereka dengan sesuatu yang baru yang  mereka tidak kenal dan tidak dapat dimengertikan dan diterima oleh akal  fikiran mereka. Dengan serta-merta ditolaklah oleh mereka dakwah Nabi  Hud itu dengan berbagai alasan dan tuduhan kosong terhadap diri beliau  serta ejekan-ejekan dan hinaan yang diterimanya dengan kepala dingin dan  penuh kesabaran.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Berkatalah kaum Aad kepada Nabi Hud:&lt;i&gt;"Wahai  Hud! Ajaran dan agama apakah yang engkau hendak anjurkan kepada kami?  Engkau ingin agar kami meninggalkan persembahan kami kepada tuhan-tuhan  kami yang berkuasa ini dan menyembah tuhan mu yang tidak dapat kami  jangkau dengan pancaindera kami dan tuhan yang menurut kata kamu tidak  bersekutu. Cara persembahan yang kami lakukan ini ialah yang telah kami  warisi dari nenek moyang kami dan tidak sesekali kami tidak akan  meninggalkannya bahkan sebaliknya engkaulah yang seharusnya kembali  kepada aturan nenek moyangmu dan jgn mencederai kepercayaan dan agama  mereka dengan membawa suatu agama baru yang tidak kenal oleh mereka dan  tentu tidak akan direstuinya.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;"Wahai kaumku! jawab Nabi  Hud,Sesungguhnya Tuhan yang aku serukan ini kepada kamu untuk  menyembah-Nya walaupun kamu tidak dapat menjangkau-Nya dengan  pancainderamu namun kamu dapat melihat dam merasakan wujudnya dalam diri  kamu sendiri sebagai ciptaannya dan dalam alam semesta yang  mengelilingimu beberapa langit dengan matahari bulan dan  bintang-bintangnya bumi dengan gunung-ganangnya sungai tumbuh-tumbuhan  dan binatang-binatang yang kesemuanya dapat bermanfaat bagi kamu sebagai  manusia. Dan menjadi kamu dapat menikmati kehidupan yang sejahtera dan  bahagia. Tuhan itulah yang harus kamu sembah dan menundukkan kepala kamu  kepada-Nya.Tuhan Yang Maha Esa tiada bersekutu tidak beranak dan  diperanakan yang walaupun kamu tidak dapat menjangkau-Nya dengan  pancainderamu, Dia dekat daripada kamu mengetahui segala gerak-geri dan  tingkah lakumu mengetahui isi hati mu denyut jantungmu dan jalan  fikiranmu. Tuhan itulah yang harus disembah oleh manusia dengan  kepercayaan penuh kepada KeEsaan-Nya dan kekuasaan-Nya dan bukan  patung-patung yang kamu perbuat pahat dan ukir dengan tangan kamu  sendiri kemudian kamu sembah sebagai tuhan padahal ia suatu barang yang  pasif tidak dapat berbuat sesuatu yang menguntungkan atau merugikan  kamu. Alangkah bodohnya dan dangkalnya fikiranmu jika kamu tetap  mempertahankan agamamu yang sesat itu dan menolak ajaran dan agama yang  telah diwahyukan kepadaku oleh Allah Tuhan Yang Maha Esa itu."&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;"Wahai  Hud!"&lt;/i&gt; jawab kaumnya,&lt;i&gt;"Gerangan apakah yang menjadikan engkau  berpandangan dan berfikiran lain daripada yang sudah menjadi pegangan  hidup kami sejak dahulu kala dan menjadikan engkau meninggalkan agama  nenek moyangmu sendiri bahkan sehingga engkau menghina dan merendahkan  martabat tuhan-tuhan kami dan memperbodohkan kami dan menganggap kami  berakal sempit dan berfikiran dangkal? Engkau mengaku bahwa engkau  terpilih menjadi rasul pesuruh oleh Tuhanmu untuk membawa agama dan  kepercayaan baru kepada kami dan mengajak kami keluar dari jalan yang  sesat menurut pengakuanmu ke jalan yang benar dan lurus. Kami merasa  hairan dan tidak dapat menerima oleh akal kami sendiri bahwa engkau  telah dipilih menjadi pesuruh Tuhan. Apakah kelebihan kamu di atas  seseorang daripada kami, engkau tidak lebih tidak kurang adalah seorang  manusia biasa seperti kami hidup makan minum dan tidur tiada bedanya  dengan kami, mengapa engkau yang dipilih oleh Tuhanmu? Sungguh engkau  menurut anggapan kami seorang pendusta besar atau mungkin engkau  berfikiran tidak sihat terkena kutukan tuhan-tuhan kami yang selalu  engkau ejek hina dan cemuhkan."&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;"Wahai kaumku!"&lt;/i&gt; jawab Nabi  Hud, &lt;i&gt;"aku bukanlah seorang pendusta dan fikiran ku tetap waras dan  sihat tidak kurang sesuatu pun dan ketahuilah bahwa patung-patungmu yang  kamu pertuhankan itu tidak dapat mendatangkan sesuatu gangguan atau  penyakit bagi badanku atau fikiranku. Kamu kenal aku, sejak lama aku  hidup di tengah-tengah kamu bahawa aku tidak pernah berdusta dan  bercakap bohong dan sepanjang pergaulanku dengan kamu tidak pernah  terlihat pada diriku tanda-tanda ketidak wajaran perlakuanku atau  tanda-tanda yang meragukan kewarasan fikiranku dan kesempurnaan akalku.  Aku adalah benar pesuruh Allah yang diberi amanat untuk menyampaikan  wahyu-Nya kepada hamba-hamba-Nya yang sudah tersesat kemasukan pengaruh  ajaran Iblis dan sudah jauh menyimpang dari jalan yang benar yang diajar  oleh nabi-nabi yang terdahulu karena Allah tidak akan membiarkan  hamba-hamba-Nya terlalu lama terlantar dalam kesesatan dan hidup dalam  kegelapan tanpa diutuskan seorang rasul yang menuntun mereka ke jalan  yang benar dan penghidupan yang diredhai-Nya. Maka percayalah kamu  kepada ku gunakanlah akal fikiran kamu berimanlah dan bersujudlah kepada  Allah Tuhan seru sekalian alam Tuhan yang menciptakan kamu menciptakan  langit dan bumi menurunkan hujan bagi menyuburkan tanah ladangmu,  menumbuhkan tumbuh tumbuhan bagi meneruskan hidupmu. Bersembahlah  kepada-Nya dan mohonlah ampun atas segala perbuatan salah dan tindakan  sesatmu, agar Dia menambah rezekimu dan kemakmuran hidupmu dan  terhindarlah kamu dari azab dunia sebagaimana yang telah dialami oleh  kaum Nuh dan kelak azab di akhirat. Ketahuilah bahawa kamu akan  dibangkitkan kembali kelak dari kubur kamu dan dimintai bertanggungjawab  atas segala perbuatan kamu di dunia ini dan diberi ganjaran sesuai  dengan amalanmu yang baik dan soleh mendapat ganjaran baik dan yang hina  dan buruk akan diganjarkan dengan api neraka. Aku hanya menyampaikannya  risalah Allah kepada kamu dan dengan ini telah memperingati kamu akan  akibat yang akan menimpa kepada dirimu jika kamu tetap mengingkari  kebenaran dakwahku."&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Kaum Aad menjawab: &lt;i&gt;"Kami bertambah yakin  dan tidak ragu lagi bahawa engkau telah mendapat kutukan tuhan-tuhan  kami sehingga menyebabkan fikiran kamu kacau dan akalmu berubah menjadi  sinting. Engkau telah mengucapkan kata-kata yang tidak masuk akal bahwa  jika kami mengikuti agamamu, akan bertambah rezeki dan kemakmuran hidup  kami dan bahawa kami akan dibangkitkan kembali dari kubur kami dan  menerima segala ganjaran atas segala amalan kami.Adakah mungkin kami  akan dibangkitkan kembali dari kubur kami setelah kami mati dan menjadi  tulang-belulang. Dan apakah azab dan seksaan yang engkau selalu  menakut-nakuti kami dan mengancamkannya kepada kami? Semua ini kami  anggap kosong dan ancaman kosong belaka. Ketahuilah bahwa kami tidak  akan menyerah kepadamu dan mengikuti ajaranmu karena bayangan azab dan  seksa yang engkau bayang-bayangkannya kepada kami bahkan kami menentang  kepadamu datangkanlah apa yang engkau janjikan dan ancamkan itu jika  engkau betul-betul benar dalam kata-katamu dan bukan seorang pendusta."&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;"Baiklah!"&lt;/i&gt;,  jawab Nabi Hud,&lt;i&gt;" Jika kamu meragukan kebenaran kata-kataku dan tetap  berkeras kepala tidak menghiraukan dakwahku dan meninggalkan  persembahanmu kepada berhala-berhala itu maka tunggulah saat tibanya  pembalasan Tuhan di mana kamu tidak akan dapat melepaskan diri dari  bencananya. Allah menjadi saksiku bahwa aku telah menyampaikan  risalah-Nya dengan sepenuh tenagaku kepada mu dan akan tetap berusaha  sepanjang hayat kandung badanku memberi penerangan dan tuntunan kepada  jalan yang baik yang telah digariskan oleh Allah bagi hamba-hamba-Nya."&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;h3&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Pembalasan_Allah_Atas_Kaum_Aad"&gt;Pembalasan Allah Atas Kaum Aad&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Pembalasan Tuhan terhadap kaum Aad yang  kafir dan tetap membangkang itu diturunkan dalam dua perinkat.Tahap  pertama berupa kekeringan yang melanda ladang-ladang dan kebun-kebun  mereka, sehingga menimbulkan kecemasan dan kegelisahan, kalau-kalau  mereka tidak memperolehi hasil dari ladang-ladang dan kebun-kebunnya  seperti biasanya.Dalam keadaan demikian Nabi Hud masih berusaha  meyakinkan mereka bahawa kekeringan itu adalah suatu permulaan seksaan  dari Allah yang dijanjikan dan bahawa Allah masih lagi memberi  kesempatan kepada mereka untuk sedar akan kesesatan dan kekafiran mereka  dan kembali beriman kepada Allah dengan meninggalkan persembahan mereka  yang batil kemudian bertaubat dan memohon ampun kepada Allah agar  segera hujan turun kembali dengan lebatnya dan terhindar mereka dari  bahaya kelaparan yang mengancam. Akan tetapi mereka tetap belum mahu  percaya dan menganggap janji Nabi Hud itu adalah janji kosong belaka.  Mereka bahkan pergi menghadap berhala-berhala mereka memohon  perlindungan dari musibah yang mereka hadapi.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Tentangan mereka  terhadap janji Allah yang diwahyukan kepada Nabi Hud segera mendapat  jawapan dengan datangnya pembalasan tahap kedua yang dimulai dengan  terlihatnya gumpalan awan dan mega hitam yang tebal di atas mereka yang  disambutnya dengan sorak-sorai gembira, karena dikiranya bahwa hujan  akan segera turun membasahi ladang-ladang dan menyirami kebun-kebun  mereka yang sedang mengalami kekeringan. Melihat sikap kaum Aad yang  sedang bersuka ria itu berkatalah Nabi Hud dengan nada mengejek: "Mega  hitam itu bukanlah mega hitam dan awam rahmat bagi kamu tetapi mega yang  akan membawa kehancuran kamu sebagai pembalasan Allah yang telah ku  janjikan dan kamu ternanti-nanti untuk membuktikan kebenaran kata-kataku  yang selalu kamu sangkal dan kamu dusta.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sejurus kemudian  menjadi kenyataanlah apa yang diramalkan oleh Nabi Hud itu bahawa bukan  hujan yang turun dari awan yang tebal itu tetapi angin taufan yang  dahsyat dan kencang disertai bunyi gemuruh yang mencemaskan yang telah  merusakkan bangunan-bangunan rumah dari dasarnya membawa berterbangan  semua perabot-perabot dan milik harta benda dan melempar jauh  binatang-binatang ternak. Keadaan kaum Aad menjadi panik mereka berlari  kesana sini hilir mudik mencari perlindungan. Suami tidak tahu di mana  isterinya berada dan ibu juga kehilangan anaknya sedang rumah-rumah  menjadi sama rata dengan tanah. Bencana angin taufan itu berlangsung  selama lapan hari tujuh malam sehingga sempat menyampuh bersih kaum Aad  yang bongkak itu dan menamatkan riwayatnya dalam keadaan yang  menyedihkan itu untuk menjadi pengajaran dan ibrah bagi umat-umat yang  akan datang.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Adapun Nabi Hud dan para sahabatnya yang  beriman telah mendapat perlindungan Allah dari bencana yang menimpa  kaumnya yang kacau bilau dan tenang seraya melihat keadaan kaumnya yang  kacau bilau mendengar gemuruhnya angin dan bunyi pohon-pohon dan  bangunan-bangunan yang berjatuhan serta teriakan dan tangisan orang yang  meminta tolong dan mohon perlindungan. Setelah keadaan cuaca kembali  tenang dan tanah &lt;i&gt;Al-Ahqaf&lt;/i&gt; sudah menjadi sunyi senyap dari kaum  Aad pergilah Nabi Hud meninggalkan tempatnya berhijrah ke Hadramaut, di  mana ia tinggal menghabiskan sisa hidupnya sampai ia wafat dan  dimakamkan di sana dimana hingga sekarang makamnya yang terletak di atas  sebuah bukit di suatu tempat lebih kurang 50 km dari kota Siwun  dikunjungi para penziarah yang datang beramai-ramai dari sekitar daerah  itu, terutamanya dan bulan Syaaban pada setiap tahun.&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Kisah_Nabi_Hud_Dalam_Al-Quran"&gt;Kisah Nabi Hud Dalam Al-Quran&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Kisah Nabi Hud diceritakan dalam 68  ayat dari 10 surah yang di antaranya adalah &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Surah_Hud" title="Surah Hud"&gt;Surah  Hud&lt;/a&gt;, ayat 50 hingga 60, &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Surah_Al-Mukminun&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Surah Al-Mukminun (tidak wujud)"&gt;Surah Al-Mukminun&lt;/a&gt;  ayat 31 sehingga ayat 41 , &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Surah_Al-Ahqaaf" title="Surah  Al-Ahqaaf"&gt;Surah Al-Ahqaaf&lt;/a&gt; ayat 21 sehingga ayat 26 dan &lt;a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Surah_Al-Haaqqah" title="Surah  Al-Haaqqah"&gt;Surah Al-Haaqqah&lt;/a&gt; ayat 6 ,7 dan 8.&lt;/p&gt; &lt;h2&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Pengajaran_Dari_Kisah_Nabi_Hud_A.S."&gt;Pengajaran Dari Kisah Nabi Hud  A.S.&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Nabi Hud telah memberi  contoh dan sistem yang baik yang patut ditiru dan diikuti oleh juru  dakwah dan ahli penerangan agama.Beliau menghadapi kaumnya yang sombong  dan keras kepala itu dengan penuh kesabaran, ketabahan dan kelapangan  dada. Ia tidak sesekali membalas ejekan dan kata-kata kasar mereka  dengan serupa tetapi menolaknya dengan kata-kata yang halus yang  menunjukkan bahawa beliau dapat menguasai emosinya dan tidak sampai  kehilangan akal atau kesabaran.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Nabi Hud tidak marah dan tidak gusar  ketika kaumnya mengejek dengan menuduhnya telah menjadi gila dan  sinting. Ia dengan lemah lembut menolak tuduhan dan ejekan itu dengan  hanya mengata:&lt;i&gt;"Aku tidak gila dan bahawa tuhan-tuhanmu yang kamu  sembah tidak dapat menggangguku atau mengganggu fikiranku sedikit pun  tetapi aku ini adalah rasul pesuruh Allah kepadamu dan betul-betul aku  adalah seorang penasihat yang jujur bagimu menghendaki kebaikanmu dan  kesejahteraan hidupmu dan agar kamu terhindar dan selamat dari azab dan  seksaan Allah di dunia mahupun di akhirat."&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dalam  berdialog dengan kaumnya.Nabi Hud selalu berusaha mengetok hati nurani  mereka dan mengajak mereka berfikir secara rasional, menggunakan akal  dan fikiran yang sihat dengan memberikan bukti-bukti yang dapat diterima  oleh akal mereka tentang kebenaran dakwahnya dan kesesatan jalan mereka  namun hidayah iu adalah dari Allah, Dia akan memberinya kepada siapa  yang Dia kehendakinya.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-4191541629818027568?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/4191541629818027568/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/kisah-nabi-hud.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/4191541629818027568'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/4191541629818027568'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/kisah-nabi-hud.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/SsIYBDnFEvI/AAAAAAAADJI/qB_ZPdI1gmw/s72-c/115-1532_IMG.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8826673647934435316</id><published>2010-02-11T16:58:00.000-08:00</published><updated>2010-02-11T17:00:40.255-08:00</updated><title type='text'>SIAPAKAH YANG DISEBUT BA'ALAWI?</title><content type='html'>&lt;h3 style="text-align: center;" class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://alyahya.blogspot.com/2010/01/siapakah-yang-disebut-baalawi.html"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;   &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/S1s3rC__8PI/AAAAAAAAFQc/-RY4l3QO7MM/s1600-h/yaman03.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/S1s3rC__8PI/AAAAAAAAFQc/-RY4l3QO7MM/s320/yaman03.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429994988404470002" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img src="http://www.asyraaf.net/images/yaman01.jpg" alt="" align="right" border="1" width="450" height="291" hspace="20" /&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ba'alawi - Siapakah Mereka?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;a name="top01"&gt;&lt;/a&gt; &lt;p style="text-align: center;"&gt;Ba'alawi  ialah gelaran yang diberi kepada mereka yang bersusur-galur  daripada  Alawi bin Ubaidullah bin Ahmad bin Isa Al-Muhajir Ahmad bin  Isa  Al-Muhajir&lt;sup&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#01"&gt;(1)&lt;/a&gt;  &lt;/sup&gt;telah meninggalkan Basrah di Iraq bersama keluarga dan   pengikut-pengikutnya pada tahun 317H/929M untuk berhijrah ke  Hadhramaut  di Yaman Selatan. Cucu Ahmad bin Isa yang bernama Alawi,  merupakan  orang pertama yang dilahirkan di Hadralmaut.&lt;a name="top02"&gt;&lt;/a&gt; Oleh  itu anak-cucu Alawi digelar Ba'alawi&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#02"&gt;&lt;sup&gt;(2)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;,   yang bermakna Keturunan Alawi. Panggilan Ba'alawi juga ialah  bertujuan  memisahkan kumpulan keluarga ini daripada cabang-cabang  keluarga yang  lain yang berketurunan daripada Nabi Muhammad s.a.w.  Ba'alawi juga  dikenali dengan kata-nama Saiyid (Sadah bagi bilangan  lebih daripada  seorang). Keluarga yang bermula di Hadhramaut ini,  telah berkembang dan  membiak, dan pada hari ini ramai di antara  mereka menetap disegenap  pelusuk Nusantara, India dan Afrika.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Ahmad bin Isa Al-Muhajir  Ilallah&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Dalam abad ke-10   Masehi, keadaan huru-hara mula menyelubungi dan menggugat empayar   Abbasiyah yang berpusat di Iraq itu. Kerajaan tersebut kian bergolak   menuju keambang keruntuhan. Kewibawaan Abbasiyah semakin terancam   dengan berlakunya pemberontakan demi pemberontakan dan ini  menjejaskan  ketenteraman awam. Keadaan sebegini telah membawa padah  kepada  keturunan Nabi Muhammad s.a.w yang dikenali dengan gelaran  Sadah itu.  Pada umumnya ummt Islam menghormati serta menaruh  perasaan kasih sayang  terhadap Sadah. lni bukan semata-mata kerana  mereka ini keturunan Nabi  Muhammad s.a.w, tetapi juga kerana mereka  melambang pekerti yang  luhur, keilmuan yang tinggi dan wara'.  Kedudukan yang istimewa dimata  umat Islam ini telah menimbulkan  perasaan cemburu dan syak wasangka  terhadap Sadah dikalangan  pemerintah. Mereka juga khuatir kalau-kalau  Sadah akan menggugat dan  merebut kuasa daripada kerajaan Abbasiyah. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;img src="http://www.asyraaf.net/images/yaman03.jpg" alt="" align="left" border="1" width="450" height="338" hspace="20" /&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt; Dengan tercetusnya  pemeberontakan demi  pemberontakan terhadap pemerintah, kewibawaan  Abbasiyah pun menjadi  semakin tercabar dan lemah. Keadaan ini juga  turut mengancam kedudukan  golongan Sadah, kerana mereka sering  dikaitkan dengan setiap kekacauan  yang tercetus. Dari masa ke masa  golongan Sadah menjadi sasaran  pemerintah. Ramai diantara mereka  yang ditangkap dan dibunuh  berdasarkan apa saja alasan .Namun  majoriti Sadah bersikap sabar dan  menjauhkan diri dari kelompok yang  menimbulkan kekacauan. Daripada  pengalaman yang lalu golongan  tersebut yakin bahawa penglibatan diri di  dalam politik akan  berakhir dengan kekecewaan. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt; Ahmad bin Isa  al-Muhajir meninggalkan  Kota Basrah bersama seramai 70 orang, yang  terdiri dari ahli-ahli  keluarga dan pengikut-pengikut beliau. Pada  mulanya kumpulan Al-Muhajir  ini pergi ke Madinatul Munawwarah dan  tinggal di sana selama setahun.  Pada tahun berikutnya setelah  menunaikan fardhu Haji, Ahmad bin Isa  Al-Muhajir dan rombongan  meninggalkan Kota Madinah menuju ke Yaman.  Mereka singgah di Al  Jubail di Lembah Dau'an, kemudian di Al-Hajrain,  dan seterusnya  menetap di suatu tempat, &lt;a name="top03"&gt;&lt;/a&gt;yang benama  Al Husaisah&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#03"&gt;&lt;sup&gt;(3)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;.  Ahmad bin Isa  Al Muhajir Ilallah wafat pada tahun 345.H/956 M.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Permulaan  di Hadhralmaut&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Ahmad bin Isa  memilih Hadhramaut untuk berhijrah, meskipun  Hadhramaut merupakan suatu  kawasan tandus dan kering kontang di  Selatan Yaman. Kawasan tersebut  pada zaman itu, dikatakan terputus  daripada dunia luar. Tentunya banyak  persoalan yang timbul tentang  mengapa Ahmad bin Isa memilih kawasan  sebegini untuk berhijrah. Pada  zahirnya, pemilihan kawasan tersebut  mungkin didorong oleh hasrat  beliau untuk hidup di dalam keadaan aman  bersama keluarga dan  pengikutnya, atau keazaman beliau untuk membina  sekelompok  masyarakat baru di suatu kawasan baru bersesesuaian dengan  kehendak  syiar Islam yang didokongi oleh golongan Sadah selama ini.  Akan  tetapi sebelum sampai ke Hadhramaut Ahmad bin Isa dan rombongan   terlebih dahulu berada di Madinah, tempat yang tenang dan aman lagi   sesuai bagi tujuan beribadah dan membina ummah. Namun daripada  Madinah  beliau dan rombongan bertolak ke Al-Husaisah. Malah di  Al-Husaisah  Ahmad bin Isa telah pun membeli kebun buah-buahan yang  luas. Akan  tetapi pada akhirnya beliau memilih Hadhramaut sebagai  tempat  berhijrah. Sebagai seorang Imam Mujtahid mungkin keputusan  yang dibuat  beliau itu didorong oleh perkara yang diluar pengetahuan  kita,  Wallahualam.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt; Penghijrahan Ahmad   bin Isa Al Muhajir ke Hadhramaut bukanlah bermakna berakhirnya  ranjau  dan rintangan. Di awal penghijrahan beliau, Ahmad bin Isa  Al-Muhajir,  bersua dengan ancaman daripada golongan &lt;a name="top04"&gt;&lt;/a&gt; Mazhab  Ibhadiah&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#04"&gt;&lt;sup&gt;(4)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;  yang mempengaruhi kawasan tersebut. Namun setelah gagal  untuk mencapai  persefahaman dan perdamaian dengan pihak Ibhadiah,  Ahmad bin Isa  Al-Muhajir terpaksa mengangkat senjata menentang  mereka. Berbanding  dengan kaum Ibhadiah, bilangan pengikut Ahmad bin  Isa Al-Muhajir adalah  kecil. Akan tetapi semangat kental dan  kecekalan, yang ditunjukkan  oleh Al-Muhajir dalam menentang kaum  Ibhadiah ini telah menarik  perhatian dan simpati penduduk-penduduk  Jubail dan Wadi Dau'an yang  bertindak menyokong Al-Muhajir. Dengan  sokongan penduduk-penduduk  tersebut kaum Ibhadiah dapat di  singkirkan dari bumi Hadramaut.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;img src="http://www.asyraaf.net/images/yaman07.jpg" alt="" align="right" border="1" width="315" height="487" hspace="20" /&gt;   &lt;/div&gt; Cara hidup yang  dianjurkan oleh Ahmad bin  Isa Al-Muhajir, iaitu kehidupan harian  yang berdasarkan Al Qur'an dan  Sunnah itu, senang -diterima oleh  masyarakat tempatan. Lambat laun cara  ini menjadi norma hidup di  dalam masyarakat tempatan. Malah beberapa  tokoh terkemuka di  kalangan Ba'alawi yang menjalani hidup sepertimana  para sahabat di  zaman Rasulullah s.a.w, mempunyai pengaruh yang positif  ke atas  masyarakat Hadhramaut. Tokoh-tokoh berkenaan lebih dikenali  dengan  panggilan &lt;a name="top05"&gt;&lt;/a&gt;Salaf.&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#05"&gt;&lt;sup&gt;(5)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;  Walaupun persekitaran  baru  mereka masih tidak sunyi dengan keadaan huru-hara, masyarakat  Ba' Alawi  masih boleh menjalankan kehidupan yang aman tenteram.  Sebenarnya ini  adalah sesuatu yang merupakan cara hidup yang lumrah  bagi keturunan  Rasulullah s.a.w daripada Hassan dan Hussain. Mereka  sentiasa dihormati  dan disanjung tinggi di seluruh pelusuk Dunia  Islam, lebih-lebih lagi  di Hadhramaut. Kehormatan yang diterima ini  serba sedikit berpunca  daripada amalan golongan Ba'alawi yang  berjalan tanpa membawa sebarang  senjata, sepertimana yang dianjurkan  oleh datuk mereka, Ahmad bin Isa  Al-Muhajir. Tambahan pula golongan  ini dihormati dan disanjung oleh  kerana mereka merupakan golongan  yang berilmu lagi wara'.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt; Apabila Ahmad bin Isa  Al-Muhajir serta  rombongan (seramai kurang lebih 70 orang ahli  keluarga dan pengikut)  meninggalkan Basrah , mereka membawa bersama  mereka harta kekayaan yang  banyak. Dengan harta ini mereka dapat  memperolehi tanah yang luas yang  digunakan untuk pertanian. Dan  sewajarnyalah yang menjadi kegiatan  utama golongan Ba'alawi di  Hadhramaut ini ialah pertanian. Sementara  itu mereka juga bebas  untuk beribadah dan membina masyarakat berdasakan  ajaran Al-Qur'an  dan Sunnah.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Fasa  Perkembangan Ba'alawi&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;   &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;  Perasaan golongan Ba'alawi terhadap  kampung halaman mereka di  Basrah masih kuat dan menebal, walaupun  mereka telah memilih untuk  membina penghidupan baru di Hadramaut. Oleh  itu tidak hairanlan  sekiranya didapati ramai dikalangan Ba'alawi yang  selalu berulang  alik di antara Hadhramaut dan Basrah untuk menziarahi  sanak saudara  yang masih berada di Basrah. Hubungan diantara Ba'alawi  dengan  Basrah berterusan. Masa kini masih terdapat keturunan saudara   Al-Muhajir, iaitu Muhammad bin Isa di sekitar Basrah.&lt;/p&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  Salah suatu ciri  hidup golongan Ba'alawi ialah mereka ingin bebas  bergerak dan  tidak suka terkongkong di suatu daerah sahaja. Tambahan  pula, di  tempat seperti Hadhramaut peluang untuk mencari rezeki terlalu   terhad. Ini menyebabkan individu mahupun kumpulan Ba'alawi sanggup   berpindah memulakan hidup ditempat-tempat yang lain seperti Yaman,  Syam  (Syria), dan Iraq. Tambahan pula Hadhralmaut merupakan tempat  yang  tidak mempunyai pemerintahan yang stabil, dan oleh itu tidak  sunyi  daripada tercetusnya perbalahan dan pergaduhan di antara   kabilah-kabilah yang menjadi penghuni tetap di kawasan tersebut.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt; Sejarah perkembangan  Ba'alawi, mengikut  pandangan Sayid Ahmad bin Muhammad &lt;a name="top06"&gt;&lt;/a&gt;Assyathiri&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#06"&gt;&lt;sup&gt;(6)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;   boleh dibahagikan kepada empat fasa, setiap fasa mempunyai cirinya  yang  tersendiri. Perkembangan ini adalah bergolak di sekitar  beberapa tokoh  Ba'alawi, serta juga pengalaman jatuh bangunnya  mereka dalam menempuhi  kehidupan yang sering berubah itu. Namun  begitu, golongan Ba'alawi  masih berpegang teguh kepada keperibadian  mereka, dan perkara yang  mempegaruhi kecekalan golongan ini ialah  istiqamah kepada ajaran  AlQur'an dan Sunnah. Fasa perkembangan Ba  'Alawi boleh dihuraikan  seperti berikut:&lt;/p&gt; &lt;img src="http://www.asyraaf.net/images/yaman06.jpg" alt="" align="left" border="1" width="450" height="297" hspace="20" /&gt; &lt;p&gt; &lt;i&gt;Fasa Pertama&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt; Fasa ini bermula  dengan zaman Ahmad  bin Isa Al-Muhajir dan berakhir dengan Al-Faqih  Muqaddam Muhammad bin &lt;a name="top07"&gt;&lt;/a&gt;Ali&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#07"&gt;&lt;sup&gt;(7)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;   iaitu jangka masa di antara abad ke-3 hingga abad ke-7 Hijrah. Pada   zaman tersebut pemimpin dan tokoh-tokoh Ba'alawi dikenali dengan   gelaran Imam. Tokoh-tokoh pada masa itu digelar dengan panggilan  Imam  Mujtahid, iaitu mereka yang tidak terikat dengan mana-mana  mazhab.  Tokoh-tokoh terkemuka pada masa itu ialah keturunan daripada  Ubaidullah  bin Ahmad bin Isa AlMuhajir, melalui 3 orang putera  beliau, iaitu  Bashri, Jadid dan Alawi. Namun begitu, keturunan  Bashri dan Jadid tidak  berhayat panjang. Mereka hanya dapat  mempelopori dan mengembangkan  penyebaran ilmu hinggalah ke tahun  620an H/1223M. Keturunan Bashri dan  Jadid yang terkemuka ialah Imam  Salim bin Bashri (wafat pada  604H/1208M) dan Imam Abu Hassan Ali bin  Muhammad bin Jadid (wafat pada  620H/1223M). Tradisi pengajian Ilmu,  bagaimanapun di teruskan oleh  keturunan Alawi, dan yang lebih  terkenal di antara mereka ialah Imam  Muhammad bin Ali bin Alawi.  Beliau lebih dikenali dengan gelaran Sahib  Marbat (wafat pada  556H/1161M). Tradisi &lt;a name="top08"&gt;&lt;/a&gt;keilmuan,&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#08"&gt;&lt;sup&gt;(8)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;    ini juga diteruskan oleh dua orang putera Sahib Marbat, iaitu Imam  Alwi  dan Imam Ali, dan oleh putera Imam Ali, iaitu Al-Faqih Muqaddam   Muhammad bin Ali, serta tokoh-tokoh yang datang kemudian daripada   mereka.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Fasa Ke-Dua&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;   Zaman yang dikenali  sebagai fasa ke-dua ialah di antara abad ke-7  hingga abad ke-11  Hijrah. Pada zaman tersebut tokoh-tokoh Ba'alawi yang  terkemuka  disebut dengan nama As-Syaikh. Zaman ini bertepatan dengan  era  Al-Faqih Muqaddam Muhammad hingga ke zaman sebelum Habib Al-Qutub   Abdullah bin Alawi Al-Haddad. Di antara ulama-ulama yang terkemuka  di  zaman ini ialah Al-Faqih Muqaddam Muhammad bin Ali (wafat pada   653H/1255M),&lt;a name="top09"&gt;&lt;/a&gt;As-Saqqaf&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#09"&gt;&lt;sup&gt;(9)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;  (wafat  819H/1416M), Al-Mahdar&lt;a name="top10"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#10"&gt;&lt;sup&gt;(10)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;  (wafat  833H/1429M), Al-'Aidarus&lt;a name="top11"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#11"&gt;&lt;sup&gt;(11)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;   (wafat 865H/1460M), dan Zain Al-Abidin Al-'Aidarus&lt;a name="top12"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#12"&gt;&lt;sup&gt;(12)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;  (l041H/1631M). Pada ketika tersebut bilangan Ba'alawi sudah  menjadi  bertambah ramai dan mereka mulai dikenali dengan nama  kabilah  masing-masing seperti As-Saqqaf, Al-Mahdar, Al-'Aidarus,  Al-Habisyi,  Al-Junid, Jamalullail dan banyak lagi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Fasa Ke-Tiga&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt; Zaman yang dikenali sebagai fasa ke-tiga  ialah di antara abad  ke-11 dan abad ke-14 Hijrah. Pada zaman tersebut  tokoh-tokoh Ba  'alawi dikenali dengan panggjlan Al-Habib. Ulama-ulama  yang  terkemuka pada zaman ini ialah Habib Abdullah bin Alawi Al-Haddad   (wafatI132H/1717M), Habib Ahmad bin Zain Al-Habsyi, Habib Hassan bin   Salleh Al-Bahr, dan Habib Abdurrrahman Bilfagih (wafat 1163H/1749M)  dan  beberapa orang tokoh yang lain. Pada masa ini juga keturunan  keluarga  Ba'alawi terus membiak. Keadaan ini membawa kepada migrasi  (perpindahan  keluar) yang begitu pesat. Pada abad ke-11 dan ke-12  berlaku  penghijrahan ke&lt;a name="top13"&gt;&lt;/a&gt;India&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#13"&gt;&lt;sup&gt;(13)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;,  Timur Jauh (Far East), Afrika Timur dan Hijjaz, sementara di  abad ke-13  berlaku pula penghijrahan ke Asia Tenggara (terutama ke  Indonesia dan  Malaysia). Kaum Ba' Alawi mewarisi semangat suka  merantau. Mereka juga  tidak gemar diri mereka terkongkong di suatu  kawasan. Namun begitu  Ba'alawi juga merupakan golongan yang senang  menyesuaikan diri dengan  penduduk tempatan dimana sahaja mereka  merantau. Akan tetapi, seberapa  jauhnya mereka daripada Hadhramaut,  hubungan erat dengan kampung  halaman induk masih dikekalkan. Mereka  yang menjalinkan perhubungan  melalui perkahwinan dengan penduduk  tempatan dan masih menghantarkan  anak-anak mereka ke Hadhramaut,  terutama ke Tarim, untuk menuntut ilmu  secara tradisi yang diasaskan  oleh pelopor-pelopor Ba'alawi.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;img src="http://www.asyraaf.net/images/yaman02.jpg" alt="" align="right" border="1" width="450" height="300" hspace="20" /&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Perubahan Yang  Ketara&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  Pada penghujung fasa ke-tiga didalam Sejarah Ba'alawi,  perubahan ke  arah kemunduran dikalangan Ba'alawi di seberang laut  dapat dikesan.  Walaupun tradisi pulang ke Hadhramaut untuk  menziarahi keluarga masih  diamalkan, ramai pula di antara mereka  yang telah bermastautin di India  dan Asia Tenggara, mula menampakkan  proses asimilasi dengan masyarakat  tempatan, iaitu menerima dan  menyerap budaya dan tradisi persekitaran.  Sementara golongan Ba  'alawi pada mulanya menjauhkan diri daripada  kegiatan politik  melainkan perkara-perkara yang menyentuh kebajikan dan  ketenteraman  umum, mereka yang terkemudian mula mencebur diri dengan  politik. Ada  di antara golongan Ba'alawi yang mempunyai hubungan rapat  dengan  raja-raja dan penguasa tempatan, dan telah menggunakan pengaruh   mereka. Pernah diceritakan bahawa tokoh- tokoh Al-Mahdar,  Al-'Aidarus,  Jamalullail dan Al-Haddad, mempunyai hubungan yang intim  dengan pihak  istana, sehinggakan raja-raja. sentiasa merujuk kepada  mereka untuk  mendapat&lt;a name="top14"&gt;&lt;/a&gt;nasihat&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#14"&gt;&lt;sup&gt;(14)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;.   Budi pekerti yang luhur, disiplin diri dan didikan yang menjadi  tradisi  dikalangan Ba'alawi adalah faktor utama meyebabkan mereka  dihormati  dan disanjungi, sementara ciri peribadi istimewa  sebilangan mereka  membolehkan mereka diterima sebagai pemimpin  masyarakat tempatan. Ada  pula dikalangan mereka yang berkahwin  dengan ahli keluarga diraja, dan  pada akhirnya mereka diangkat  menjadi raja, contohnya, Syahab di Siak  dan Jamalulail di Perlis.  Beberapa kesultanan juga diasaskan oleh  tokoh- tokoh Ba'alawi.  Sebagai contoh, Al-'Aidarus menubuhkan kerajaan  di Surat (India),  dan di Kubu (Kalimantan), Al-Qadri dan Bin Syaikh Abu  Bakar di  Kepulauan Comoros, AlQadri di Pontianak (Kalimantan) dan  Balfagih di  Filipina.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Fasa Ke-Empat&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;  Zaman yang dikenali dengan Fasa ke-empat  ini ialah di antara  abad ke-14 Hijrah hinggalah dewasa ini. Perubahan  yang bermula  dipenghujung Fasa ketiga menjadi semakin ketara di zaman  ini. Dalam  beberapa aspek hidup, golongan Ba'alawi telah menempuh  keruntuhan  dari segi pegangan moral dan etika yang diasaskan oleh   pelopor-pelopor di Hadhramaut dahulu. Zaman ini bertepatan dengan   kemunduran Dunia Islam keseluruhannya, akibat dilanda budaya Barat.   Golongan muda Ba'alawi, terutama mereka yang bermastautin di tanah   jajahan Inggeris dan Belanda mula meninggalkan pendidikan  tradisional  berasaskan Al-Qur'an dan Sunnah, dan memilih pendidikan  Barat. Walaupun  masih terdapat tokoh-tokoh Ulama Ba'alawi  dikalangan mereka, namun  bilangan mereka adalah terlalu sedikit  berbanding dengan masyarakat  Ba'alawi amnya. Keadaan sedemikian  telah menghakiskan status Ba'alawi  keseluruhannya.&lt;/p&gt; &lt;img src="http://www.asyraaf.net/images/yaman05.jpg" alt="" align="left" border="1" width="450" height="287" hspace="20" /&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Ba'alawi  Masa Kini&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt; Keturunan Alawi bin  Ubaidullah bin Ahmad bin Isa Al-Muhajir  pada masa kini membiak dengan  banyaknya. Mereka bemastautin di  sebahagian besar pelusuk dunia. Mereka  ialah keturunan  kelompok-kelompok Ba'alawi yang keluar dari  Hadhramaut. Mereka  dikenali dengan berbagai gelaran seperti Syed atau  Saiyid, seperti  di Indonesia dan di Malaysia. Mereka juga dikenali  dengan nama  Habeeb seperti di India, Sidi, Syarif, Tuanku, Engku, Wan  dan  beberapa panggilan lagi. Namun begitu disebabkan beberapa faktor   ramai pula keturunan Ba'alawi yang telah kehilangan identiti  mereka.  Kebanyakkan dari golongan ini menganggap mereka sebagai  orang tempatan  dengan mengamalkan budaya tempatan dan melupakan  budaya datuk nenek  mereka. Ramai pula keturunan Ba'alawi yang  berakar umbi di  tempat-tempat yang mereka tinggal kini, sejak datuk  nenek mereka  berhijrah seawal-awal abad ke-15 Masehi dahulu. Mereka  tidak lagi  mengenali asal-usul mereka, dan perhubungan mereka dengan  negeri Ibunda  telah begitu lama terputus.  &lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;   Walaupun ramai ahli  keluarga Ba'alawi yang telah hilang identiti, namun  ramai pula yang  masih berpegang teguh dengan asal-usul mereka dan  mengambil berat  tentang silsilah keluarga. Mereka juga masih menjalin  hubungan  dengan saudara mara di Hadramaut. Golongan ini terdiri  daripada anak  cucu mereka yang keluar merantau dalam abad ke-18 dan  ke-19. Ramai  daripada mereka terutama anak cucu Ba'alawi yang berhijrah   terkemudian dan tinggal di kawasan-kawasan berhampiran pelabuhan.   Mereka masih berpegang teguh dengan beberapa tradisi Ba'alawi, dan  ada  yang masih fasih berbahasa Arab. Oleh itu, sayogianya kita  bertemu  dengan kelompok keturunan Ba'alawi yang masih berpegang  dengan tradisi  dan amalan datuk nenek mereka, maka kita akan bersua  dengan amalan  seperti membaca Maulid Diba'ii, Ratib Haddad, Ratib Al  'Attas dan  lain-lain lagi. Seperkara yang menggembira dan  menggalakkan ialah  bahawa mereka daripada golongan ini giat  menghidupkan kembali dan  mengembang tradisi ini di kalangan  keturunan Ba'alawi yang sudah jauh  terpisah daripada kelompok asal.  Ini dilakukan dengan menarik dan  menggalakkan mereka menghadiri  majlis Ta'lim atau Rohah, sekaligus  mengukuhkan silaturrahim  diantara mereka. Namun begitu masih ramai lagi  daripada keturunan Ba  'alawi yang hanyut di bawa arus kemodenan dan  kejahilan, dan belum  lagi terdedah kepada amalan murni Ba'alawi. Mereka  ini amat perlu  mendapat perhatian.&lt;/p&gt; &lt;p style="text-align: justify;"&gt;  Seorang ulama besar  yang wafat di Jakarta, iaitu Habib Muhammad bin  Abdurrahman Bin  Syahab, pemah melahirkan harapan agar generasi-generasi  yang datang  kemudian dari keturunan 'Alawi akan memegang teguh kepada  agama  Islam, mejaga pusaka nenek-moyang, dan jangan sampai tenggelam   ke dalam peradaban &lt;a name="top15"&gt;&lt;/a&gt;Barat&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#15"&gt;&lt;sup&gt;(15)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;.   Marilah kita sama-sama berdo'a agar Allah s.w.t memberi taufik dan   hidayah semoga mereka yang terpisah ini akan jua balik ke pangkal  jalan  mengenali diri dan asal usul mereka, serta menghargai warisan  mereka  yang sebenarnya. Sesuai dengan hadith&lt;a name="top16"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#16"&gt;&lt;sup&gt;(16)&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;   Rasulullah s.a.w mengenai pentingnya mempelajari tentang nasab, kita   menaruh harapan yang mereka juga akan mengambil berat tentang nasab   masing-masing.&lt;/p&gt;  &lt;div class="quotesrc"&gt;(Disusun semula oleh: Karimy  Uthman Benyahya)&lt;/div&gt;          &lt;div class="footnote"&gt; &lt;hr style="text-align: left;" align="left" width="50%" color="#000000" noshade="noshade" size="1"&gt;  &lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top01" name="01"&gt;[1]&lt;/a&gt;Ahmad  bin Isa bin Muhammad An-Naqib bin Ali 'Uraidhi bin Jaafar As-Sadiq bin  Muhammad Al-Baqir bin Ali Zainal Abidin  bin Hussain bin Ali dan  Saiyidatina Fatimah Azzaharah binti Saiyidina Muhammad saw.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top02" name="02"&gt;[2]&lt;/a&gt;Ba'alawi  juga dikenali dengan nama Bani Alawi.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top03" name="03"&gt;[3]&lt;/a&gt;Al-Husaisah  terletak diantara Saiwon dan Tarim tetapi dewasa ini tempat tersebut  telah tertimbus dibawah timbunan padang pasir.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top04" name="04"&gt;[4]&lt;/a&gt;Ibhadiah  adalah pecahan daripada golongan kaum Khawarij di bawah pimpinan  Abdullah bin Ibhad. Kumpulan ini telah beberapa kali memberontak  menentang Khalifah Umayyah. Pemberontakan yang terkenal ialah  pemberontakan yang diketuai oleh Abdullah bin Yahaya pada tahun 129  Hijrah. Kaum Ibhadiah seterusnya meluaskan pengaruh mereka ke Oman,  Yaman dan Hadhramaut.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top05" name="05"&gt;[5]&lt;/a&gt;Panggilan  Salaf, pada umumnya, adalah ditujukan kepada mereka yang hidup di dalam  abad pertama hingga ke-3 Hijrah, atau lebih tepat lagi ditujukan kepada  para sahabat Nabi saw., Tabi'in dan Tabi'it-tabiin. Walau bagaimana pun  para ulama Hadhralmaut menggunakan panggilan Salaf ke atas ulama-ulama  terawal mereka yang soleh.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top06" name="06"&gt;[6]&lt;/a&gt;Ba'alawi  juga dikenali dengan nama Bani Alawi.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top07" name="07"&gt;[7]&lt;/a&gt;Al-Faqih  Muqaddam Muhammad bin Ali ialah personaliti Sadah yang menumpukan  khusus kepada ilmu Tasauf di dalam abad ke-13 Masehi. Beliaulah yang  bertanggung- jawab mewajibkan golongan Sadah meninggalkan senjata dan  memberi tumpuan sepenuhnya kepada agama dan akhlak. Setelah itu ciri  utama yang mempengaruhi pemikiran dan cara hidup golongan Sadah ini  ialah Ilmu Tasawuf. Penulis-penulis dari golongan Sadah banyak  menumpukan karya mereka dalam bentuk puisi. sama ada berbentuk agama  mahupun sekular, dan juga kepada sejarah keturunan (silsilah) - Wadi  Hadhramaut and The Walled City of Shibam, karya Ronald Lewcock, dan  dipetik daripada cetakan UNESCO 1986.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top08" name="08"&gt;[8]&lt;/a&gt;Dalam  jangka masa inilah Ba'alawi menerima Mazhab Syafi'ie sebagai anutan dan  merekalah yang seterusnya bertanggung-jawab menyebarkan ajaran Imam  Syafi'ie ke negeri-negeri di pesisiran pantai Lautan Hindi. -ibid.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top09" name="09"&gt;[9]&lt;/a&gt;Abdurrahman  As-Saqqaf bin Muhammad Mawla Dawilah, yang lebih dikenali dengan  gelaran As-Saqqaf (bermakna atap) oleh kerana keilmuan agama beliau  begitu mendalam sehingga apabila dibandingkan dengan tokoh-tokoh yang  lain, 'alimnya umpama atap dengan lantai. As-Saqqaf adalah seorang  hartawan akan tetapi kekayaan beliau tidak menghalang dirinya menjadi  seorang yang wara'. Beliau membelanjakan sebahagian besar hartanya untuk  tujuan agama. Beliau membina 10 buah masjid dan telah memperuntukkan  waqaf bagi membiayai perjalanan masjid tersebut.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top10" name="10"&gt;[10]&lt;/a&gt;Umar  Al-Mahdar bin Abdurrahman As-Saqqaf, ialah seorang ulama yang terkenal  dengan sifat dermawan beliau. Rumah beliau sentiasa dipenuhi dengan  tetamu-tetamu yang berkunjung untuk bertanya mengenai hal agama ataupun  hal duniawi. Beliau juga dikenali sebagai seorang yang menanggung sara  hidup beberapa keluarga yang susah. Beliau membina tiga buah masjid.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top11" name="11"&gt;[11]&lt;/a&gt;Abdullah  bin Abi Bakar As-Sakran bin Abdurrahman As-Saqqaf masyhur dengan  gelaran Al-'Aidarus. Beliau baru menjangkau usia 10 tahun apabila ayah  beliau meninggal dunia. Oleh itu beliau dipelihara oleh paman beliau  iaitu Al-Mahdar yang sekali gus menjadi guru beliau. Abdullah dididik  oleh paman beliau didalam ilmu Syariat, Tasawuf dan Bahasa Arab. Semasa  wafatnya Al-Mahdar Al-'Aidarus baru berusia 25 tahun. Jemaah Ba' Alawi  sebulat suara bersetuju untuk melantik Imam Muhammad bin Hassan  Jamalullail sebagai naqib baru menggantikan Al-Mahdar , akan tetapi Imam  Muhammad Jamalullail menolak. Sebaliknya Imam Muhammad meminta Al'  Aidarus dilantik sebagai naqib. Abdullah Al-'Aidarus adalah seorang  ulama' berkaliber tinggi. Beliau bertanggungjawab menyebar luas ilmu dan  dakwah, tekun mengisi waktu beliau dengan ibadah. Beliau juga  menyalurkan hartanya untuk kepentingan umum. Di dalam buku Almasyra'  Arrawiyfi Manaqib Assadah Al-kiram Bani Alawiy,beliau disebutkan bahawa,  " dalam kedermawanannya bagaikan seorang amir, namun dalam dalam  tawaddu' bagaikan seorang fakir ". Beliau sangat senang menampakkan  nikmat Allah ke atas dirinya dengan mengenakan pakaian indah, kenderaan  rang megah dan rumah kediaman yang mewah.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top12" name="12"&gt;[12]&lt;/a&gt;Ali  Zainal-Abidin bin Abdullah bin Syeikh Al-'Aidarus adalah seorang Imam  yang terkenal dalam berbagai ilmu. Guru utamanya ialah ayahnya sendiri.  Beliau bertindak sebagai murid dan pelayan ayahnya, dan tidak pernah  berpisah dengan ayahnya selama ayahnya masih hidup. Setelah ayahnya  wafat, Zain Al-Abidin menggantikan ayahnya sebagai naqib. Beljau  mencurahkan sepenuh tenaga dan pemikiran untuk kepentingan umum dan  Ba'alawi khususnya. Beliau dihormati oleh Sultan-sultan di Yaman, dan  dalam menjalankan urusan pentadbiran, mereka merujuk kepada beliau  sebelum membuat apa-apa keputusan. Ini menyebabkan Zain Al-Abidin  mempunyai ramai musuh. Akan tetapi kebijaksanaan beliau dalam  mengendalikan musuh-musuh tersebut dapat menawan hatI mereka, yang pada  akhirnya musuh bertukar menjadi sahabat. Selain daripada mempunyai  pengetahuan dan kewibawaan yang tinggi di dalam ilmu Syari'at, Tasawuf  dan Bahasa Arab, beliau juga mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang  mendalam dalam bidang pertanian yang diajarkan kepada ramai. Diakhir  hayatnya, beliau juga terkenal sebagai seorang tabib yang berwibawa.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top13" name="13"&gt;[13]&lt;/a&gt;Dalam  tahun 1930-an adalah dianggarkan bahawa sekurang-kurangnya 13,000 orang  daripada keturunan Ba'alawi berada di Hyderabad, India. Ramai di antara  mereka menjadi anggota dan pegawai tentera Nizam Hyderabad (Nizam's  Arabian Regiment). Sumber dipetik daripada buku "Hadramaut -Some of Its  Mysteries Unveiled oleh D. Van Der Meulen dan H. Von Wissmann.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top14" name="14"&gt;[14]&lt;/a&gt;Muhanunad  bin Ahmad As-Syathiri, didalam buku beliau, Sirah As-Salaf Min Bani  Alawiy Al-Hussainiyin, untuk membuktikan perkara ini, telah meriwayatkan  bahawa Sultan Badr bin Thuwairiq pernah menzahirkan hasrat baginda  untuk turun daripada takhta dan menyerahkan kuasa dan pemerintahan  kepada Al-Imam Hussain bin Syaikh Abu Bakar bin Salim (wafat  l044H/1635M). Akan tetapi Imam Hussain secara bijaksana menolak dan  meyakinkan baginda supaya terus memerintah, serta berjanji memberi  segala bantuan dan nasihat kepada baginda.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top15" name="15"&gt;[15]&lt;/a&gt;Lihat  Soal Jawab Agama Islam oleh Prof  Dr. Hamka. penerbitan Pustaka Melayu  Baru, Kuala Lumpur. 1978. ms 58&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asyraaf.net/v2/baalawi.php#top16" name="16"&gt;[16]&lt;/a&gt;Dari  Abu Hurairah r.a .katanya bersabda Rasulullah s.a.w : "Pelajarilah  olehmu tentang nasab-nasab kamu agar dapat terjalin dengannya tali  persaudaraan kamu. Sesungguhnya menjalin tali persaudaraan itu akan  membawa kecintaan terhadap keluarga, menambah harta, dan memanjangkan  umur". Diriwayatkan oleh Ahmad dalam musnadnya. Tarmizi dan Al-Hakim. &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8826673647934435316?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8826673647934435316/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/siapakah-yang-disebut-baalawi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8826673647934435316'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8826673647934435316'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/siapakah-yang-disebut-baalawi.html' title='SIAPAKAH YANG DISEBUT BA&apos;ALAWI?'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/S1s3rC__8PI/AAAAAAAAFQc/-RY4l3QO7MM/s72-c/yaman03.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-5032374564640574854</id><published>2010-02-11T16:55:00.000-08:00</published><updated>2010-02-11T16:57:19.256-08:00</updated><title type='text'>KAUM ALAWIYIN DI HADRAMAUT</title><content type='html'>&lt;h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://alyahya.blogspot.com/2010/01/kaum-alawiyin-di-hadramaut.html"&gt;KAUM  ALAWIYIN DI HADRAMAUT&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;   &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/S1s8lS8kP4I/AAAAAAAAFQk/6gVrX70f7rM/s1600-h/113-1378_IMG.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/S1s8lS8kP4I/AAAAAAAAFQk/6gVrX70f7rM/s320/113-1378_IMG.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5430000387163963266" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="nasab_content"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;    &lt;a name="01"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Nabi Hud as dan Hadramaut.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Hadramaut adalah suatu  daerah yang terletak di Timur Tengah, tepatnya di  kawasan seluruh  pantai Arab Selatan dari mulai Aden sampai Tanjung Ras al-Hadd.  Menurut  sebagian orang Arab, Hadramaut hanyalah sebagian kecil dari Arab   Selatan, yaitu daerah pantai di antara pantai desa-desa nelayan Ain Ba  Ma'bad  dan Saihut beserta daerah pegunungan yang terletak di  belakangnya. Penamaan  Hadramaut menurut penduduk adalah nama seorang  anak dari Qahthan bin Abir bin  Syalih bin Arfahsyad bin Sam bin Nuh  yang bernama Hadramaut, yang pada saat ini  nama tersebut disesuaikan  namanya dengan dua kata arab hadar dan maut. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Nabi Hud merupakan  salah satu nabi yang berbangsa Arab selain Nabi Saleh,  Nabi Ismail dan  Nabi Muhammad SAW. Nabi Hud diutus kepada kaum 'Ad yang  merupakan  generasi keempat dari Nabi Nuh, yakni keturunan Aus bin Aran bin Sam   bin Nuh. Mereka tinggal di Ahqaf yakni jalur pasir yang panjang  berbelok-belok  di Arab Selatan, dari Oman di Teluk Persia hingga  Hadramaut dan Yaman di Pantai  Selatan Laut Merah. Dahulu Hadramaut  dikenal dengan Wadi Ahqaf, Sayidina Ali bin  Abi Thalib berkata bahwa  al-Ahqaf adalah al-Khatib al-Ahmar. Makam Nabi Hud  secara tradisional  masih ada di Hadramaut bagian Timur dan pada tanggal 11  Sya'ban banyak  dikunjungi orang untuk berziarah ke makam tersebut dengan membaca  tiga  kali surah Yasin dan doa nisfu Sya'ban. Ziarah nabi Hud pertama kali   dilakukan oleh al-Faqih al-Muqaddam Muhammad bin Ali dan setelah beliau  wafat,  ziarah tersebut dilakukan oleh anak keturunannya. Habib Abdullah  bin Alwi  al-Haddad semasa hidupnya sering berziarah ke makam Nabi Hud.  Beliau sudah tiga  puluh kali berziarah ke sana dan beliau lakukan pada  setiap bulan Sya'ban. Dalam  ziarah tersebut beliau berangkat bersama  semua anggota kerabat yang tinggal di  dekatnya. Beliau tinggal (di  dekat pusara Nabi Hud) selama beberapa hari hingga  maghrib menjelang  malam nisfu sya'ban. Beliau menganjurkan kaum muslimin untuk  berziarah  ke sana, bahkan beliau mewanti-wanti, "Barangsiapa berziarah ke  (makam)  Nabi Hud dan di sana ia menyelenggarakan peringatan maulid Nabi  Muhammad  SAW, ia akan mengalami tahun yang baik dan indah." Menurut  sebagian ulama  kasyaf, makam Nabi Hud merupakan tempat penobatan para  waliyullah.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Setibanya di syi'ib  Nabi Hud (lembah antara dua bukit tempat pusara nabi  Hud), Imam  al-Haddad bertemu dengan beberapa orang sayyid dan waliyullah,  sehingga  pertemuan itu menjadi majlis pertukaran ilmu dan pandangan.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dalam  bahasa Ibrani asal nama Hadramaut adalah 'Hazar Maweth' yang   berdasarkan etimologi, rakyat mengaggapnya berhubungan dengan gagasan  "hadirnya  kematian" yaitu berkaitan dengan hadirnya Nabi Saleh as ke  negeri itu, yang  tidak lama kemudian meninggal dunia. Pengertian lain  kata Hadramaut menurut  prasasti penduduk asli Hadramaut adalah "panas  membakar", sesuai dengan pendapat  Moler dalam bukunya Hadramaut,  mengatakan bahwa Hadramaut sebenarnya berarti  negeri yang panas  membakar. Sebuah legenda yang dipercayai masyarakat Hadramaut  bahwa  negeri ini diberi nama Hadramaut karena dalam negeri tersebut terdapat   sebuah pohon yang disebut &lt;i&gt;al-Liban&lt;/i&gt; semacam pohon yang baunya  menurut  kepercayaan mereka sangat mematikan. Oleh karena itu, setiap  orang yang datang  (hadar) dan menciumnya akan mati (maut). &lt;/p&gt;  &lt;a name="02"&gt;&lt;/a&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Kota-kota di Hadramaut.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Di antara pelabuhan yang cukup penting di  pantai Hadramaut adalah al-Syihir  dan al-Mokalla. Asy-Syihir merupakan  bandar penting yang melakukan perdagangan  dengan pantai Afrika Timur,  Laut Merah, Teluk Persia, India dan pesisir Arab  Selatan terutama  Moskat, Dzofar dan Aden serta perdagangan dengan bangsa Eropa  dan  bangsa-bangsa lainnya. Kota Syibam merupakan salah satu kota penting di   negeri itu. Syibam merupakan kota Arab terkenal yang dibangun menurut  gaya  tradisional. Di kota ini terdapat lebih dari 500 buah rumah yang  dibangun rapat,  bertingkat empat atau lima. Orang Barat menjulukinya  'Manhattan of the Desert'.  Kota tua ini telah menjadi ibukota Hadramaut  sejak jatuhnya Syabwah (pada abad  ke 3 sampai abad ke 16). Karena  dibangun di dasar wadi yang agak tinggi, kota  ini rentan terhadap  banjir, seperti yang dialaminya tahun 1532 dan 1533.  Kota-kota besar di  sebelah Timur Syibam adalah al-Gorfah, Syeiun, Taribah,  al-Goraf,  al-Sowairi, Tarim, Inat dan al-Qasm.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Saiun merupakan kota terpenting di Hadramaut pada abad ke 19,  kota terbesar  yang merupakan ibukota protektorat terletak 320 km dari  Mokalla'. Ia juga sering  dijuluki 'Kota Sejuta Pohon Kurma' karena  luasnya perkebunan kurma di  sekitarnya.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Kota lain di sebelah  Timur Syibam adalah Tarim, yang terletak sekitar 35 km  di Timur Saiun.  Di satu sisi kota ini terlindungi oleh bukit-bukit batu terjal,  di sisi  lain di kelilingi oleh perkebunan kurma. Sejak dulu, Tarim merupakan   pusat Mazhab Syafi'i. Antara abad ke 17 dan abad ke 19 telah terdapat  lebih dari  365 masjid. Kota Tarim atau biasa dibaca Trim termasuk kota  lama. Nama Tarim,  menurut satu riwayat diambil dari nama seorang raja  yang bernama Tarim bin  Hadramaut. Dia juga disebut dengan Tarim  al-Ghanna atau kota Tarim yang rindang  karena banyak pepohonan dan  sungai. Kota tersebut juga dikenal dengan kota  al-Shiddiq karena  gubernurnya Ziyad bin Lubaid al-Anshari ketika menyeru untuk  membaiat  Abu Bakar sebagai khalifah, maka penduduk Tarim adalah yang pertama   mendukungnya dan tidak ada seorang pun yang membantahnya hingga khalifah  Abu  Bakar mendoakan penduduk Tarim dengan tiga permintaan: (1) agar  kota tersebut  makmur, (2) airnya berkah, dan (3) dihuni oleh banyak  orang-orang saleh. Oleh  karena itu, Syaikh Muhammad bin Abu Bakar  Ba'abad berkata bahwa: "al-Shiddiq  akan memberikan syafa'at kepada  penduduk Tarim secara khusus". &lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Menurut  suatu catatan dalam kitab &lt;i&gt;al-Ghurar &lt;/i&gt;yang ditulis oleh Syaikh   Muhammad bin Ali bin Alawi Khirid, bahwa keluarga Ba'alawi pindah dari  Desa Bait  Jubair ke kota Tarim sekitar tahun 521 hijriyah. Setelah  kepindahan mereka kota  Tarim dikenal dengan kota budaya dan ilmu.  Diperkirakan, pada waktu itu di kota  Tarim ada sekitar 300 orang ahli  fiqih, bahkan pada barisan yang pertama di  masjid agung kota Tarim  dipenuhi oleh ulama fiqih kota tersebut. Adapun orang  pertama dari  keluarga Ba'alawi yang hijrah ke kota Tarim adalah Syaikh Ali bin  Alwi  Khali' Qasam dan saudaranya Syaikh Salim, kemudian disusul oleh keluarga   pamannya yaitu Bani Jadid dan Bani Basri.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Diceritakan bahwa pada kota Tarim terdapat tiga keberkahan:  (1) keberkahan  pada setiap masjidnya, (2) keberkahan pada tanahnya, (3)  keberkahan pada  pergunungannya. Keberkahan masjid yang dimaksud adalah  setiap masjid di kota  Tarim pada waktu sesudah kepindahan Ba'alawi  menjadi universital-universitas  yang melahirkan ulama-ulama terkenal  pada masanya. Di antara masjid-masjid di  kota Tarim yang bersejarah  ialah masjid Bani Ahmad yang kemudian dikenal dengan  masjid Khala'  Qasam setelah beliau berdomisili di kota tersebut. Masjid tersebut   dibangun dengan batu, tanah dan kayu yang diambil dari desa Bait Jubair  karena  tanah dari desa tersebut dikenal sangat bagus, kemudian masjid  tersebut dikenal  dengan masjid Ba'alawi. Bangunan masjid Ba'alawi  nyaris sebagian tiangnya roboh  dan direnovasi oleh Muhammad Shahib  Mirbath. Pada awal abad ke sembilan  hijriyah, Syaikh Umar Muhdhar  merenovasi kembali bagian depan dari masjid  tersebut. &lt;/p&gt;  &lt;a name="03"&gt;&lt;/a&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Naqib dan Munsib.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Di lembah yang terletak antara Syibam dan Tarim dengan Saiun  di antaranya  terdapat lebih dari sepertiga penduduk Hadramaut. Dari  sini pula kebanyakan  orang Arab di Indonesia. Di antara penduduk  Hadramaut terdapat kaum Alawiyin  yang lebih dikenal dengan golongan  Sayid. Golongan Sayid sangat besar jumlah  anggotanya di Hadramaut  terutama di kota Tarim dan Saiun, mereka membentuk  kebangsawanan  beragama yang sangat dihormati, sehingga secara moral sangat   berpengaruh pada penduduk. Mereka terbagi dalam keluarga-keluarga  (qabilah), dan  banyak di antaranya yang mempunyai pemimpin turun  temurun yang bergelar munsib.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Munsib merupakan perluasan dari tugas  'Naqib' yang mulai digunakan pada zaman  Imam Ahmad al-Muhajir sampai  zaman Syekh Abu Bakar bin Salim. Seorang 'naqib'  adalah mereka yang  terpilih dari anggota keluarga yang paling tua dan alim,  seperti Syekh  Umar Muhdhar bin Abdurahman al-Saqqaf. Ketika terpilih menjaga  'naqib',  beliau mengajukan beberapa persyaratan, diantaranya:&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Kepala  keluarga Alawiyin dimohon kesediaannya untuk menikahkan  anak-anak  perempuan mereka dari keluarga kaya dengan anak laki-laki dari  keluarga  miskin, begitu pula sebaliknya untuk menikahkan anak laki-laki  dari  keluarga kaya dengan anak perempuan dari keluarga miskin.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menurunkan  besarnya mahar pernikahan dari 50 uqiyah menjadi 5  uqiyah, sebagaimana  perintah shalat dari 50 waktu menjadi 5 waktu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tidak  menggunakan tenaga binatang untuk menimba air secara  berlebihan.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Setelah  Syekh Umar Muhdhar wafat, jabatan 'naqib' dipegang oleh Syekh  Abdullah  Alaydrus bin Abu Bakar al-Sakran, Syekh Abu Bakar al-Adeni Alaydrus,   Sayid Ahmad bin Alwi Bajahdab, Sayid Zainal Abidin Alaydrus. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Menurut  Syekh Ismail Yusuf al-Nabhani dalam kitabnya '&lt;i&gt;Al-Saraf al-Muabbad   Li Aali Muhammad&lt;/i&gt;' berkata: "Salah satu amalan yang khusus yang  dikerjakan  oleh keluarga Rasulullah, adanya 'naqib' yang dipilih di  antara mereka". Naqib  dibagi menjadi dua, yaitu:&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Naqib  Umum ( al-Naqib al-Am ), dengan tugas:&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;Menyelesaikan  pertikaian yang terjadi di antara keluarga &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menjadi ayah bagi  anak-anak dari keluarga yatim&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menentukan dan menjatuhkan hukuman  kepada mereka yang telah membuat suatu  kesalahan atau menyimpang dari  hukum agama.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mencarikan jodoh dan menikahkan perempuan yang  tidak punya wali. &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Naqib khusus (al-Naqib al-khos), dengan  tugas:&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Menjaga silsilah keturunan suatu kaum&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Mengetahui dan memberi legitimasi terhadap  nasab seseorang.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Mencatat  nama-nama anak yang baru lahir dan yang meninggal.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Memberikan pendidikan akhlaq kepada  kaumnya.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Menanamkan rasa cinta  kepada agama dan melarang untuk berbuat yang tidak  baik.&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: justify;"&gt;Menjaga keluarga dari perbuatan yang  dilarang oleh ajaran agama.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menjaga keluarga bergaul kepada  mereka yang mempunyai akhlaq rendah demi  kemuliaan diri dan  keluarganya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengajarkan dan mengarahkan keluarga tentang  kebersihan hati&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menjaga orang yang lemah dan tidak menzaliminya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menahan  perempuan-perempuan mereka menikah kepada lelaki yang tidak  sekufu'.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menjaga  harta yang telah diwakafkan dan membagi hasilnya berdasarkan  ketentuan  yang berlaku.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bertindak tegas dan adil kepada siapa saja yang  berbuat kesalahan.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dewan  naqabah terdiri dari sepuluh anggota yang dipilih. Setiap anggota   mewakili kelompok keluarga atau suku dan dikukuhkan lima orang sesepuh  suku itu  dan menjamin segala hak dan kewajiban yang dibebankan atas  wakil mereka. Dewan  yang terdiri dari sepuluh anggota ini mengatur  segala sesuatu yang dipandang  perlu sesuai kepentingan, dan bersesuaian  pula dengan ajaran syari'at Islam  serta disetujui oleh pemimpin umum.  Apabila keputusan telah ditetapkan maka  diajukanlah kepada pemimpin  umum (naqib) untuk disahkan dan selanjutnya  dilaksanakan.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Dari waktu ke waktu tugas 'naqib' semakin  berat, hal itu disebabkan banyak  keluarga dan mereka menyebar ke  berbagai negeri yang memerlukan perjalanan  berhari-hari untuk bertemu  'naqib' jika mereka hendak bertemu untuk  menyelesaikan masalah yang  timbul. Untuk meringankan tugas 'naqib' tersebut,  maka terbentuklah  'munsib'. Para munsib berdiam di lingkungan keluarga yang  paling besar  atau di tempat asal keluarganya. Jabatan munsib diterima secara  turun  menurun, dan di antara tugasnya selalu berusaha mendamaikan suku-suku  yang  bersengketa, menjamu tamu yang datang berkunjung, menolong  orang-orang lemah,  memberi petunjuk dan bantuan kepada mereka yang  memerlukan. Sebagaian besar  munsib Alawiyin muncul pada abad sebelas  dan abad ke dua belas hijriyah,  diantaranya keluarga bin Yahya  mempunyai munsib di al-Goraf, keluarga al-Muhdar  di al-Khoraibah,  keluarga al-Jufri di dzi-Asbah, keluarga al-Habsyi di khala'  Rasyid,  keluarga bin Ismail di Taribah, keluarga al-Aidrus di al-Hazm, Baur,   Salilah, Sibbi dan ar-Ramlah, keluarga Syekh Abu Bakar di Inat, keluarga  al-Attas  di al-Huraidah, keluarga al-Haddad di al-Hawi dan keluarga  Aqil bin Salim di al-Qaryah.&lt;/p&gt;  &lt;a name="04"&gt;&lt;/a&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Keluarga  golongan sayid. &lt;/b&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Keluarga golongan Sayid yang berada di  Hadramaut adalah:&lt;/p&gt;  &lt;table class="nasab_7"&gt;  &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ibrahim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Ustadz al-A'zhom&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Asadullah  fi Ardih&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ismail&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin Ismail&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-A'yun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Albar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Battah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Albahar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Barakat&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Barum&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Basri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Babathinah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Albaiti&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Babarik&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Albaidh&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Turobi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bajahdab&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Jadid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Jaziroh&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aljufri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Jamalullail &lt;/b&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin Jindan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Jannah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Junaid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aljunaid Achdhor&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aljailani&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Hamid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhamid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhabsyi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhaddad&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bahasan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bahusein&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Hamdun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Hamidan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhiyyid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Khirid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Balahsyasy&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Khomur&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Khaneiman&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Khuun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Maula Khailah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Dahum&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Maula al-Dawilah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aldzahb&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aldzi'bu&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Baraqbah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ruchailah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alrusy&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alrausyan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alzahir&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alsaqqaf&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Sakran&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin  Semith&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin  Semithan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin Sahal&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Assiri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alsyatri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Syabsabah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alsyili&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Basyamilah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Syanbal&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Syihabuddin&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Syahid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Basyaiban&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Syaibah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Syaikh Abi Bakar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin Syaichon&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib  al-Hamra'&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib  al-Huthoh&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib al-Syubaikah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib al-Syi'ib&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib al-Amaim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib Qasam&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib  Mirbath&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Shahib  Maryamah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Shodiq&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alshofi Alsaqqaf&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alshofi al-Jufri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Basuroh&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alshulaibiyah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Dhu'ayyif&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Thoha&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Al thohir&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ba'abud&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Adeni&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Al  atthas&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Azhamat  Khan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aqil&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ba'aqil&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ba'alawi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ali lala&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Ba'umar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Auhaj&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aydrus&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Aidid&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Ghozali&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alghozali&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alghusn&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alghumri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Balghoits&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alghaidhi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Fad'aq&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bafaraj&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Fardhi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Abu Futaim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Faqih  al-Muqaddam&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bafaqih&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Faqih&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bilfaqih&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Qari'&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Qadhi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Qadri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Quthban&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alkaf&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Kuraikurah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Kadad&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Karisyah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Mahjub&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Muhdhar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Almuhdhar &lt;/b&gt; &lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Mudhir&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Mudaihij&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Abu Maryam&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Musawa&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Almusawa&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Almasilah&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Almasyhur&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Masyhur Marzaq&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Musyayakh&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Muzhahhir&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Maghrum&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Almaqdi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Muqlaf&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Muqaibil&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Maknun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Almunawwar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Nahwi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alnadhir&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Nuqa'i&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Abu Numai&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Al-Wara'&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alwahath&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Hadun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhadi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Baharun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin  Harun&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Hasyim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bahasyim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin Hasyim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhaddar&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Alhinduan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Huud&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin Yahya&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="929" height="20"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;   &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Keluarga Alawiyin di atas adalah  keturunan dari Alwi bin Ubaidillah bin Ahmad  bin Isa bin Muhammad bin  Ali al-Uraidhi, sedangkan yang bukan dari keturunan  Alwi bin Ubaidillah  bin Ahmad bin Isa bin Muhammad bin Ali al-Uraidhi, adalah:&lt;/p&gt;  &lt;table class="nasab_7"&gt;   &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Hasni&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Barakwan&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Anggawi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Jailani&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Maqrabi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Bin  Syuaib&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Musa  al-Kadzim&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Mahdali&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Balakhi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Qadiri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Rifai&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td width="843" height="20"&gt;&lt;b&gt;Aal-Qudsi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sedangkan  yang tidak berada di Indonesia kurang lebih berjumlah 40 qabilah,   diantaranya qabilah Abu Numai al-Hasni yaitu leluhur Almarhum Raja  Husein  (Yordania) dan sepupunya Almarhum Raja Faisal (mantan raja Iraq)  dan qabilah  al-Idrissi, yaitu leluhur mantan raja-raja di Tunisia dan  Libya.&lt;/p&gt;  &lt;a name="05"&gt;&lt;/a&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;Pemakaman Zanbal, Furait dan Akdar  di Tarim.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Pusat pemukiman Kaum  Alawiyin di Hadramaut ialah kota Tarim. Di sana terdapat  tanah  perkuburan Bisyar yang terbagi menjadi tiga bagian, yaitu Zanbal, Furait   dan Akdar. Di perkuburan Zanbal, al-Faqih Muqaddam dan semua sayyid  terkemuka  dari Kaum Alawiyin dimakamkan, di Furait terdapat perkuburan  para masyaikh, dan  Akdar merupakan perkuburan umum. Di pemakaman  Zanbal, para Saadah al-Asraf,  Ulama Amilin, Auliya' dan Sholihin yang  tidak terhitung jumlahnya dikuburkan di  sana. Syaikh Abdurahman  Assaqqaf bin Muhammad Maula al-Dawilah berkata: "Lebih  dari sepuluh  ribu auliya' al-akbar, delapan puluh wali quthub dari keluarga  alawiyin  di makamkan di Zanbal". Seperti diriwayatkan oleh Syaikh Saad bin Ali:   "Di pemakaman Zanbal dikuburkan para sahabat Rasulullah saw , mereka  wafat  ketika menunaikan tugas untuk memerangi ahli riddah. Mereka  banyak yang wafat di  Tarim dan tidak diketahui kuburnya". Akan tetapi  Syaikh Abdurahman Assaqqaf bin  Muhammad Maula Dawilah, berkata:  "Sesungguhnya letak kubur mereka sebelah Timur  dari kubur al-Ustadz  al-A'zhom Muhammad bin Ali al-Faqih al-Muqaddam". Berkata  Syaikh  Muhammad bin Aflah: "Sesungguhnya dari masjid Abdullah bin Yamani sampai   akhir pemakaman Zanbal terdapat perkuburan para ulama dan auliya".  Menurut ulama  kasyaf, Rasulullah dan para sahabatnya sering berziarah  ke pemakaman tersebut.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Pertama kali makam yang diziarahi di  perkuburan Zanbal adalah makam al-Ustadz  al-A'zham Muhammad bin Ali  al-Faqih al-Muqaddam. Berkata Syaikh Ahmad bin  Muhammad Baharmi: "Saya  melihat Syaikhoin Abu Bakar dan Umar ra dalam mimpi  berkata kepada  saya, jika engkau ingin berziarah maka yang pertama kali  diziarahi  ialah al-Faqih al-Muqaddam Muhammad bin Ali, kemudian ziarahilah siapa   yang engkau kehendaki". Berkata sebagian para Saadah al-Akbar:  "Barangsiapa  berziarah kepada orang lain sebelum berziarah kepada  al-Faqih al-Muqaddam  Muhammad bin Ali, maka batallah ziarahnya".  Kemudian ziarah kepada cucunya  Syaikh Abdullah Ba'alwi, kemudian kubur  ayahnya Alwi bin al-Faqih al-Muqaddam,  kemudian Imam Salim bin Basri,  kemudian ziarah kepada Syaikh Abdullah bin  al-Faqih al-Muqaddam, Ali  bin Muhammad Shahib Marbath, Ali bin Abdullah Ba'alwi,  kemudian Syaikh  Abdurahman Assaqqaf dan ayahnya Muhammad Maula Dawilah, ayahnya  Ali bin  al-Faqih al-Muqaddam, kemudian kakeknya Ali bin Alwi Khali' Qasam,   Muhammad bin Hasan Jamalullail dan ayah serta kakeknya, kemudian Syaikh  Muhammad  bin Ali Aidid, Ali, Muhammad, Alwi, Syech bin Abdurahman  Assaqqaf, kemudian  ziarah kepada Syaikh Umar Muhdhor, Syaikh Ali bin  Abi Bakar al-Sakran, kemudian  Syaikh Hasan Alwara' dan ayahnya Syaikh  Muhammad bin Abdurahman, kemudian para  auliya' sholihin seperti  al-Qadhi Ahmad Ba'isa, kemudian Syaikh Abdullah  Alaydrus, Syaikhoin  Muhammad dan Abdullah bin Ahmad bin Husin Alaydrus, kemudian  Syaikh  Abdullah bin Syech, Sayid Ali Zainal Abidin bin Syaikh Abdullah.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Selain  pemakaman Zanbal, terdapat pula pemakaman Furait. Dalam kamus bahasa   Arab arti Furait adalah gunung kecil. Di tempat tersebut dikuburkan  keluarga  Bafadhal serta para ulama, auliya', sholihin yang tak  terhitung jumlahnya.  Syaikh Abdurahman Assaqqaf bin Muhammad Maula  Dawilah berkata: "Di tempat itu  dikuburkan lebih dari sepuluh ribu  wali" Beberapa ulama kasyaf menyaksikan,  sesungguhnya rahmat Allah yang  turun pertama kali di dunia ini di pemakaman  Furait. Syaikh Abdurahman  Assaqqaf, Sayid Abdullah bin Ahmad bin Abi Bakar bin  al-Faqih  al-Muqaddam Muhammad bin Ali dan sebagian ulama di Makkah menceritakan   bahwa dibawah tanah Furait terdapat taman dari taman-taman surga. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Di  pemakaman Furait, mulai ziarah diawali kepada Syaikh Salim bin Fadhal,   kemudian Syaikh Fadhal bin Muhammad bin al-faqih Ahmad, Syaikh Fadhal  bin  Muhammad, kemudian kepada Syaikh Ahmad ayahya dan ayah serta  pamannya, kemudian  Syaikh Ibrahim bin Yahya Bafadhal, Syaikh Abu Bakar  bin Haj, kemudian kepada  Imam al-Qudwah Ali bin Ahmad Bamarwan, al-Arif  Billah Umar bin Ali Ba'umar, Imam  Ahmad bin Muhammad Bafadhal, Ali bin  al-Khatib, Syaikh Abdurahman bin Yahya  al-Khatib, Syaikh Ahmad bin Ali  al-Khatib, Imam Ahmad bin Muhammad bin Abilhub  dan anaknya Said, Imam  Saad bin Ali. &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Pemakaman ketiga yang terkenal di kota  Tarim adalah pemakaman Akdar. Di  perkuburan Akdar, yang dimakamkan di  sana di antaranya para ulama, auliya'  al-arifin dari keluarga Basri,  keluarga Jadid, keluarga Alwi, keluarga Bafadhal,  keluarga Baharmi,  keluarga Bamahsun, keluarga Bamarwan, keluarga Ba'Isa,  keluarga  Ba'ubaid dan lainnya.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;a name="06"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Akhlaq dan  kebiasaan kaum Alawiyin. &lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Kaum Alawiyin tetap dalam kebiasaan mereka  menuntut ilmu agama, hidup zuhud  di dunia (tidak bergelimang dalam  kesenangan duniawi) dan mereka juga menghindar  dari popularitas  (syuhrah). Imam Abdullah bin Alwi al-Haddad berkata: " Syuhrah  bukan  adat kebiasaan kami, kaum Alawiyin … " selanjutnya beliau berkata: "   kedudukan kami para sayid Alawiyin tidak dikenal orang. Jadi tidak  seperti yang  ada pada beberapa wali selain mereka (kaum Alawiyin), yang  umumnya mempunyai  sifat-sifat berlainan dengan sifat-sifat tersebut.  Sifat tersebut merupakan soal  besar dalam bertaqarrub kepada Allah dan  dalam memelihara keselamatan agama  (kejernihan iman)."&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Imam  al-Haddad berkata pula: " Dalam setiap zaman selalu ada wali-wali dari   kaum Alawiyin, ada yang dzahir (dikenal) dan ada yang khamil (tidak  dikenal).  Yang dikenal tidak perlu banyak, cukup hanya seorang saja  dari mereka, sedangkan  yang lainnya biarlah tidak dikenal. Dari satu  keluarga dan dari satu negeri  tidak perlu ada dua atau tiga orang wali  yang dikenal. Soal al-sitru (menutup  diri) berdasarkan dua hal:  pertama, seorang wali menutup dirinya sendiri hingga  ia sendiri tidak  tahu bahwa dirinya adalah wali. Kedua, wali yang menutup  dirinya dari  orang lain, yakni hanya dirinya sendiri yang mengetahui bahwa  dirinya  wali, tetapi ia menutup (merahasiakan) hal itu kepada orang lain. Orang   lain tidak mengetahui sama sekali bahwa ia adalah wali.&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sehubungan dengan tidak tampaknya para  wali, Habib Abdullah al-Haddad menulis  syair: "Apakah mereka semua  telah mati, apakah mereka semua telah musnah,  ataukah mereka  bersembunyi, karena semakin besarnya fitnah."&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Tidak tampaknya para  wali merupakan hikmah Allah, begitu pula tampaknya para  wali. Tampak  atau tidak tampak, para wali bermanfaat bagi manusia. Habib Ali bin   Muhammad al-Habsyi ditanya: "Apakah manfaat dari ketidaktampakan para  wali ?".  Beliau menjawab: "Tidak tampaknya para wali bermanfaat bagi  masyarakat dan juga  bagi wali itu sendiri. Sebab, sang wali dapat  beristirahat dari manusia dan  manusia tidak beradab buruk kepadanya.  Mungkin kau meyakini kewalian seseorang,  tetapi setelah melihatnya kau  lalu berprasangka buruk. Seorang yang saleh  bukanlah orang yang  mengetahui kebenaran melalui kaum sholihin. Akan tetapi  orang saleh  adalah orang yang mengenal kaum sholihin melalui kebenaran."&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Sayid  Ahmad bin Toha berkata kepada Habib Ali bin Muhammad al-Habsyi, "Aku   tidak tahu bagaimana para salaf kita mendapatkan wilayah (kasyaf),  padahal usia  mereka masih sangat muda. Adapun kita, kita telah  menghabiskan sebagian besar  umur kita, namun tidak pernah merasakan  walau sedikitpun. Aku tidak mengetahui  yang menyebabkan itu ?". Habib  Ali lalu menjawab:"Ketaatan dari orang yang  makannya haram, seperti  bangunan didirikan di atas gelombang. Karena ini dan  juga karena  berbagai sebab lain yang sangat banyak. Tidak ada yang lebih  berbahaya  bagi seseorang daripada bergaul dengan orang-orang jahat. Majlis kita   saat ini menyenangkan dan membangkitkan semangatmu. Ruh-ruh mengembara  di tempat  ini sambil menikmati berbagai makanan hingga ruh-ruh itu  menjadi kuat. Namun,  sepuluh majlis lain kemudian mengotori hatimu dan  merusak apa yang telah kau  dapatkan. Engkau membangun, tapi seribu  orang lain merusaknya. Apa manfaatnya  membangun jika kemudian dirusak  lagi ? kau ingin meningkat ke atas tapi orang  lain menyeretmu ke  bawah." &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Menurut ulama ahlul kasyaf , wali quthub  adalah pemegang pimpinan tertinggi  dari para wali. Ia hanya satu orang  dalam setiap zaman. Quthub biasa pula  disebut Ghauts (penolong), dan  termasuk orang yang paling dekat dengan Tuhan.  Selain itu, ia dipandang  sebagi pemegang jabatan khalifah lahir dan bathin. Wali  quthub  memimpin pertemuan para wali secara teratur, yang para anggotanya hadir   tanpa ada hambatan ruang dan waktu. Mereka datang dari setiap penjuru  dunia  dalam sekejap mata, menembus gunung, hutan dan gurun.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Wali  quthub dikelilingi oleh dua orang imam sebagai wazirnya. Di samping  itu,  ada pula empat orang autad (pilar-pilar) yang bertugas sebagai  penjaga empat  penjuru bumi. Masing-masing dari empat orang autad itu  berdomisili di arah  Timur, Barat, Utara dan Selatan dari Ka'bah. Selain  itu, terdapat pula tiga  orang nuqaba', tujuh abrar, empat puluh wali  abdal, tiga ratus akhyar dan empat  ribu wali yang tersembunyi. Para  wali adalah pengatur alam semesta, setiap malam  autad mengelilingi  seluruh alam semesta dan seandainya ada suatu tempat yang  terlewatkan  dari mata mereka, keesokkan harinya akan tampak ketidaksempurnaan di   tempat itu dan mereka harus memberitahukan hal ini kepada wali quthub,  agar ia  dapat memperhatikan tempat yang tidak sempurna tadi dan dengan  kewaliannya  ketidaksempurnaan tadi akan hilang.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Seorang  wali quthub, al-Muqaddam al-Tsani, Syaikh Abdurahman al-Saqqaf beliau   terkenal di mana-mana, ia meniru cara hidup para leluhurnya (aslaf),  baik dalam  usahanya menutup diri agar tidak dikenal orang lain maupun  dalam hal-hal yang  lain. Dialah yang menurunkan beberapa Imam besar  seperti Syaikh Umar Muhdhar,  Syaikh Abu Bakar al-Sakran dan anaknya  Syaikh Ali bin Abu Bakar al-Sakran,  Syaikh Abdullah bin Abu Bakar yang  diberi julukan al-'Aidrus.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Syaikh Abdurahman al-Saqqaf selalu  berta'abbud di sebuah syi'ib pada setiap  pertiga terakhir setiap malam.  Setiap malam ia membaca Alquran hingga dua kali  tamat dan setiap siang  hari ia membacanya juga hingga dua kali tamat. Makin  lama  kesanggupannya tambah meningkat hingga dapat membaca Alquran empat kali   tamat di siang hari dan empat kali tamat di malam hari. Ia hampir tak  pernah  tidur. Menjawab pertanyaan mengenai itu ia berkata, "Bagaimana  orang dapat tidur  jika miring ke kanan melihat surga dan jika miring ke  kiri melihat neraka ?".  Selama satu bulan beliau beruzlah di syi'ib  tempat pusara Nabi Hud, selama  sebulan itu ia tidak makan kecuali  segenggam (roti) terigu.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Demikianlah cara mereka bermujahadah dan  juga cara mereka ber-istihlak (  mem-fana'-kan diri ) di jalan Allah  SWT. Semuanya itu adalah mengenai hubungan  mereka dengan Allah. Adapun  mengenai amal perbuatan yang mereka lakukan dengan  sesama manusia, para  sayyid kaum 'Alawiyin itu tidak menghitung-hitung resiko  pengorbanan  jiwa maupun harta dalam menunaikan tugas berdakwah menyebarluaskan   agama Islam.&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-5032374564640574854?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/5032374564640574854/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/kaum-alawiyin-di-hadramaut.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/5032374564640574854'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/5032374564640574854'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/kaum-alawiyin-di-hadramaut.html' title='KAUM ALAWIYIN DI HADRAMAUT'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_-V25oatAdqw/S1s8lS8kP4I/AAAAAAAAFQk/6gVrX70f7rM/s72-c/113-1378_IMG.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-1148709768604377589</id><published>2010-02-11T16:36:00.000-08:00</published><updated>2010-02-11T16:37:44.316-08:00</updated><title type='text'>wauuuuuuuuuwww</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SiuvvnP3I/AAAAAAAAAG8/S1oK8xvYM30/s1600-h/d.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 219px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SiuvvnP3I/AAAAAAAAAG8/S1oK8xvYM30/s320/d.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5437149574116884338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SipVuI_MI/AAAAAAAAAG0/6OuO2XAxWcE/s1600-h/a.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 216px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SipVuI_MI/AAAAAAAAAG0/6OuO2XAxWcE/s320/a.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5437149481232039106" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-1148709768604377589?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/1148709768604377589/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/wauuuuuuuuuwww.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/1148709768604377589'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/1148709768604377589'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/wauuuuuuuuuwww.html' title='wauuuuuuuuuwww'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SiuvvnP3I/AAAAAAAAAG8/S1oK8xvYM30/s72-c/d.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-7669227392113400526</id><published>2010-02-11T16:05:00.000-08:00</published><updated>2010-02-11T16:07:05.550-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SbbRx0wgI/AAAAAAAAAGk/8EdGa2M7554/s1600-h/kyai.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 355px; height: 511px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SbbRx0wgI/AAAAAAAAAGk/8EdGa2M7554/s320/kyai.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5437141543074185730" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-7669227392113400526?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/7669227392113400526/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/blog-post.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7669227392113400526'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7669227392113400526'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S3SbbRx0wgI/AAAAAAAAAGk/8EdGa2M7554/s72-c/kyai.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8963014300667431787</id><published>2010-01-21T18:31:00.000-08:00</published><updated>2010-01-21T18:33:05.631-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://abulehyah.blogspot.com/"&gt;Abu Leyhah&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://abu-syafiq.blogspot.com/"&gt;Abu Syafiq&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://abusalafy.wordpress.com/"&gt;Abusalafy&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://ahlulbait.blogdrive.com/"&gt;Ahlul Bait&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://ahlussunahwaljamaah.wordpress.com/"&gt;Ahlussunnahwaljamaah&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.albayyinat.net/"&gt;Al-Bayyinat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://al-fanshuri.blogspot.com/"&gt;Al-Fanshuri&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.aswaja.net/"&gt;Aswaja&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://bahrusshofa.blogspot.com/"&gt;Bahrusshofa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.daralmustafa.org/"&gt;Darul Musthafa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.fpi.or.id/"&gt;Front Pembela Islam&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://hotarticle.org/"&gt;Hot Article&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://ibnutaymiah.wordpress.com/"&gt;Ibnu Taymiah&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://thoriqoh-indonesia.org/"&gt;JATMAN&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://yesuscross.wordpress.com/"&gt;Kristen Tobat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.luqman.co.cc/"&gt;Luqman&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://mubas.wen.ru/"&gt;Mubas.wen.ru&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.mui.or.id/"&gt;MUI&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.nu.or.id/"&gt;Nahdlatul Ulama&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.naqsyabandi.org/"&gt;Naqsyabandi&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://nupasuruan.or.id/"&gt;NU Pasuruan&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.pejuangislam.com/"&gt;Pejuang Islam&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://pondokhabib.wordpress.com/"&gt;Pondok Habib&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.sidogiri.net/"&gt;Ponpes Sidogiri&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.suryalaya.org/"&gt;Ponpes Suralaya&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://pp-dalwa.com/"&gt;PP Darul Lughah wadDa'wah&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.sidogiri.net/"&gt;PP Sidogiri&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://salafytobat.wordpress.com/"&gt;Salafy Tobat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8963014300667431787?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8963014300667431787/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/abu-leyhah-abu-syafiq-abusalafy-ahlul.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8963014300667431787'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8963014300667431787'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/abu-leyhah-abu-syafiq-abusalafy-ahlul.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-217285951471755789</id><published>2010-01-21T16:39:00.000-08:00</published><updated>2010-01-21T16:40:26.140-08:00</updated><title type='text'>Al Imam Al Faqih Al Muqaddam Muhammad</title><content type='html'>&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://yarasulullah.wordpress.com/2009/07/19/al-imam-al-faqih-al-muqaddam-muhammad/"&gt;Al Imam Al Faqih Al Muqaddam Muhammad&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;    &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="info"&gt;        &lt;em class="date"&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- at 10:52 am--&gt;&lt;/em&gt;      &lt;!--&lt;em class="author"&gt;yarasulullah&lt;/em&gt;--&gt;           &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;    &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;img class="alignleft size-medium wp-image-136" title="Makam Al Faqih Al Muqoddam" src="http://yarasulullah.files.wordpress.com/2009/07/makam-al-faqih-al-muqoddam.png?w=212&amp;amp;h=300" alt="Makam Al Faqih Al Muqoddam" width="212" height="300" /&gt;[Al-Imam Al-Faqih Al-Muqaddam Muhammad - Ali - Muhammad Shohib Mirbath - Ali Khali' Qasam - Alwi - Muhammad - Alwi - Ubaidillah - Ahmad Al-Muhajir - Isa Ar-Rumi - Muhammad An-Naqib - Ali Al-'Uraidhi - Ja'far Ash-Shodiq - Muhammad Al-Baqir - Ali Zainal Abidin - Husain - Fatimah Az-Zahro - Muhammad SAW]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Beliau adalah Al-Imam Muhammad bin Ali bin Muhammad Shohib Mirbath bin Ali Khali’ Qasam bin Alwi bin Muhammad bin Alwi bin Ubaidillah bin Al-Imam Al-Muhajir Ahmad bin Isa, dan terus bersambung nasabnya sampai Rasulullah SAW&lt;/span&gt;. Beliau dijuluki dengan Al-Faqih Al-Muqaddam (seorang faqih yang diunggulkan).&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span id="more-135"&gt;&lt;/span&gt;Beliau adalah al-’arif billah, seorang ulama besar, pemuka para imam dan guru, suri tauladan bagi al-’arifin, penunjuk jalan bagi as-salikin, seorang qutub yang agung, imam bagi Thariqah Alawiyyah, seorang yang mendapatkan kewalian rabbani dan karomah yang luar biasa, seorang yang mempunyai jiwa yang bersih dan perjalanan hidupnya terukir dengan indah.&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;Beliau adalah seorang yang diberikan keistimewaan oleh Allah SWT, sehingga beliau mampu menyingkap rahasia ayat-ayat-Nya. Ditambah lagi Allah memberikannya kemampuan untuk menguasai berbagai macam ilmu, baik yang dhohir ataupun yang bathin.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau dilahirkan pada tahun 574 H. Beliau mengambil ilmu dari para ulama besar di jamannya. Di antaranya adalah Al-Imam Al-Allamah Al-Faqih Abul Hasan Ali bin Ahmad bin Salim Marwan Al-Hadhrami At-Tarimi. Al-Imam Abul Hasan ini adalah seorang guru yang agung, pemuka para ulama besar di kota Tarim. Selain itu beliau (Al-Faqih Al-Muqaddam) juga mengambil ilmu dari Al-Faqih Asy-Syeikh Salim bin Fadhl dan Al-Imam Al-Faqih Abdullah bin Abdurrahman bin Abu Ubaid (pengarang kitab Al-Ikmal Ala At-Tanbih). Gurunya itu, yakni Al-Imam Abdullah bin Abdurrahman, tidak memulai pelajaran kecuali kalau Al-Faqih Al-Muqaddam sudah hadir. Selain itu beliau (Al-Fagih Al-Muqaddam) juga mengambil ilmu dari beberapa ulama besar lainnya, diantaranya Al-Qadhi Al-Faqih Ahmad bin Muhammad Ba’isa, Al-Imam Muhammad bin Ahmad bin Abul Hubbi, Asy-Syeikh Sufyan Al-Yamani, As-Sayyid Al-Imam Al-Hafidz Ali bin Muhammad bin Jadid, As-Sayyid Al-Imam Salim bin Bashri, Asy-Syeikh Muhammad bin Ali Al-Khatib, Asy-Syeikh As-Sayyid Alwi bin Muhammad Shohib Mirbath (paman beliau) dan masih banyak lagi.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Dalam mengambil sanad keilmuan dan thariqahnya, beliau mengambil dari dua jalur sekaligus. Jalur pertama adalah beliau mengambil dari orangtua dan pamannya, orangtua dan pamannya mengambil dari kakeknya, dan terus sambung-menyambung dan akhirnya sampai kepada Rasulullah SAW. Adapun jalur yang kedua, beliau mengambil dari seorang ulama besar dan pemuka ahli sufi, yaitu Sayyidina Asy-Syeikh Abu Madyan Syu’aib, melalui dua orang murid Asy-Syeikh Abu Madyan, yaitu Abdurrahman Al-Maq’ad Al-Maghrobi dan Abdullah Ash-Sholeh Al-Maghrobi. Kemudian Asy-Syeikh Abu Madyan mengambil dari gurunya, gurunya mengambil dari gurunya, dan terus sambung-menyambung dan akhirnya sampai kepada Rasulullah SAW.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Di masa-masa awal pertumbuhannya, beliau menjalaninya dengan penuh kesungguhan dan mencari segala hal yang dapat mendekatkan diri kepada Allah. Beliau berpegang teguh pada Kitab Allah dan Sunnah Rasulullah, serta mengikuti jejak-jejak para Sahabat Nabi dan para Salafus Sholeh. Beliau ber-mujahadah dengan keras dalam mendidik akhlaknya dan menghiasinya dengan adab-adab yang sesuai dengan syariah.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau juga giat dalam menuntut ilmu, sehingga mengungguli ulama-ulama di jamannya dalam penguasaan berbagai macam ilmu. Para ulama di jamannya pun mengakui akan ketinggian dan penguasaannya dalam berbagai macam ilmu. Mereka juga mengakui kesempurnaan yang ada pada diri beliau untuk menyandang sebagai imam di jamannya.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span&gt;Mujahadah beliau di masa-masa awal pertumbuhannya bagaikan mujahadahnya orang-orang yang sudah mencapai maqam al-’arif billah. Allah-lah yang mengaruniai kekuatan dan keyakinan di dalam diri beliau. Allah-lah juga yang mengaruniai beliau berbagai macam keistimewaan dan kekhususan yang tidak didapatkan oleh para qutub yang lainnya. Hati beliau tidak pernah kosong sedetikpun untuk selalu berhubungan dengan Allah. Sehingga tampak pada diri beliau asrar, waridad, mawahib dan mukasyafah.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img class="alignright size-medium wp-image-137" title="Rumah+Al+Faqih+Muqoddam.gif" src="http://yarasulullah.files.wordpress.com/2009/07/rumahalfaqihmuqoddam-gif.png?w=300&amp;amp;h=217" alt="Rumah+Al+Faqih+Muqoddam.gif" width="300" height="217" /&gt;Beliau adalah seorang yang tawadhu dan menyukai ketertutupan di setiap keadaannya. Beliau pernah berkirim surat kepada seorang pemuka para ahli sufi yang bernama Asy-Syeikh Sa’ad bin Ali Adz-Dzofari. Setelah Asy-Syeikh Sa’ad membaca surat itu dan merasakan kedalaman isi suratnya, ia terkagum-kagum dan merasakan asrar dan anwar yang ada di dalamnya. Kemudian ia membalas surat tersebut, dan di akhir suratnya ia berkata, “Engkau, wahai Faqih, orang yang diberikan karunia oleh Allah yang tidak dipunyai oleh siapapun. Engkau adalah orang yang paling mengerti dengan syariah dan haqiqah, baik yang dhohir maupun yang bathin.”&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Berkata Al-Imam Asy-Syeikh Abdurrahman As-Saggaf tentang diri Al-Faqih Al-Muqaddam, “Aku tidak pernah melihat atau mendengar suatu kalam yang lebih kuat daripada kalamnya Al-Faqih Muhammad bin Ali, kecuali kalamnya para Nabi alaihimus salam. Kami tidak dapat mengunggulkan seorang wali pun terhadapnya (Al-Faqih Al-Muqaddam), kecuali dari golongan Sahabat Nabi, atau orang yang diberikan kelebihan melalui Hadits seperti Uwais (Al-Qarni) atau selainnya.”&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau, Al-Faqih Al-Muqaddam, pernah berkata, “Aku terhadap masyakaratku seperti awan.” Suatu hari dikisahkan bahwa beliau pernah tertinggal pada saat ziarah ke kubur Nabiyallah Hud alaihis salam. Beliau berkisah, “Pada suatu saat aku duduk di suatu tempat yang beratap tinggi. Tiba-tiba datanglah Nabiyallah Hud ke tempatku sambil membungkukkan badannya agar tak terkena atap. Lalu ia berkata kepadaku, ‘Wahai Syeikh, jika engkau tidak berziarah kepadaku, maka aku akan berziarah kepadamu.’”&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Dikisahkan juga bahwa pada suatu saat ketika beliau sedang duduk-duduk bersama para sahabatnya, datanglah Nabi Khidir alaihis salam menyerupai seorang badui dan diatas kepalanya terdapat kotoran. Bangunlah Al-Faqih Al-Muqaddam, lalu mengambil kotoran tersebut dari kepalanya dan kemudian memakannya. Kejadian tersebut membuat para sahabatnya terheran-heran. Akhirnya mereka bertanya, “Siapakah orang itu?.” Maka Al-Faqih Al-Muqaddam menjawab, “Dia adalah Nabi Khidir alaihis salam.”&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau, Al-Faqih Al-Muqaddam, banyak menghasilkan para ulama besar di jamannya. Beberapa ulama besar berhasil dalam didikan beliau. Yang paling terutama adalah dua orang muridnya, yaitu Asy-Syeikh Abdullah bin Muhammad ‘Ibad dan Asy-Syeikh Sa’id bin Umar Balhaf. Selain keduanya, banyak juga ulama-ulama besar yang berhasil digembleng oleh beliau, diantaranya Asy-Syekh Al-Kabir Abdullah Baqushair, Asy-Syeikh Abdurrahman bin Muhammad ‘Ibad, Asy-Syeikh Ali bin Muhammad Al-Khatib dan saudaranya Asy-Syeikh Ahmad, Asy-Syeikh Sa’ad bin Abdullah Akdar dan saudara-saudara sepupunya, dan masih banyak lagi.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau wafat pada tahun 653 H, akhir dari bulan Dzulhijjah. Jazad beliau disemayamkan di pekuburan Zanbal, di kota Tarim. Banyak masyarakat yang berduyun-duyun menghadiri prosesi pemakaman beliau. Beliau meninggalkan 5 orang putra, yaitu Alwi, Abdullah, Abdurrahman, Ahmad dan Ali.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Radhiyallohu anhu wa ardhah…&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-217285951471755789?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/217285951471755789/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/al-imam-al-faqih-al-muqaddam-muhammad.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/217285951471755789'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/217285951471755789'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/al-imam-al-faqih-al-muqaddam-muhammad.html' title='Al Imam Al Faqih Al Muqaddam Muhammad'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-955401913206501779</id><published>2010-01-21T16:27:00.000-08:00</published><updated>2010-01-21T16:33:05.639-08:00</updated><title type='text'>BIOGRAFI HABIB ABDULQODIR BIL FAQIH</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S1jxkWvo8bI/AAAAAAAAAGc/I3wEDOg1L0E/s1600-h/Habib+Abdul+Qadir+Bilfaqih.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 206px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S1jxkWvo8bI/AAAAAAAAAGc/I3wEDOg1L0E/s320/Habib+Abdul+Qadir+Bilfaqih.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5429354957678113202" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;" id="crosscol-wrapper"&gt; &lt;div class="crosscol section" id="crosscol"&gt;&lt;div class="widget BloggerButton" id="BloggerButton1"&gt; &lt;div class="widget-content"&gt;&lt;span class="widget-item-control"&gt;&lt;span class="item-control blog-admin"&gt;&lt;a class="quickedit" href="rearrange?blogID=7610102895236551590&amp;amp;widgetType=BloggerButton&amp;amp;widgetId=BloggerButton1&amp;amp;action=editWidget" onclick="'return" target="configBloggerButton1" title="Edit"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;/span&gt;  &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;    &lt;!-- google_ad_section_start(name=default) --&gt; &lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: center;" class="date-header"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;a name="5329751278643581787"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: center;" class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://pojoksell.blogspot.com/2009/12/al-habib-abdul-qadir-bin-ahmad-bilfaqih.html"&gt;Al Habib Abdul Qadir bin Ahmad Bilfaqih Al-Alawy&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;   Berikut ini kami sampaikan sedikit manaqib dari Al HAbib Abdul Qodir bin Ahmad Bilfaqih Al- Alawy, yang di himpun dari berbagai sumber.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habib Abdul Qadir bin Ahmad Bilfaqih Al-Alawy dilahirkan di kota Tarim, Hadramaut, pada hari Selasa 15 Safar tahun 1316 H/1896 M.&lt;br /&gt;Saat bersamaan menjelang kelahirannya, salah seorang ulama besar, Habib Syaikhan bin Hasyim Assegaf, bermimpi bertemu Sulthanul Auliya’ Syekh Abdul Qadir Jailani. Dalam mimpi itu Syekh Abdul Qadir Jailani menitipkan kitab suci Al-Quranul Karim kepada Habib Syaikhan bin Hasyim Assegaf agar diberikan kepada Habib Ahmad bin Muhammad Bilfagih.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pagi harinya Habib Syaikhan menceritakan mimpinya kepada Habib Ahmad. Habib Ahmad mendengarkan cerita dari Habib Syaikhan, kemudian berkata, ”Alhamdulillah, tadi malam aku dianugerahi Allah SWT seorang putra. Dan itulah isyarat takwil mimpimu bertemu Syekh Abdul Qadir Jailani yang menitipkan Al-Quranul Karim agar disampaikan kepadaku. Oleh karena itu, putraku ini kuberi nama Abdul Qadir, dengan harapan, Allah SWT memberikan nama maqam dan kewalian-Nya sebagaimana Syekh Abdul Qadir Jailani.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah, kemudian Habib Ahmad memberi nama Abdul Qadir karena mengharap berkah (tafa’ul) agar ilmu dan maqam Abdul Qadir seperti Syekh Abdul Qadir Jaelani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejak kecil, ia sangat rajin dan tekun dalam mencari ilmu. Sebagai murid, ia dikenal sangat cerdas dan tangkas dalam menerima pelajaran. Pada masa mudanya, ia dikenal sebagai orang yang mempunyai perhatian besar terhadap ilmu dan menaruh penghormatan yang tinggi kepada guru-gurunya. Tidaklah dinamakan mengagungkan ilmu bila tidak memuliakan ahli ilmu, demikian filosofi yang terpatri dalam kalbu Habib Abdul Qadir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pernah suatu ketika di saat menuntut ilmu pada seorang mahaguru, ia ditegur dan diperingatkan, padahal Habib Abdul Qadir waktu itu pada pihak yang benar. Setelah memahami dan mengerti bahwa sang murid berada di pihak yang benar, sang guru minta maaf. Namun, Habib Abdul Qadir berkata, ”Meskipun saya benar, andaikan Paduka memukul muka hamba dengan tangan Paduka, tak ada rasa tidak menerima sedikit pun dalam diri hamba ini.” Itulah salah satu contoh keteladanan yang tinggi bagaimana seorang murid harus bersopan-santun pada gurunya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guru-guru Habib Abdul Qadir, antara lain:&lt;br /&gt;Habib Abdullah bin Umar Asy-Syatiry,&lt;br /&gt;Habib Alwy bin Abdurrahman Al-Masyhur,&lt;br /&gt;Habib Abubakar bin Muhammad Assegaf,&lt;br /&gt;Habib Muhammad bin Ahmad Al-Muhdor,&lt;br /&gt;Syekh Segaf bin Hasan Alaydrus,&lt;br /&gt;Syekh Imam Muhammad bin Abdul Qadir Al-Kattany,&lt;br /&gt;Syekh Umar bin Harridan Al-Magroby,&lt;br /&gt;Habib Ali bin Zain Al-Hadi,&lt;br /&gt;Habib Ahmad bin Hasan Alatas,&lt;br /&gt;Habib Ali bin Muhammad Al-Habsy,&lt;br /&gt;Syekh Abubakar bin Ahmad Al-Khatib,&lt;br /&gt;Syekh Abdurrahman Bahurmuz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam usia yang masih anak-anak, ia telah hafal Al-Quran. Tahun 1331 H/1912 M, ia telah mendapat ijazah dan berhak memberikan fatwa agama, antara lain di bidang hukum, dakwah, pendidikan, dan sosial. Ini merupakan anugerah Allah SWT yang telah diberikan kepada hamba pilihan-Nya.&lt;br /&gt;Maka tidak berlebihan bila salah seorang gurunya, Habib Alwi bin Abdullah bin Syihab, menyatakan, ”Ilmu fiqih Marga Bilfagih setara dengan ilmu fiqih Imam Adzro’iy, sedangkan dalam bidang tasawuf serta kesusastraan bagai lautan tak bertepi.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelum meninggalkan kota Tarim untuk berdakwah, di tanah kelahirannya ia sempat mendirikan organisasi pendidikan sosial Jami’yyatul Ukhuwwah wal Mu’awanah dan Jami’yyah An-Nasr Wal Fudho’il tahun 1919 M.&lt;br /&gt;Sebelum berhijrah ke Indonesia, Habib Abdul Qadir menyempatkan diri beribadah haji dan berziarah ke makam Nabi Muhammad SAW. Setelah itu, ia melanjutkan perjalanan dan singgah di beberapa kota dan negara, seperti Aden, Pakistan, India, Malaysia, dan Singapura. Di setiap kota yang disinggahi, ia selalu membina umat, baik secara umum maupun khusus, dalam lembaga pendidikan dan majelis taklim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tiba di Indonesia tepatnya di kota Surabaya tahun 1919 M/1338 H dan langsung diangkat sebagai direktur Madrasah Al-Khairiyah. Selanjutnya, ia mendirikan Lembaga Pendidikan Madrasah Ar-Rabithah di kota Solo tahun 1351 H/1931 M.&lt;br /&gt;Selepas bermukim dan menunaikan ibadah haji di Makkah, sekembalinya ke Indonesia tanggal 12 Februari 1945 ia mendirikan Pondok Pesantren Darul Hadits Al-Faqihiyyah dan Perguruan Islam Tinggi di kota Malang. Ia pernah diangkat sebagai dosen mata kuliah tafsir pada IAIN Malang pada 1330 H/1960 M.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keistimewaan Habib Abdul Qadir adalah, ia ahli ilmu alat, nahwu, sharaf, manthiq, ilmu kalam, serta ma’any, bayan, dan badi (tiga yang terakhir merupakan bagian ilmu sastra). Dalam bidang hadits, penguasaannya adalah bidang riwayat maupun dirayah, dan hafal ribuan hadits. Di samping itu, ia banyak mendapat hadits Al-Musalsal, yakni riwayat hadits yang tersambung langsung kepada Rasulullah SAW. Ini diperolehnya melalui saling tukar isnad (saling menukar periwayatan hadits) dengan Sayid Alwy bin Abas Al-Maliky saat berkunjung ke Makkah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai seorang ulama yang menaruh perhatian besar dalam dunia pendidikan, ia juga giat mendirikan taklim di beberapa daerah, seperti Lembaga Pendidikan Guru Agama di Sawangan, Bogor, dan Madrasah Darussalam Tegal, Jawa Tengah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banyak santrinya yang di kemudian hari juga meneruskan jejaknya sebagai muballigh dan ulama, seperti Habib Ahmad Al-Habsy (Ponpes Ar-Riyadh Palembang), Habib Muhammad Ba’abud (Ponpes Darul Nasyi’in Malang), Habib Syekh bin Ali Al Jufri (Ponpes Al-Khairat Jakarta Timur), K.H. Alawy Muhammad (Ponpes At-Taroqy Sampang, Madura). Perlu disebutkan, Prof. Dr. Quraisy Shihab dan Prof. Dr. Alwi Shihab pun alumnus pesantren ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habib Abdul Qadir wafat pada 21 Jumadil Akhir 1382 H/19 November 1962 dalam usia 62 tahun. Kala saat-saat terakhirnya, ia berkata kepada putra tunggalnya, Habib Abdullah, ”… Lihatlah, wahai anakku. Ini kakekmu, Muhammad SAW, datang. Dan ini ibumu, Sayyidatunal Fatimah, datang….” Ribuan umat berdatangan untuk meyampaikan penghormatan terakhir kepada sang permata ilmu yang mumpuni itu. Setelah disemayamkan di Masjid Jami’ Malang, ia dimakamkan di kompleks makam Kasin, Malang, Jawa Timur.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-955401913206501779?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/955401913206501779/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/biografi-habib-abdulqodir-bil-faqih.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/955401913206501779'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/955401913206501779'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/biografi-habib-abdulqodir-bil-faqih.html' title='BIOGRAFI HABIB ABDULQODIR BIL FAQIH'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S1jxkWvo8bI/AAAAAAAAAGc/I3wEDOg1L0E/s72-c/Habib+Abdul+Qadir+Bilfaqih.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2789672205795821868</id><published>2010-01-05T19:42:00.000-08:00</published><updated>2010-01-05T19:43:52.264-08:00</updated><title type='text'>BIOGRAFI Habib Abdullah bin Abdul Qodir Bil Faqih Al Alawi</title><content type='html'>&lt;h2 style="color: rgb(51, 51, 255); text-align: center;"&gt;Habib Abdullah bin Abdul Qodir Bil Faqih Al Alawi&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;          &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Berikut saya sampaikan sekilas kisah guru dari para guru kami yakni habib Abdullah bin Abdul Qodir bil Faqih Al Alawi yang saya dapatkan dari berbagai sumber (baik dari internet maupun dari manaqib yang dibacakan pada haul beliau).&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://img412.imageshack.us/my.php?image=habibabdullahxj6.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img class="aligncenter" src="http://img412.imageshack.us/img412/8021/habibabdullahxj6.th.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Habib Abdullah bin Abdul Qodir bil Faqih&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Habib ‘Abdullah bin ‘Abdul Qadir bin Ahmad BalFaqih al-’Alawi adalah ulama yang masyhur alim dalam ilmu hadits. Beliau menggantikan ayahandanya Habib ‘Abdul Qadir bin Ahmad BalFaqih sebagai penerus mengasuh dan memimpin pesantren yang diasaskan ayahandanya tersebut pada 12 Rabi`ul Awwal 1364 / 12 Februari 1945 di Kota Malang, Jawa Timur. Pesantren yang terkenal dengan nama Pondok Pesantren Darul Hadits al-Faqihiyyah Ahlus Sunnah wal Jamaah. Pesantren ini telah melahirkan ramai ulama yang kemudiannya bertebaran di segenap pelusuk Nusantara. Sebahagiannya telah menurut jejak langkah guru mereka dengan membuka pesantren-pesantren demi menyiarkan dakwah dan ilmu, antaranya ialah Habib Ahmad al-Habsyi (PP ar-Riyadh, Palembang), Habib Muhammad Ba’Abud (PP Darun Nasyi-in, Lawang), Kiyai Haji ‘Alawi Muhammad (PP at-Taroqy, Sampang, Madura) dan ramai lagi.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span id="more-476"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Di tulis oleh Aji Setiawan :&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a title="3486593700088375953" name="3486593700088375953"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: center;" class="post-title entry-title"&gt; Habib Abdullah bin Abdul Qadir Bilfagih&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-weight: bold;"&gt;Bak Pinang Dibelah Dua&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Bapak dan anak sama-sama ulama besar, sama-sama ahli hadits, sama-sama pendidik ulung dan bijak. Merekalah Habib Abdul Qadir dan Habib Abdullah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Masyarakat Malang dan sekitarnya mengenal dua tokoh ulama yang sama-sama kharismatik, sama-sama ahli hadits, sama-sama pendidik yang bijaksana. Mereka adalah bapak dan anak: Habib Abdul Qadir Bilfagih dan Habib Abdullah bin Abdul Qadir Bilfagih. Begitu besar keinginan sang ayah untuk “mencetak” anaknya menjadi ulama besar dan ahli hadist – mewarisi ilmunya. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Ketika menunaikan ibadah haji, Habib Abdul Qadir Bilfagih berziarah ke makam Rasulullah SAW di kompleks Masjid Nabawi, Madinah. Di sana ia memanjatkan doa kepada Allah SWT agar dikaruniai putra yang kelak tumbuh sebagai ulama besar, dan menjadi seorang ahli hadits.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Beberapa bulan kemudian, doa itu dikabulkan oleh Allah SWT. Pada 12 Rabiul Awal 1355 H/1935 M, lahirlah seorang putra buah pernikahan Habib Abdul Qadir dengan Syarifah Ummi Hani binti Abdillah bin Agil, yang kemudian diberi nama Abdullah.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Sesuai dengan doa yang dipanjatkan di makam Rasulullah SAW, Habib Abdul Qadir pun mencurahkan perhatian sepenuhnya untuk mendidik putra tunggalnya itu. Pendidikan langsung ayahanda ini tidak sia-sia. Ketika masih berusia tujuh tahun, Habib Abdullah sudah hafal Al-Quran. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Hal itu tentu saja tidak terjadi secara kebetulan. Semua itu berkat kerja sama yang seimbang antara ayah yang bertindak sebagai guru dan anak sebagai murid. Sang guru mengerahkan segala daya upaya untuk membimbing dan mendidik sang putra, sementara sang anak mengimbanginya dengan semangat belajar yang tinggi, ulet, tekun, dan rajin. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Menjelang dewasa, Habib Abdullah menempuh pendidikan di Lembaga Pendidikan At-Taroqi, dari madrasah ibtidaiyah hingga tsanawiyah di Malang, kemudian melanjutkan ke madrasah aliyah di Pondok Pesantren Darul Hadits Al-Faqihiyyah li Ahlis Sunnah Wal-Jama’ah. Semua lembaga pendidikan itu berada di bawah asuhan ayahandanya sendiri.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Sebagai murid, semangat belajarnya sangat tinggi. Dengan tekun ia menelaah berbagai kitab sambil duduk. Gara-gara terlalu kuat belajar, ia pernah jatuh sakit. Meski begitu ia tetap saja belajar. Barangkali karena ingin agar putranya mewarisi ilmu yang dimilikinya, Habib Abdul Qadir pun berusaha keras mendidik Habib Abdullah sebagai ahli hadits.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Maka wajarlah jika dalam usia relatif muda, Habib Abdullah telah hafal dua kitab hadits shahih, yakni &lt;em&gt;Shahihul Bukhari&lt;/em&gt; dan &lt;em&gt;Shahihul Muslim&lt;/em&gt;, lengkap dengan isnad dan silsilahnya. Tak ketinggalan kitab-kitab &lt;em&gt;Ummahatus Sitt&lt;/em&gt; (kitab induk hadits), seperti &lt;em&gt;Sunan Abu Daud, Sunan Turmudzy, Musnad Syafi’i, Musnad Imam Ahmad bin Hanbal&lt;/em&gt;; &lt;em&gt;Muwatha’&lt;/em&gt; karya Imam Malik; &lt;em&gt;An-Nawadirul Ushul&lt;/em&gt; karya Imam Hakim At-Turmudzy; &lt;em&gt;Al-Ma’ajim ats-Tsalats&lt;/em&gt; karya Abul Qasim At-Thabrany, dan lain-lain.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Tidak hanya menghafal hadits, Habib Abdullah juga memperdalam ilmu musthalah hadist, yaitu ilmu yang mempelajari hal ikhwal hadits berikut perawinya, seperti &lt;em&gt;Rijalul Hadits, &lt;/em&gt;yaitu ilmu tentang para perawi hadits. Ia juga menguasai &lt;em&gt;Ilmu Jahr Ta’dil&lt;/em&gt; (kriteria hadits yang diterima) dengan mempelajari kitab-kitab &lt;em&gt;Taqribut Tahzib &lt;/em&gt;karya Ibnu Hajar Al-Asqallany, &lt;em&gt;Mizanut Ta’dil &lt;/em&gt;karya Al-Hafidz adz-Dzahaby.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;&lt;!--[if !supportEmptyParas]--&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Empat Madzhab&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Selain dikenal sebagai ahli hadits, Habib Abdullah juga memperdalam tasawuf dan fiqih, juga langsung dari ayahandanya. Dalam ilmu fiqih ia mempelajari kitab fiqih empat madzhab (Madzhab Hanafi, Maliki, Syafi’i, Hanbali), termasuk kitab-kitab fiqih lain, seperti &lt;em&gt;Fatawa&lt;/em&gt; Ibnu Hajar, &lt;em&gt;Fatawa&lt;/em&gt; Ramli, dan &lt;em&gt;Al-Muhadzdzab&lt;/em&gt; Imam Nawawi.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Setelah ayahandanya mangkat pada 19 November 1962 (21 Jumadil Akhir 1382 H), otomatis Habib Abdullah menggantikannya, baik sebagai pengasuh pondok peantren, muballigh, maupun pengajar. Selain menjabat direktur Lembaga Pesantren Darul Hadits Malang, ia juga memegang beberapa jabatan penting, baik di pemerintahan maupun lembaga keagamaan, seperti penasihat menteri koordinator kesejahteraan rakyat, mufti Lajnah Ifta Syari’i, dan pengajar kuliah tafsir dan hadits di IAIN dan IKIP Malang. Ia juga sempat menggondol titel doktor dan profesor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Sebagaimana ayahandanya, Habib Abdullah juga dikenal sebagai pendidik ulung. Mereka bak pinang dibelah dua, sama-sama sebagai pendidik, sama-sama menjadi suri tedalan bagi para santri, dan sama-sama tokoh kharismatik yang bijak. Seperti ayahandanya, Habib Abdullah juga penuh perhatian dan kasih sayang, dan sangat dekat dengan para santri. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Sebagai guru, ia sangat memperhatikan pendidikan santri-santrinya. Hampir setiap malam, sebelum menunaikan shalat Tahajjud, ia selalu mengontrol para santri yang sedang tidur. Jika menemukan selimut santrinya tersingkap, ia selalu membetulkannya tanpa sepengetahuan si santri. Jika ada santri yang sakit, ia segera memberikan obat. Dan jika sakitnya serius, ia akan menyuruh seseorang untuk mengantarkannya ke dokter.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Seperti halnya ulama besar atau wali, pribadi Habib Abdullah mulia dan kharismatik, disiplin dalam menyikapi masalah hukum dan agama. Tanpa tawar-menawar, sikapnya selalu tegas: yang haq tetap dikatakannya haq, yang bathil tetap dikatakannya bathil. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Sikap konsisten untuk mengamalkan amar ma’ruf nahi munkar itu tidak saja ditunjukkan kepada umat, tapi juga kepada pemerintah. Pada setiap kesempatan hari besar Islam atau hari besar nasional, Habib Abdullah selalu melancarkan saran dan kritik membangun – baik melalui pidato maupun tulisan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Habib Abdullah juga dikenal sebagai penulis artikel yang produktif. Media cetak yang sering memuat tulisannya, antara lain, harian &lt;em&gt;Merdeka, Surabaya Pos, Pelita, Bhirawa, Karya Dharma, Berita Buana, Berita Yudha&lt;/em&gt;. Ia juga menulis di beberapa media luar negeri, seperti &lt;em&gt;Al-Liwa’ul Islamy&lt;/em&gt; (Mesir), &lt;em&gt;Al-Manhaj&lt;/em&gt; (Arab Saudi), &lt;em&gt;At-Tadhammun&lt;/em&gt; (Mesir), &lt;em&gt;Rabithathul Alam al-Islamy&lt;/em&gt; (Makkah), &lt;em&gt;Al-Arabi&lt;/em&gt; (Makkah), &lt;em&gt;Al-Madinatul Munawarah&lt;/em&gt; (Madinah).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt;"&gt;Habib Abdullah wafat pada hari Sabtu 24 Jumadil Awal 1411 H (30 November 1991) dalam usia 56 tahun. Ribuan orang melepas kepergiannya memenuhi panggilan Allah SWT. Setelah dishalatkan di Masjid Jami’ Malang, jenazahnya dimakamkan berdampingan dengan makam ayahandanya di pemakaman Kasin, Malang, Jawa Timur.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ayahanda beliau&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://img440.imageshack.us/img440/9999/hbabdulqadirbilfaqih2aud1.jpg" alt="Image Hosted by ImageShack.us" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Habib Abdullah (kiri)  dan ayahanda beliau habib Abdul Qodir Bil Faqih (tengah)&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Habib Abdul Qadir bin Ahmad Bilfaqih Al-Alawy&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Habib Abdul Qadir bin Ahmad Bilfaqih Al-Alawy dilahirkan di kota Tarim, Hadramaut, pada hari Selasa 15 Safar tahun 1316 H/1896 M. Saat bersamaan menjelang kelahirannya, salah seorang ulama besar, Habib Syaikhan bin Hasyim Assegaf, bermimpi bertemu Sulthanul Auliya’ Syekh Abdul Qadir Jailani. Dalam mimpi itu Syekh Abdul Qadir Jailani menitipkan kitab suci Al-Quranul Karim kepada Habib Syaikhan bin Hasyim Assegaf agar diberikan kepada Habib Ahmad bin Muhammad Bilfagih.&lt;br /&gt;Pagi harinya Habib Syaikhan menceritakan mimpinya kepada Habib Ahmad. Habib Ahmad mendengarkan cerita dari Habib Syaikhan, kemudian berkata, ”Alhamdulillah, tadi malam aku dianugerahi Allah SWT seorang putra. Dan itulah isyarat takwil mimpimu bertemu Syekh Abdul Qadir Jailani yang menitipkan Al-Quranul Karim agar disampaikan kepadaku. Oleh karena itu, putraku ini kuberi nama Abdul Qadir, dengan harapan, Allah SWT memberikan nama maqam dan kewalian-Nya sebagaimana Syekh Abdul Qadir Jailani.”&lt;br /&gt;Demikianlah, kemudian Habib Ahmad memberi nama Abdul Qadir karena mengharap berkah (tafa’ul) agar ilmu dan maqam Abdul Qadir seperti Syekh Abdul Qadir Jaelani.&lt;br /&gt;Sejak kecil, ia sangat rajin dan tekun dalam mencari ilmu. Sebagai murid, ia dikenal sangat cerdas dan tangkas dalam menerima pelajaran. Pada masa mudanya, ia dikenal sebagai orang yang mempunyai perhatian besar terhadap ilmu dan menaruh penghormatan yang tinggi kepada guru-gurunya. Tidaklah dinamakan mengagungkan ilmu bila tidak memuliakan ahli ilmu, demikian filosofi yang terpatri dalam kalbu Habib Abdul Qadir.&lt;br /&gt;Pernah suatu ketika di saat menuntut ilmu pada seorang mahaguru, ia ditegur dan diperingatkan, padahal Habib Abdul Qadir waktu itu pada pihak yang benar. Setelah memahami dan mengerti bahwa sang murid berada di pihak yang benar, sang guru minta maaf. Namun, Habib Abdul Qadir berkata, ”Meskipun saya benar, andaikan Paduka memukul muka hamba dengan tangan Paduka, tak ada rasa tidak menerima sedikit pun dalam diri hamba ini.” Itulah salah satu contoh keteladanan yang tinggi bagaimana seorang murid harus bersopan-santun pada gurunya.&lt;br /&gt;Guru-guru Habib Abdul Qadir, antara lain, Habib Abdullah bin Umar Asy-Syatiry, Habib Alwy bin Abdurrahman Al-Masyhur, Habib Abubakar bin Muhammad Assegaf, Habib Muhammad bin Ahmad Al-Muhdor, Syekh Segaf bin Hasan Alaydrus, Syekh Imam Muhammad bin Abdul Qadir Al-Kattany, Syekh Umar bin Harridan Al-Magroby, Habib Ali bin Zain Al-Hadi, Habib Ahmad bin Hasan Alatas, Habib Ali bin Muhammad Al-Habsy, Syekh Abubakar bin Ahmad Al-Khatib, Syekh Abdurrahman Bahurmuz.&lt;br /&gt;Dalam usia yang masih anak-anak, ia telah hafal Al-Quran. Tahun 1331 H/1912 M, ia telah mendapat ijazah dan berhak memberikan fatwa agama, antara lain di bidang hukum, dakwah, pendidikan, dan sosial. Ini merupakan anugerah Allah SWT yang telah diberikan kepada hamba pilihan-Nya.&lt;br /&gt;Maka tidak berlebihan bila salah seorang gurunya, Habib Alwi bin Abdullah bin Syihab, menyatakan, ”Ilmu fiqih Marga Bilfagih setara dengan ilmu fiqih Imam Adzro’iy, sedangkan dalam bidang tasawuf serta kesusastraan bagai lautan tak bertepi.”&lt;br /&gt;Sebelum meninggalkan kota Tarim untuk berdakwah, di tanah kelahirannya ia sempat mendirikan organisasi pendidikan sosial Jami’yyatul Ukhuwwah wal Mu’awanah dan Jami’yyah An-Nasr Wal Fudho’il tahun 1919 M.&lt;br /&gt;Sebelum berhijrah ke Indonesia, Habib Abdul Qadir menyempatkan diri beribadah haji dan berziarah ke makam Nabi Muhammad SAW. Setelah itu, ia melanjutkan perjalanan dan singgah di beberapa kota dan negara, seperti Aden, Pakistan, India, Malaysia, dan Singapura. Di setiap kota yang disinggahi, ia selalu membina umat, baik secara umum maupun khusus, dalam lembaga pendidikan dan majelis taklim.&lt;br /&gt;Tiba di Indonesia tepatnya di kota Surabaya tahun 1919 M/1338 H dan langsung diangkat sebagai direktur Madrasah Al-Khairiyah. Selanjutnya, ia mendirikan Lembaga Pendidikan Madrasah Ar-Rabithah di kota Solo tahun 1351 H/1931 M.&lt;br /&gt;Selepas bermukim dan menunaikan ibadah haji di Makkah, sekembalinya ke Indonesia tanggal 12 Februari 1945 ia mendirikan Pondok Pesantren Darul Hadits Al-Faqihiyyah dan Perguruan Islam Tinggi di kota Malang. Ia pernah diangkat sebagai dosen mata kuliah tafsir pada IAIN Malang pada 1330 H/1960 M.&lt;br /&gt;Keistimewaan Habib Abdul Qadir adalah, ia ahli ilmu alat, nahwu, sharaf, manthiq, ilmu kalam, serta ma’any, bayan, dan badi (tiga yang terakhir merupakan bagian ilmu sastra). Dalam bidang hadits, penguasaannya adalah bidang riwayat maupun dirayah, dan hafal ribuan hadits. Di samping itu, ia banyak mendapat hadits Al-Musalsal, yakni riwayat hadits yang tersambung langsung kepada Rasulullah SAW. Ini diperolehnya melalui saling tukar isnad (saling menukar periwayatan hadits) dengan Sayid Alwy bin Abas Al-Maliky saat berkunjung ke Makkah.&lt;br /&gt;Sebagai seorang ulama yang menaruh perhatian besar dalam dunia pendidikan, ia juga giat mendirikan taklim di beberapa daerah, seperti Lembaga Pendidikan Guru Agama di Sawangan, Bogor, dan Madrasah Darussalam Tegal, Jawa Tengah.&lt;br /&gt;Banyak santrinya yang di kemudian hari juga meneruskan jejaknya sebagai muballigh dan ulama, seperti Habib Ahmad Al-Habsy (Ponpes Ar-Riyadh Palembang), Habib Muhammad Ba’abud (Ponpes Darul Nasyi’in Malang), Habib Syekh bin Ali Al Jufri (Ponpes Al-Khairat Jakarta Timur), K.H. Alawy Muhammad (Ponpes At-Taroqy Sampang, Madura). Perlu disebutkan, Prof. Dr. Quraisy Shihab dan Prof. Dr. Alwi Shihab pun alumnus pesantren ini.&lt;br /&gt;Habib Abdul Qadir wafat pada 21 Jumadil Akhir 1382 H/19 November 1962 dalam usia 62 tahun. Kala saat-saat terakhirnya, ia berkata kepada putra tunggalnya, Habib Abdullah, ”… Lihatlah, wahai anakku. Ini kakekmu, Muhammad SAW, datang. Dan ini ibumu, Sayyidatunal Fatimah, datang….” Ribuan umat berdatangan untuk meyampaikan penghormatan terakhir kepada sang permata ilmu yang mumpuni itu. Setelah disemayamkan di Masjid Jami’ Malang, ia dimakamkan di kompleks makam Kasin, Malang, Jawa Timur.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2789672205795821868?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2789672205795821868/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/biografi-habib-abdullah-bin-abdul-qodir.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2789672205795821868'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2789672205795821868'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/biografi-habib-abdullah-bin-abdul-qodir.html' title='BIOGRAFI Habib Abdullah bin Abdul Qodir Bil Faqih Al Alawi'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2649223838788015728</id><published>2010-01-05T19:18:00.000-08:00</published><updated>2010-01-05T19:26:45.681-08:00</updated><title type='text'>FOTO HABAIB</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S0QBZiCxO2I/AAAAAAAAAGU/zetEBVG_Eik/s1600-h/Aulia+2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S0QBZiCxO2I/AAAAAAAAAGU/zetEBVG_Eik/s320/Aulia+2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5423461389407697762" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S0QBOklI1_I/AAAAAAAAAGM/RdUaOXTo8Lg/s1600-h/Aulia.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S0QBOklI1_I/AAAAAAAAAGM/RdUaOXTo8Lg/s320/Aulia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5423461201110161394" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2649223838788015728?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2649223838788015728/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/blog-post.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2649223838788015728'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2649223838788015728'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/blog-post.html' title='FOTO HABAIB'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/S0QBZiCxO2I/AAAAAAAAAGU/zetEBVG_Eik/s72-c/Aulia+2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-1249557664152793516</id><published>2010-01-05T19:15:00.000-08:00</published><updated>2010-01-05T19:17:18.176-08:00</updated><title type='text'>WEBSITE ISLAM</title><content type='html'>&lt;div class="widget LinkList" id="LinkList2"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;h2 style="text-align: center;"&gt;Website Islam&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: center;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.aboebakar.info/"&gt;www.aboebakar.info&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ahmadsumargono.net/"&gt;www.ahmadsumargono.net&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.al-awwabin.com/"&gt;www.al-awwabin.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.arrahmah.com/"&gt;www.arrahmah.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.azmatkhanalhusaini.com/"&gt;www.azmatkhanalhusaini.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.babulkhairat.net/"&gt;www.babulkhairat.net&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.batukota.go.id/"&gt;www.batukota.go.id&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.bingregory.com/"&gt;www.bingregory.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dakwatuna.com/"&gt;www.dakwatuna.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dunia-santri.net/"&gt;www.dunia-santri.net&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dunia.pelajar-islam.or.id/"&gt;www.dunia.pelajar-islam.or.id&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.edu-media.org/"&gt;www.edu-media.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.eramuslim.com/"&gt;www.eramuslim.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/"&gt;www.geocities.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.habaib.org/"&gt;www.habaib.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ikxx.com/"&gt;www.ikxx.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.islamic-center.or.id/"&gt;www.islamic-center.or.id&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.kaskus.us/"&gt;www.kaskus.us&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.kesultanan-palembang-darussalam.com/"&gt;www.kesultanan-palembang-darussalam.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.madinatulilmi.com/"&gt;www.madinatulilmi.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.majalah-alkisah.com/"&gt;www.majalah-alkisah.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.majelis-silaturahim.org/"&gt;www.majelis-silaturahim.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.majelisrasulullah.org/"&gt;www.majelisrasulullah.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.majlisalfath.com/"&gt;www.majlisalfath.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.maqamworld.com/"&gt;www.maqam.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.maqamworld.com/"&gt;www.maqamworld.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mazikana.net/"&gt;www.mazikana.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mediaummat.com/"&gt;www.mediaummat.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nogomi.com/"&gt;www.nogomi.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nurulmusthofa.org/"&gt;www.nurulmusthofa.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.okezone.com/"&gt;www.okezone.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.pejuangislam.com/"&gt;www.pejuangislam.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.rohhalus.com/"&gt;www.rohhalus.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.roudlotussalaf.com/"&gt;www.roudlotussalaf.com&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-1249557664152793516?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/1249557664152793516/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/website-islam.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/1249557664152793516'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/1249557664152793516'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/website-islam.html' title='WEBSITE ISLAM'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2215463819213729234</id><published>2010-01-01T17:28:00.001-08:00</published><updated>2010-01-01T17:29:28.974-08:00</updated><title type='text'>Profil PP Rubat Tarim</title><content type='html'>&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://habibhasanalattas.blogspot.com/2009/12/profil-rubat-tarim.html"&gt;Profil Rubat Tarim&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;  &lt;div style="text-align: center;"&gt; Pendahuluan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kota Tarim sejak dulu merupakan pusat ilmu dan penyebaran agama Islam, pakar sejarah mengatakan demikian. Kerena, melalui perantau yang berasal dari kota ini pada khususnya dan Hadramaut pada umumnya Islam menyebar hingga ke Timur Asia, India, Indonesia, Malaysia, Berunei Darussalam, Fhilipina, Singapura, juga belahan Afrika, Kongo, Somalia, dan Sudan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mereka para muhajirin tersebut pergi untuk berda’wah dan untuk mencukupi kebutuhan hidup mereka dicukupi dengan berdagang, hingga negeri-negeri yang dulunya kafir berubah menjadi negeri-negeri Islam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sayyidina Imam Ahmad bin Hasan Al-Attash menyebutkan bahwa sebagian ulama Tarim telah hijrah sejak lebih dari 1000 tahun lalu, diantara mereka ada yang menjadi qadhi (hakim) di Mesir, padahal negeri ini dan Al-Azharnya sudah terkenal sejak dulu sebagai pusat cendikiawan-cendikiawan muslim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada abad-abad selanjutnya fenomena ini mulai berubah, jika sebelumnya para ulama hijrah dari kota Tarim Al-Ghanna ini, kini orang mulai berdatangan ke Tarim untuk menuntut ilmu. Itu terjadi baik dimasa hidup Habib Syekh Abu Bakar bin Salim, masa putra beliau Hamid dan Husin juga dimasa Imam Abdullah Al-Haddad. Hal ini terjadi terus menerus hingga pada paruh pertama abad ke-13 H. Kota Tarim kian dipenuhi pendatang asing, diantara mereka Sayyid Imam Al-Habib Sholeh Al-Bahrain, Salim bin Sa’id bin Syumaeil, Syekh Abdullah Basaudan, Al-Habib Abu Bakar bin Abdullah Al-Attash, dan sebagainya. Pendatang-pendatang ini tinggal dimesjid-mesjid dan juga di zawiyah zawiyah yang ada di Tarim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kota yang besarnya tidak lebih dari luas kota kecamatan di Indonesia ini memang sangat istimewa. Walaupun kecil namun jumlah mesjidnya saja sangat banyak lebih dari 365 buah dan zawiyah-zawiyah yang makna asalnya pojok-pojok yang berfungsi sebagai tempat ibadah para ubbad (ahli ibadah). Disitu para pelajar belajar ilmu nahwu, Fiqh, dan ilmu-ilmu lainnya dengan para guru-guru yang ada di tiap-tiap zawiyah atau mesjid tersebut. Seperti zawiyah Syekh Ali bin Abu Bakar As-Syakron bin Abdurrahman As-Segaf yang diasuh oleh Al-Allamah Mufti Diyar Hadramiyah Al-Allamah Al-Habib Abdurrahman bin Muhammad Al-Masyhur, kemudian zawiyah mesjid Sirjis dan Al-Awwabin dengan Syekh Al-Allamah Muhammad bin Ahmad Al-Khatib, zawiyah mesjid Nafi’ diasuh Al-Allamah Syekh Ahmad bin Abdullah Al-Bakri Al-Khatib (setelah wafat guru beliau yang juga pendiri zawiyah tersebut, Al-Allamah Ahmad bin Abdullah Balfaqih pada tahun 1299 H, dan setelah wafat Al-Habib Abu Bakar bin Abdullah Bakar Al-kherred), kemudian mesjid Suwayyah pengajarnya juga Syekh Ahmad, mesjid bani Hatim (sekarang dikenal dengan mesjid ‘Asyiq) mudarrisnya Al-Allamah Alwi bin Abdurrahman bin Abu Bakar Al-Masyhur, zawiyah Syekh Salim bin fadhal Bafadhal dengan pengasuh Al-Habib Abu Bakar bin Abdullah Al-kherred (meninggal tahun 1312 H) dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikinlah kegiatan-kegiatan ilmiah yang ada dikota ini begitu ramai dan tatkala pelajar dari luar Tarim kian banyak dan dirasa kian sulit mendapatkan tempat tinggal, berkumpullah para pemuka kota ini guna memecahkan masalah itu, diantara mereka dari keluarga Al-Haddad, As-Sirri, Al-Junaid dan Al-Arfan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama Perguruan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertemuan itu menghasilkan kesepakatan untuk mendirikan sebuah rubath (ma’had) yang kemudian dinamakan “RUBATH TARIM”. Persyaratan bagi calon pelajar juga dibahas pada kala itu, kriteria utama antara lain: calon santri adalah penganut salah satu mazhab dari empat mazhab fiqh (Maliki, Hanafi, Syafi’i, dan Hambali) dan dalam aqidah bermazhab Asy’ariyah (mazhab Imam Abi Hasan Al-Asy’ari)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tahun Diresmikan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah membuat kesepakatan diatas dimulailah pembangunan Rubath Tarim. Untuk keperluan ini, Habib Ahmad bin Umar As-Syatiri (wafat di Tarim tahun 1306 H) mewakafkam rumah beliau (dar muhsin) dan pekarangannya yang berada disebelah pasar di halaman mesjid Jami’ Tarim dan mesjid Babthoinah (sekarang mesjid Rubath Tarim). Wakaf juga datang dari Al-Allamah Al-Muhdisth Muhammad bin Salim As-Sirri (lahir di Singapura 1264 H, dan wafat di Tarim 1346 H)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habib Salim bin Abdullah As-Syatiri (pengasuh Rubath Tarim sekarang) menambahkan bahwa pedagang-pedagang dari keluarga Al-Arfan juga mewakafkan tanah yang mereka beli di bagian timur, mereka kemudian dijuluki tujjaru ad-dunya wa al-akhirah (pedagang dunia dan akhirat). Datang juga sumbangan melalui wakaf rumah, kebun, dan tanah milik keluarga-keluarga habaib di luar Yaman, seperti Indonesia, Singapura, dan Bombosa Afrika.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akhirnya selesailah pembangunan Rubath Tarim di bulan dzulhijjah tahun 1304 H dan secara resmi dibuka pada 14 muharram 1305 H, keluarga Al-Attash tercatat sebagai santri pertama yang belajar di Rubath Tarim kemudian datang keluarga Al-Habsyi begitu selanjutnya berdatangan para pelajar, baik dari Hadramaut sendiri maupun dari luar Hadramaut bahkan dari luar negeri Yaman. Habib Ahmad bin Hasan Al-Attash berkata: “perealisasian pembangunan Rubath Tarim ini tidak lain adalah niat semua salafusshalihin alawiyiin, hal ini terbukti dengan mamfaatnya yang besar serta meluas mulai dari bagian Timur bumi dan Barat”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengasuh&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Pengasuh I   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mufti Diyar Hadramiyah Sayyidina Al-Imam Al-Habib Abdurrahman bin Muhammad Al-Masyhur (pengarang kitab Bugyatul Mustarsidin), beliau lahir di Tarim tahun 1250 H. Beliau mengasuh Rubath Tarim hingga tahun 1320 H, dengan di bantu ulama-ulama lain yang ada pada masa itu, seperti Al-Allamah Syekh Ahmad bin Abdullah Al-Bakri Al-Khatib (1257-1331 H), Al-Allamah An-Nahrir Habib Alwi bin Abdurrahman Al-Masyhur (1263-1341), Al-faqih Al-Qadhi Husein bin Ahmad bin Muhammad Al-kaff (pejabat qadhi di Tarim selama dua kali, wafat 1333 H), Al-Allamah As-Sayyid Hasan bin Alwi bin Sihab, Al-Allamah Syekh Abu Bakar bin Ahmad Al-Bakri Al-Khatib (1286-1356). Para mudarris inilah yang mengajar di Rubath Tarim sejak pertama kali dibuka pada tahun 1305 hingga tahun 1314 H.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Pengasuh II&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;Al-Allamah Al-Habib Ali bin Abdurrahman Al-Masyhur (lahir di Tarim tahun 1274 H), mudarris di zawiyah Syekh Ali bin Abu Bakar bin Abdurrahman As-Segaf. Beliau mengasuh Rubath Tarim sejak wafatnya sang ayah (Al-Habib Abdurrahman bin Muhammad Al-Masyhur) pada tahun 1320 H dan terus berlangsung hingga tahun 1344 H ketika beliau berpulang kerahmatullah pada tahun itu pada tanggal 9 syawal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Pengasuh III  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Habib Abdullah bin Umar As-Syatiri ra (lahir di Tarim bulan Ramadhan tahun 1290 H), yang kemudian diberi mandat oleh pemuka kota Tarim untuk menjadi pengasuh ketiga yang semula menjadi wakil Habib Ali bin Abdurrahman Al-Masyhur sejak tahun 1341 H jika beliau berhalangan mengajar dan telah menjadi mudarris di Rubath Tarim sejak datang dari Mekkah pada tahun 1314 H. Pada mulanya beliau belajar di kota kelahiran kepada para masyayikh di sana terutama kepada Habib Abdurrahman Al-Masyhur, Habib Alwi bin Abdurrahman Al-Masyhur dan Habib Ahmad bin Muhammad Al-Kaff. Kemudian beliau pindah ke Seiwun (25 KM sebelah barat laut kota Tarim) dan belajar di Rubath Habib Ali bin Muhammad bin Husien Al-Habsyi selama kurang lebih empat bulan, juga kepada Habib Muhammad bin Hamid As-Segaff, dan saudara beliau Umar bin Hamid As-Segaf, serta Habib Abdullah bin Muhsin As-Segaf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada waktu berumur 20 tahun (tahun 1310 H), beliau pergi ke Mekkah bersama orang tua beliau Habib Umar As-Syatiri, untuk menunaikan ibadah haji dan ziarah kepada Rasulullah SAW. Setelah selesai menunaikan ibadah haji, beliau meminta izin kepada ayah beliau untuk tinggal di Mekkah guna menuntut ilmu. Dan tercatat sejak tanggal 15 muharram 1211 H hingga 15 dzulhijjah 1313 H beliau belajar pada ulama-ulama di kota suci itu diantaranya kepada Syekh Al-Allamah Umar bin Abu Bakar Ba Junaid, Syekh Al-Allamah Muhammad bin Said Babsheil, Habib Husien bin Muhammad bin Husien Al-Habsyi (saudara Habib Ali bin Muhammad Al-Habsyi, Seiwun), Habib Ahmad bin Hasan Al-Attash, dan Al-Faqih Al-Abid Abu Bakar bin Muhammad Syatho (pengarang kitab hasyiyah I’anatu at-Thalibin ‘ala fathi al-mu’in).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Konon ilmu nahwu sangat sulit bagi beliau, sampai beliau berujar (sebagaimana yang dituturkan putera beliau Habib Salim bin Abdullah As-Syatiri):”…..dulu saya punya kitab kafrawi syarah al-jurumiah yang penuh dengan air mata….. “ kerena sulitnya ilmu itu bagi beliau. Namun kemudian Allah SWT menganugerahi beliau ke-futuh-an.”….tatkala saya berada di Mekkah, semua risalah yang datang, saya taruh dibawah tempat tidur, saya berdo’a di Multazam agar Allah SWT membukakan bagi saya ilmu yang bermamfaat, dan agar ilmu saya menyebar di bumi barat dan timur, maka acap kali saya berdo’a dengan do’a ini, terlintas dalam benak, bahwa saya akan menjadi musafir yang pindah dari dari negeri satu kenegeri yang lain untuk mengajar umat akan tetapi berapa lama umur manusia untuk semua itu ?…”. Maka Allah SWT mengabulkan do’a beliau, Allah SWT memudahkan perjalan Rubath ini, sehingga datang kesana para penuntut ilmu dari penjuru dunia, mereka menjadi ulama, dan menyebarkan ilmu mereka masing-masing maka menyebarlah ilmu beliau (Habib Abdullah bin Umar As-Syatiri) di timur dan barat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sayyid Muhammad bin Salim bin Hafizd (salah seorang murid beliau) berujar:”……..Habib Abdullah bercerita kepada kami bahwa lama tidur beliau kala itu (selama balajar di Mekkah) tidak lebih dari 2 jam saja setiap harinya, beliau belajar kepada guru-gurunya sebanyak 13 mata pelajaran pada siang dan malam, serta menelaah kembali semua pelajaran itu (tiap hari)……”.&lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;Selama kurang lebih lima puluh tahun beliau mengajar di Rubath Tarim (1314-1361 H) selama itu hanya enam jam beliau berada dirumah, sedang delapan belas jam dari dua puluh empat jam tiap hari, beliau berada di Rubath Tarim untuk mengajar dan memimpin halaqah-halaqah ilmiah, jumlah murid yang telah belajar di Rubath Tarim tak dapat diketahui secara pasti jumlahnya. Dalam biografi Habib Muhammad bin Abdullah Al-Hadar (salah seorang murid di Rubath Tarim) menyebutkan bahwa lebih dari 13.000 alim telah keluar dari Rubath Tarim Dibawah asuhan Habib Abdullah bin Umar As-Syatiri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Pengasuh IV  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Habib Hasan bin Abdullah bin Umar As-Syatiri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Pengasuh V &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Habib Salim bin Abdullah bin Umar As-Syatiri (pengasuh sekarang).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Luas Bangunan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat ini, bangunan Rubath Tarim yang luasnya sekitar 500 m persegi ini menampung pelajar dari berbagai belahan dunia terutama pelajar Indonesia yang hampir mendominasi warga Rubath Tarim.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistem Belajar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejak berdiri hingga sekarang (kurang lebih 121 tahun) pengajian di Rubath Tarim dilaksanakan dengan sistem halaqah yang dibimbing oleh para masyayikh. Klasifikasi ini disesuaikan dengan tingkatan masing-masing pelajar. Tiap halaqah mengkaji berbagai fan keilmuan tak kurang dari sepuluh halaqah sejak pagi hingga malam mengkaji ilmu-ilmu agama dan di ikuti oleh para pelajar dengan disiplin dan khidmat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kitab-Kitab Yang Dipelajari&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun kitab-kitab yang dikaji pada tiap halaqah disesuaikan dengan kemampuan (semacam tingkatan kelas), antara lain:&lt;br /&gt; Umdah&lt;br /&gt; Fathul mu’in&lt;br /&gt; Minhajut thalibin dan sarahnya&lt;br /&gt; Nahwu&lt;br /&gt; Fawaid sugra dan kabir&lt;br /&gt; Matan al-jurumiah&lt;br /&gt; Al-fushul alfikriah Fiqh&lt;br /&gt; Ar risalatul al jamiah&lt;br /&gt; Safinatun najah&lt;br /&gt; Mukhtasar shagir&lt;br /&gt; Mukhtasar kabir&lt;br /&gt; Abi suja’&lt;br /&gt; Fathul qarib&lt;br /&gt; Zubad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Mutammimah&lt;br /&gt; Qatrun nada&lt;br /&gt; Syaddzu adzhab&lt;br /&gt; Alfiah Ibnu Malik&lt;br /&gt; Zawaid (tambahan) alfiah Ibnu Malik&lt;br /&gt;Setelah menamatkan kitab-kitab diatas para pelajar melanjutkan pada materi-materi lain, seperti Hadist, Tafsir, Usul fiqh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Waktu Belajar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para pengurus Rubath Tarim memperhatikan semua aktifitas pelajar dengan secara cermat. Jadual rutinitas keseharian para pelajar dimulai sejak sebelum shalat subuh dengan melaksanakan shalat tahajud, dilanjutkan shalat subuh berjamaah dimesjid Babthoin, disertai pembacaan aurad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baru kira-kira pukul 05.00 s.d 07.00 pagi, digelar pengajian nahwu atau lebih akrab disebut dars nahwu. Setelah itu para pelajar dipersilahkan makan pagi. Pada jam 07.30 dilaksanakan mudzakarah tiap halaqah selama sekitar setengah jam untuk persiapan pengajian yang akan di pelajari bersama masyayikh yaitu hafalan matan sampai pukul 09.00.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selam tiga jam berikutnya adalah waktu istirahat hingga dzuhur, setelah menunaikan shalat dzuhur diadakan hizb (tadarus) Al-Qur’an selama setengah jam. Setelah itu para pelajar dianjurkan tidur siang untuk persiapan mengaji pada sore hari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada pukul 15.00 setelah shalat ashar berjamaah, semua pelajar mengaji tiap halaqah sampai pukul 17.00, setelah shalat magrib dilanjutkan dengan hizb (tadarus) Al-Qur’an dan pengajian halaqah sampai pukul 20.15. Setelah makan malam para pelajar diharuskan mengikuti halaqah selama setengah jam untuk persiapan pelajaran pagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Staf Pengajar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Al-Habib Salim bin Abdullah bin Umar As-Syatiri&lt;br /&gt;2. Syekh Abu Bakar Muhammad Balfaqih&lt;br /&gt;3. Syekh Umar Abdurrahman Al-Atthas&lt;br /&gt;4. Syekh Abdullah Abdurrahman Al-Muhdhar&lt;br /&gt;5. Syekh Muhammad Ali Al-Khatib&lt;br /&gt;6. Syekh Muhammad Ali Baudhan&lt;br /&gt;7. Syekh Abdullah Umar bin Smith&lt;br /&gt;8. Syekh Abdurrahman Muhammad Al-Muhdhar&lt;br /&gt;9. Syekh Hasan Muhsin Al-Hamid&lt;br /&gt;10. Syekh Abdullah Shaleh Ba’bud&lt;br /&gt;11. Syekh Muhammad Al-Haddad&lt;br /&gt;12. Syekh Abdullah Umar Bal Faqih&lt;br /&gt;Selain para masyayikh diatas, para senior juga diwajibkan membimbing halaqah tingkat bawahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fasilitas-Fasilitas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 50 kamar&lt;br /&gt; Wartel&lt;br /&gt; Toserba&lt;br /&gt; Perpustakaan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Biaya-Biaya yang diperlukan dalam pendaftaran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a. bulanan selama satu tahun sebesar USD $ 240,-&lt;br /&gt;b. Jaminan tiket pulang sebesar USD $ 500,-&lt;br /&gt;c. Iqamah pertahun sebesar Ry 4000,-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Untuk keterangan lebih lanjut bisa menghubungi :&lt;br /&gt; Al-Habib Abdurrahman bin Syekh Al-Atthas&lt;br /&gt;d.a. P.T. Barfo Mahdi&lt;br /&gt;            Jl. Asem Baris Raya, No: 3 - Kebun Baru – Tebet – Jakarta&lt;br /&gt;       Telp: - Kantor: (0062)(21)8303762&lt;br /&gt;    830244&lt;br /&gt;    - Rumah: (0062)(21)8354445&lt;br /&gt; Alhabib Ali Hasan Al-Kaff, beralamatkan:JL.HasanuddinHM/&lt;br /&gt;P.Samudera. No:12/4, Rt15, Banjarmasin P.O.Box:70111&lt;br /&gt;Tel/Fax : (0062)(511)58472&lt;br /&gt;      Hp  : (0062)8152119158&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penutup&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagian ulama Yaman yang telah belajar di Rubath Tarim, juga yang berasal dari luar negeri, antara lain:&lt;br /&gt; Al-Imam Syaikhul Islam Al-Habib Muhammad bin Abdullah Al-Haddar (1340-1418 H), mufti muhafazd propinsi Baidha, Yaman dan pendiri Rubath Al-Haddar lil ulumus Syariat.&lt;br /&gt; Al-Allamah Habib Hasan bin Ismail bin Syekh, pendiri Rubath Inat Hadramaut.&lt;br /&gt; Al-Allamah Al-Habr, pejabat qadhi as-syar’i Baidha, Habib Muhammad bin Husien Al-Baidhawi.&lt;br /&gt; Al-Habib Abdullah bin Abdurrahman Ibn Syekh Abu Bakar bin Salim, pendiri Rubath Syihir.&lt;br /&gt; Al-Habib Husien Al-Haddar, ulama besar kelahiran Indonesia dan meninggal di Mukalla Hadramaut.&lt;br /&gt; Al-Habib Muhammad bin Salim Bin Hafizd Ibn Syekh Abu Bakar bin Salim, pengarang dari berbagai kitab figh dan faraid ayah dari Al-Habib Ali Masyhur bin Hafizd dan Al-Habib Umar bin Hafizd pendiri ma’had Dar Al-Musthafa Tarim Hadramaut.&lt;br /&gt; Al-Habib Al-Wara’ As-Shufi Ahmad bin Umar As-Syatiri, pengarang kitab Yakutun nafis, Nailurraja’ syarah Safinatun naja’ dan sebagainya.&lt;br /&gt; Al-Habib Muhammad bin Ahmad As-Syatiri, pengarang kitab Syarah yakutun nafis, Mandzuma Al-Yawaqit fifanni Al-Mawaqit (ilmu falaq), kitab Al-Fhatawa Al-Muassyirah dan sebagainya.&lt;br /&gt; Al-Allamah Syekh Muhammad bin Salim Al-Baihani, pendiri ma’had Al’ilmi, Aden.&lt;br /&gt; Al-Allamah Habib Muhammad bin Ali bin Abdurrahman Al-Habsyi, Jakarta, Indonesia.&lt;br /&gt; Al-Wajih An-Nabil Al-Habib Abdul Qadir bin Ahmad Balfaqih (wafat tahun 1381 H), pengasuh ma’had Darul Hadist Al-Faqihiyyah, Malang, Indonesia.&lt;br /&gt; Al-Faqih An-Nabil pejabat qadhi as-syar’i Banjarmasin Syekh Ahmad Said Ba Abdah.&lt;br /&gt; Habib Abdullah Al-Kaff, Tegal, Indonesia.&lt;br /&gt; Habib Ahmad bin Ali Al-Attash, pekalongan.&lt;br /&gt; Habib Abdurrahman bin Syekh Al-Attash, Jakarata.&lt;br /&gt; Habib Abdullah Syami Al-Attash, Jakarta.&lt;br /&gt; Syekh Al-Allamah Umar Khatib, Singapura.&lt;br /&gt; Habib ‘Awad Ba ’Alawi, sesepuh ulama singapura.&lt;br /&gt; Syekh Abdurrahman bin Yahya, qadhi Kelantan, Malaysia.&lt;br /&gt; Sayyid Al-Muhafizd Al-Majid Al-Adib Hamid bin Muhammad bin Salim bin Alwi As-Sirri, pengajar di Rubath Tarim dan Jam’iyatul Al-Haq di kota yang sama, kemudian pindah dan mengajar di Malang, Indonesia.&lt;br /&gt; Habib Alwi bin Thohir Al-Haddad, Mufti Johor, Malaysia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dan banyak lagi para ulama yang telah belajar di Rubath Tarim ini, yang tak mungkin disebutkan nama nama mereka yang mencapai ribuan. Habib Alwi bin Muhammad bin Ahmad Al-Muhdhar di Indonesia, berujar:”…tak kutemukan satu daerah atau pulau di Indonesia yang saya masuki, kecuali saya dapati orang orang yang menyebarkan ilmu disana adalah alumni Rubath Tarim ini atau orang yang belajar kepada orang yang telah belajar disini…”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habib Musthafa bin Ahmad Al-Muhdar menulis pada sebagian surat beliau kepada ahli Tarim:”….Ilmu As-Syatiri (Habib Abdullah bin Umar As-Syatiri) teruji dengan penyebarannya menyebar kesegala penjuru, dari daerah yang satu kedaerah yang lain, menyebar ke Hindia, China, negara-negara Arab, Somalia, Malabar, dan sebagainya….”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sayyid Muhammad bin Salim bin Hafizd menambahkan:”…..(Habib Abdullah As-Syatiri) berhak mengatakan jika beliau mau sebagaimana yang dikatakan Imam Abi Ishaq As-Syairozi tatkala memasuki Khurasan,”tak aku dapati disatu kota pun dari kota-kota disana, Qadhi atau Alim kecuali dia adalah muridku atau murid dari muridku……..”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikian lah sekelumit sejarah Rubath Tarim yang panjang dan agung, yang telah belajar disana beribu-ribu ulama, al-allamah, faqih, mufti, qadhi, syair bahkan para aulia Allah SWT. Dan saat ini Rubath Tarim telah memasuki usia yang ke-121 tahun, ratusan pelajar dari Yaman, Indonesia, Malaysia, Singapura, Tanzania, Afrika, dan sebagainya tengah menimba ilmu di sana, di bawah asuhan Al-Allamah Habib Salim bin Abdullah As-Syatiri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allahumma ya Man waffaqa ahla khoir  li khoiri wa a’annahum ‘alaihi, waffiqna lil khoiri   wa a’innaa ‘alaihi, Amin.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2215463819213729234?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2215463819213729234/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/profil-pp-rubat-tarim.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2215463819213729234'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2215463819213729234'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2010/01/profil-pp-rubat-tarim.html' title='Profil PP Rubat Tarim'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-874058930416047336</id><published>2009-12-27T19:46:00.000-08:00</published><updated>2009-12-27T19:48:28.394-08:00</updated><title type='text'>100 tokoh berpengaruh di dunia</title><content type='html'>&lt;h3 style="text-align: center;" class="post-title entry-title"&gt; &lt;a href="http://goermunsorif.blogspot.com/2009/09/100-tokoh-dunia.html"&gt;100 tokoh dunia&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;" class="post-header-line-1"&gt;&lt;span class="post-author vcard"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-timestamp"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-comment-link"&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div style="font-weight: bold; text-align: center;"&gt;Berikut ini adalah biografi “Seratus Tokoh yang Paling Berpengaruh dalam Sejarah”&lt;br /&gt;yang ditulis oleh : Michael H. Hart, 1978&lt;br /&gt;Dan Terjemahan oleh : H. Mahbub Djunaidi, 1982&lt;br /&gt;Penerbit : PT. Dunia Pustaka Jaya&lt;br /&gt;Jln. Kramat II, No. 31A&lt;br /&gt;Jakarta Pusat&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;01. Nabi Muhammad&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;02. Isaac Newton&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;03. Nabi Isa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;04. Buddha&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;05. Kong Hu Cu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;06. St. Paul&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;07. Ts’ai Lun&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;08. Johann Gutenberg&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;09. Christopher Columbus&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;10. Albert Einstein&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;11. Karl Marx&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;12. Louis Pasteur&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;13. Galileo Galilei&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;14. Aristoteles&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;15. Lenin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;16. Nabi Musa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;17. Charles Darwin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;18. Shih Huang Ti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;19. Augustus Caesar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;20. Mao Tse-Tung&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;21. Jengis Khan&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;22. Euclid&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;23. Martin Luther&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;24. Nicolaus Copernicus&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;25. James Watt&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;26. Constantine Yang Agung&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;27. George Washington&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;28. Michael Faraday&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;29. James Clerk Maxwell&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;30. Orville Wright &amp;amp; Wilbur Wright&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;31. Antone Laurent Lavoisier&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;32. Sigmund Freud&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;33. Alexander Yang Agung&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;34. Napoleon Bonaparte&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;35. Adolf Hitler&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;36. William Shakespeare&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;37. Adam Smith&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;38. Thomas Edison&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;39. Antony Van Leeuwenhoek&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;40. Plato&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;41. Guglielmo Marconi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;42. Ludwig Van Beethoven&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;43. Werner Heisenberg&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;44. Alexander Graham Bell&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;45. Alexander Fleming&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;46. Simon Bolivar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;47. Oliver Cromwell&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;48. John Locke&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;49. Michelangelo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;50. Pope Urban II&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;51. Umar Ibn Al-Khattab&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;52. Asoka&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;53. St. Augustine&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;54. Max Planck&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;55. John Calvin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;56. William T.G.Morton&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;57. William Harvey&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;58. Antoine Henri Becquerel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;59. Gregor Mendel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;60. Joseph Lister&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;61. Nikolaus August Otto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;62. Louis Daguerre&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;63. Joseph Stalin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;64. Rene Descartes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;65. Julius Caesar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;66. Francisco Pizarro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;67. Hernando Cortes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;68. Ratu Isabella I&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;69. William Sang Penakluk&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;70. Thomas Jefferson&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;71. Jean-Jacques Rousseau&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;72. Edward Jenner&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;73. Wilhelm Conrad Rontgen&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;74. Johann Sebastian Bach&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;75. Lao Tse&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;76. Enrico Fermi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;77. Thomas Malthus&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;78. Francis Bacon&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;79. Voltaire&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;80. John F. Kennedy&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;81. Gregory Pincus&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;82. Sui Wen Ti&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;83. Mani&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;84. Vasco Da Gama&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;85. Charlemagne&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;86. Cyrus Yang Agung&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;87. Leonhard Euler&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;88. Niccolo Machiavelli&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;89. Zoroaster&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;90. Menes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;91. Peter Yang Agung&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;92. Meng-Tse (Mencius)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;93. John Dalton&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;94. Homer&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;95. Ratu Elizabeth I&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;96. Justinian I&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;97. Johannes Kepler&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;98. Pablo Picasso&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;99. Mahavira&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 255, 102);"&gt;100. Neils Bohr&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-874058930416047336?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/874058930416047336/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/100-tokoh-berpengaruh-di-dunia.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/874058930416047336'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/874058930416047336'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/100-tokoh-berpengaruh-di-dunia.html' title='100 tokoh berpengaruh di dunia'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-77181227999562984</id><published>2009-12-18T18:21:00.000-08:00</published><updated>2009-12-18T18:24:09.335-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syw4_VZ0ZYI/AAAAAAAAAFg/gtujG-BcvPs/s1600-h/gus-mik.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 209px; height: 303px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syw4_VZ0ZYI/AAAAAAAAAFg/gtujG-BcvPs/s320/gus-mik.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416767112548214146" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;KH Hamim Tohari Djazuli atau akrab dengan panggilan Gus Miek lahir pada 17 Agustus 1940,beliau adalah putra KH. Jazuli Utsman (seorang ulama sufi dan ahli tarikat pendiri pon-pes Al Falah mojo Kediri),Gus Miek salah-satu tokoh Nahdlatul Ulama (NU) dan pejuang Islam yang masyhur di tanah Jawa dan memiliki ikatan darah kuat dengan berbagai tokoh Islam ternama, khususnya di Jawa Timur. Maka wajar, jika Gus Miek dikatakan pejuang agama yang tangguh dan memiliki kemampuan yang terkadang sulit dijangkau akal. Selain menjadi pejuang Islam yang gigih, dan pengikut hukum agama yang setia dan patuh, Gus Miek memiliki spritualitas atau derajat kerohanian yang memperkaya sikap, taat, dan patuh terhadap Tuhan. Namun, Gus Miek tidak melupakan kepentingan manusia atau intraksi sosial (hablum minallah wa hablum minannas). Hal itu dilakukan karena Gus Miek mempunyai hubungan dan pergaulan yang erat dengan (alm) KH. Hamid Pasuruan, dan KH. Achmad Siddiq, serta melalui keterikatannya pada ritual ”dzikrul ghafilin” (pengingat mereka yang lupa). Gerakan-gerakan spritual Gus Miek inilah, telah menjadi budaya di kalangan Nahdliyin (sebutan untuk warga NU), seperti melakukan ziarah ke makam-makam para wali yang ada di Jawa maupun di luar Jawa.Hal terpenting lain untuk diketahui juga bahwa amalan Gus Miek sangatlah sederhana dalam praktiknya. Juga sangat sederhana dalam menjanjikan apa yang hendak didapat oleh para pengamalnya, yakni berkumpul dengan para wali dan orang-orang saleh, baik di dunia maupun akhirat.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;ayah gus mik KH.Achmad djazuli Usman&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Gus Miek seorang hafizh (penghapal) Al-Quran. Karena, bagi Gus Miek, Al-Quran adalah tempat mengadukan segala permasalahan hidupnya yang tidak bisa dimengerti orang lain. Dengan mendengarkan dan membaca Al-Quran, Gus Miek merasakan ketenangan dan tampak dirinya berdialog dengan Tuhan ,beliaupun membentuk sema’an alquran dan jama’ah Dzikrul Ghofilin.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;gus miek selain dikenal sebagai seorang ulama besar juga dikenal sebagai orang yang &lt;em&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;nyeleneh&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; beliau lebih menyukai da’wah di kerumunan orang yang melakukan maksiat seperti discotiq ,club malam dibandingkan dengan menjadi seorang kyai yang tinggal di pesantren yang mengajarkan santrinya kitab kuning. hampir tiap malam beliau menyusuri jalan-jalan di jawa timur keluar masuk club malam, bahkan &lt;em&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;nimbrung&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; dengan tukang becak, penjual kopi di pinggiran jalan hanya untuk memberikan sedikit pencerahan kepada mereka yang sedang dalam kegelapan. Ajaran-ajaran beliau yang terkenal adalah &lt;em&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;suluk jalan terabas&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; atau dalam bahasa indonesianya pemikiran jalan pintas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Pernah di ceritakan Suatu ketika Gus Miek pergi ke discotiq dan disana bertemu dengan Pengunjung yang sedang asyik menenggak minuman keras, Gus Miek menghampiri mereka dan mengambil sebotol minuman keras lalu memasukkannya ke mulut Gus Miek salah satu dari mereka mengenali Gus Miek dan bertanya kepada Gus Miek.” Gus kenapa sampeyan ikut Minum bersama kami ? sampeyankan tahu ini minuman keras yang diharamkan oleh Agama ? lalu Gus Miek Menjawab “aku tidak meminumnya …..!! aku hanya membuang minuman itu kelaut…!hal ini membuat mereka bertanya-tanya, padahal sudah jelas tadi Gus Miek meminum minuman keras tersebut. Diliputi rasa keanehan ,Gus miek angkat bicara “sampeyan semua ga percaya kalo aku tidak meminumnya tapi membuangnya kelaut..? lalu Gus Miek Membuka lebar Mulutnya dan mereka semua terperanjat kaget didalam Mulut Gus miek terlihat Laut yang bergelombang dan ternyata benar minuman keras tersebut dibuang kelaut. Dan Saat itu juga mereka diberi Hidayah Oleh Alloh SWt untuk bertaubat dan meninggalkan minum-minuman keras yang dilarang oleh agama. Itulah salah salah satu Karomah kewaliyan yang diberikan Alloh kepada Gus Miek.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;jika sedang jalan-jalan atau keluar, Gus Miek sering kali mengenakan celana jeans dan kaos oblong. Tidak lupa, beliau selalu mengenakan kaca mata hitam lantaran lantaran beliau sering menangis jika melihat seseorang yang “masa depannya” suram dan tak beruntung di akherat kelak.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Ketika beliau berda’wak di semarang tepatnya di NIAC di pelabuhan tanjung mas.Niac adalah surga perjudian bagi para cukong-cukong besar baik dari pribumi maupun keturunan ,Gus Miek yang masuk dengan segala kelebihannya mampu memenangi setiap permainan, sehingga para cukong-cukong itu mengalami kekalahan yang sangat besar. Niac pun yang semula menjadi surga perjudian menjadi neraka yang sangat menakutkan&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Satu contoh lagi ketika Gus miek berjalan-jalan ke Surabaya, ketika tiba di sebuah club malam Gus miek masuk kedalam club yang di penuhi dengan perempuan-perempuan nakal, lalu gus miek langsung menuju watries (pelayan minuman) beliau menepuk pundak perempuan tersebut sambil meniupkan asap rokok tepat di wajahnya, perempuan itupun mundur tapi terus di kejar oleh Gus miek sambil tetap meniupkan asap rokok diwajah perempuan tersebut. Perempuan tersebut mundur hingga terbaring di kamar dengan penuh ketakutan, setelah kejadian tersebut perempuan itu tidak tampak lagi di club malam itu.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Pernah suatu ketika Gus Farid (anak KH.Ahamad Siddiq yang sering menemani Gus Miek) mengajukan pertanyaan yang sering mengganjal di hatinya, pertama bagaimana perasaan Gus Miek tentang Wanita ? “Aku setiap kali bertemu wanita walaupun secantik apapun dia dalam pandangan mataku yang terlihat hanya darah dan tulang saja jadi jalan untuk syahwat tidak ada”jawab Gus miek.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Pertanyaan kedua Gus Farid menayakan tentang kebiasaan Gus Miek memakai kaca mata hitam baik itu dijalan maupun saat bertemu dengan tamu…”Apabila aku bertemu orang dijalan atau tamu aku diberi pengetahuaan tentang perjalanan hidupnya sampai mati. Apabila aku bertemu dengan seseorang yang nasibnya buruk maka aku menangis, maka aku memakai kaca mata hitam agar orang tidak tahu bahwa aku sedang menagis “jawab Gus miek&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Adanya sistem Da’wak yang dilakukan Gus miek tidak bisa di contoh begitu saja karena resikonya sangat berat bagi mereka yang Alim pun Sekaliber KH.Abdul Hamid (pasuruan) mengaku tidak sanggup melakukan da’wak seperti yang dilakukan oleh Gus Miek padahal Kh.Abdul Hamid juga seorang waliyalloh.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"&gt;Tepat tanggal 5 juni 1993 Gus Miek menghembuskan napasnya yang terakhir di rumah sakit Budi mulya &lt;st1:city st="on"&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;Surabaya&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:city&gt; (sekarang siloam). Kyai yang nyeleneh dan unik akhirnya meninggalkan dunia dan menuju kehidupan yang lebih abadi dan bertemu dengan Tuhannya yang selama ini beliau rindukan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-77181227999562984?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/77181227999562984/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/kh-hamim-tohari-djazuli-atau-akrab.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/77181227999562984'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/77181227999562984'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/kh-hamim-tohari-djazuli-atau-akrab.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syw4_VZ0ZYI/AAAAAAAAAFg/gtujG-BcvPs/s72-c/gus-mik.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2919555106926450626</id><published>2009-12-18T18:14:00.000-08:00</published><updated>2009-12-18T18:15:49.769-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syw3NGaSvjI/AAAAAAAAAFY/4lNs5jxe8XQ/s1600-h/khachmad-djazuli-usman.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 271px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syw3NGaSvjI/AAAAAAAAAFY/4lNs5jxe8XQ/s320/khachmad-djazuli-usman.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416765150018584114" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Dialah Mas’ud, yang mendapat julukan Blawong dari KH. Zainuddin. Kelak dikemudian hari ia lebih dikenal dengan nama KH. Achmad Djazuli Utsman, pendiri dan pengasuh I Pondok Pesantren Al-Falah, Ploso, Kediri. Diam-diam KH. Zainuddin memperhatikan gerak-gerik santri baru yang berasal dari Ploso itu. Dalam satu kesempatan, sang pengasuh pesantren bertemu Mas’ud memerintahkan untuk tinggal di dalam pondok.“Co, endang ning pondok!”“Kulo mboten gadah sangu, Pak Kyai.”“Ayo, Co...mbesok kowe arep dadi Blawong, Co!”Mas’ud yang tidak mengerti apa artinya Blawong, hanya diam saja. Setelah tiga kali meminta, barulah Mas’ud menurut perintah Kyai Zainuddin untuk tinggal di dalam bilik pondok. Sejak itulah, Mas’ud kerap mendapat julukan Blawong.Ternyata Blawong adalah burung perkutut mahal yang bunyinya sangat indah dan merdu. Si Blawong itu dipelihara dengan mulia di istana Kerajaan Bawijaya. Alunan suaranya mengagumkan, tidak ada seorang pun yang berkata-kata tatkala Blawong sedang berkicau, semua menyimak suaranya. Seolah burung itu punya karisma yang luar biasa. Ia lahir di awal abad XIX, tepatnya tanggal 16 Mei 1900 M. Ia adalah anak Raden Mas M. Utsman seorang Onder Distrik (penghulu kecamatan). Sebagai anak bangsawan, Mas’ud beruntung, karena ia bisa mengenyam pendidikan sekolah formal seperti SR, MULO, HIS bahkan sampai dapat duduk di tingkat perguruan tinggi STOVIA (Fakultas Kedokteran UI sekarang) di Batavia.Belum lama Mas’ud menempuh pendidikan di STOVIA, tak lama berselang Pak Naib, demikian panggilan akrab RM Utsman kedatangan tamu, KH. Ma’ruf (Kedunglo) yang dikenal sebagai murid Kyai Kholil, Bangkalan (Madura). “Pundi Mas’ud?” tanya Kyai Ma’ruf.“Ke Batavia. Dia sekolah di jurusan kedokteran,” jawab Ayah Mas’ud.“Saene Mas’ud dipun aturi wangsul. Larene niku ingkang paroyogi dipun lebetaken pondok (Sebaiknya ia dipanggil pulang. Anak itu cocoknya dimasukan ke pondok pesantren),” kata Kyai Ma’ruf. Mendapat perintah dari seorang ulama yang sangat dihormatinya itu, Pak Naib kemudian mengirim surat ke Batavia meminta Mas’ud untuk pulang ke Ploso, Kediri. Sebagai anak yang berbakti ia pun kemudian pulang ke Kediri dan mulai belajar dari pesantren ke pesantren yang lainnya yang ada di sekitar karsidenan Kediri. Mas’ud mengawali masuk pesantren Gondanglegi di Nganjuk yang diasuh oleh KH. Ahmad Sholeh. Di pesantren ini ia mendalami ilmu-ilmu yang berkaitan dengan Al-Qur’an, khususnya tajwid dan kitab Jurumiyah yang berisi tata bahasa Arab dasar (Nahwu) selama 6 bulan.Setelah menguasai ilmu Nahwu, Mas’ud yang dikenal sejak usia muda itu gemar menuntut ilmu kemudian memperdalam pelajaran tashrifan (ilmu Shorof) selama setahun di Pondok Sono (Sidoarjo). Ia juga sempat mondok di Sekarputih, Nganjuk yang diasuh KH. Abdul Rohman. Hingga akhirnya ia nyantri ke pondok yang didirikan oleh KH. Ali Imron di Mojosari, Nganjuk dan pada waktu itu diasuh oleh KH. Zainuddin. KH. Zainuddin dikenal banyak melahirkan ulama besar, semacam KH. Wahhab Hasbullah (Pendiri NU dan Rais Am setelah KH. Hasjim Asy’ari), Mas’ud yang waktu itu telah kehabisan bekal untuk tinggal di dalam pondok kemudian mukim di langgar pucung (musala yang terletak tidak jauh pondok).Selama di Pondok Mojosari, Mas’ud hidup sangat sederhana. Bekal lima rupiah sebulan, dirasa sangat jauh dari standar kehidupan santri yang pada waktu rata-rata Rp 10,-. Setiap hari, ia hanya makan satu lepek (piring kecil) dengan lauk pauk sayur ontong (jantung) pisang atau daun luntas yang dioleskan pada sambal kluwak. Sungguh jauh dikatakan nikmat apalagi lezat.Di tengah kehidupan yang makin sulit itu, Pak Naib Utsman, ayah tercinta meninggal. Untuk menompang biaya hidup di pondok, Mas’ud membeli kitab-kitab kuning masih kosong lalu ia memberi makna yang sangat jelas dan mudah dibaca. Satu kitab kecil semacam Fathul Qorib, ia jual Rp 2,5,-(seringgit), hasil yang lumayan untuk membiayai hidup selama 15 hari di pondok itu. Setelah empat mondok di Mojosari, Mas’ud kemudian dijodohkan dengan Ning Badriyah putri Kyai Khozin, Widang, Tuban (ipar Kyai Zainuddin). Namun rupa-rupanya antara Kyai Khozin dan Kyai Zainuddin saling berebut pengaruh agar Mas’ud mengajar di pondoknya. Di tengah kebingungan itulah, Mas’ud berangkat haji sekaligus menuntut ilmu langsung di Mekkah. H. Djazuli, demikian nama panggilan namanya setelah sempurna menunaikan ibadah haji. Selama di tanah suci, ia berguru pada Syeikh Al-‘Alamah Al-Alaydrus di Jabal Hindi. Namun, ia di sana tidak begitu lama, hanya sekitar dua tahun saja, karena ada kudeta yang dilancarkan oleh kelompok Wahabi pada tahun 1922 yang diprakasai Pangeran Abdul Aziz As-Su’ud.Di tengah berkecamuknya perang saudara itu, H. Djazuli bersama 5 teman lainnya berziarah ke makam Rasulullah SAW di Madinah. Sampai akhirnya H. Djazuli dan kawan-kawannya itu ditangkap oleh pihak keamanan Madinah dan dipaksa pulang lewat pengurusan konsulat Belanda.Sepulang dari tanah suci, Mas’ud kemudian pulang ke tanah kelahirannya, Ploso dan hanya membawa sebuah kitab yakni Dalailul Khairat. Selang satu tahun kemudian, 1923 ia meneruskan nyantri ke Tebuireng Jombang untuk memperdalam ilmu hadits di bawah bimbingan langsung Hadirotusy Syekh KH. Hasjim Asya’ri. Tatkala H. Djazuli sampai di Tebuireng dan sowan ke KH. Hasjim Asya’ri untuk belajar, Al-Hadirotusy Syekh sudah tahu siapa Djazuli yang sebenarnya, ”Kamu tidak usah mengaji, mengajar saja di sini.” H. Djazuli kemudian mengajar Jalalain, bahkan ia kerap mewakili Tebuireng dalam bahtsul masa’il (seminar) yang diselenggarakan di Kenes, Semarang, Surabaya dan sebagainya. Setelah dirasa cukup, ia kemudian melanjutkan ke Pesantren Tremas yang diasuh KH. Ahmad Dimyathi (adik kandung Syeikh Mahfudz Attarmasiy). Tak berapa lama kemudian ia pulang ke kampung halaman, Ploso. Sekian lama Djazuli menghimpun “air keilmuan dan keagamaan”. Ibarat telaga, telah penuh. Saatnya mengalirkan air ilmu pegetahuan ke masyakrat. Dengan modak tekad yang kuat untuk menanggulangi kebodohan dan kedzoliman, ia mengembangkan ilmu yang dimilikinya dengan jalan mengadakan pengajian-pengajian kepada masyarakat Ploso dan sekitarnya. Hari demi hari ia lalui dengan semangat istiqamah menyiarkan agama Islam.Hal ini menarik simpati masyakarat untuk berguru kepadanya. Sampai akhirnya ia mulai merintis sarana tempat belajar untuk menampung murid-murid yang saling berdatangan. Pada awalnya hanya dua orang, lama kelamaan berkembang menjadi 12 orang. Hingga pada akhir tahun 1940-an, jumlah santri telah berkembang menjadi sekitar 200 santri dari berbagai pelosok Indonesia.Pada jaman Jepang, ia pernah menjabat sebagai wakil Sacok (Camat). Di mana pada siang hari ia mengenakan celana Goni untuk mengadakan grebegan dan rampasan padi dan hasil bumi ke desa-desa. Kalau malam, ia gelisah bagaimana melepaskan diri dari paksaan Jepang yang kejam dan biadab itu.Kekejaman dan kebiadaban Jepang mencapai puncaknya sehingga para santri selalu diawasi gerak-geriknya, bahkan mereka mendapat giliran tugas demi kepentingan Jepang. Kalau datang waktu siang, para santri aktif latihan tasio (baris berbaris) bahkan pernah menjadi Juara se-Kecamatan Mojo. Tapi kalau malam mereka menyusun siasat untuk melawan Jepang. Demikian pula setelah Jepang takluk, para santri kemudian menghimpun diri dalam barisan tentara Hisbullah untuk berjuang.Selepas perang kemerdekaan, pesantren Al-Falah baru bisa berbenah. Pada tahun 1950 jumlah santri yang datang telah mencapai 400 santri. Perluasan dan pengembangan pondok pesantren, persis meniru kepada Sistem Tebuireng pada tahun 1923. Suatu sistem yang dikagumi dan ditimba Kyai Djazuli selama mondok di sana.Sampai di akhir hayat, KH. Ahmad Djazuli Utsman dikenal istiqomah dalam mengajar kepada santri-santrinya. Saat memasuki usia senja, Kyai Djazuli mengajar kitab Al-Hikam (tasawuf) secara periodik setiap malam Jum’at bersama KH. Abdul Madjid dan KH. Mundzir. Bahkan sekalipun dalam keadaan sakit, beliau tetap mendampingi santri-santri yang belajar kepadanya. Riyadloh yang ia amalkan memang sangat sederhana namun mempunyai makna yang dalam. Beliau memang tidak mengamalkan wiridan-wiridan tertentu. Thoriqoh Kyai Djazuli hanyalah belajar dan mengajar “Ana thoriqoh ta’lim wa ta’allum,”katanya berulangkali kepada para santri.Hingga akhirnya Allah SWT berkehendak memanggil sang Blawong kehadapan-Nya, hari Sabtu Wage 10 Januari 1976 (10 Muharam 1396 H). Beliau meninggalkan 5 orang putra dan 1 putri dari buah perkawinannya dengan Nyai Rodliyah, yakni KH. Achmad Zainuddin, KH. Nurul Huda, KH. Chamim (Gus Miek), KH. Fuad Mun’im, KH. Munif dan Ibu Nyai Hj. Lailatus Badriyah. Ribuan umat mengiringi prosesi pemakaman sosok pemimpin dan ulama itu di sebelah masjid kenaiban, Ploso, Kediri.Konon, sebagian anak-anak kecil di Ploso, saat jelang kematian KH. Djazuli, melihat langit bertabur kembang. Langit pun seolah berduka dengan kepergian ‘Sang Blawong’ yang mengajarkan banyak keluhuran dan budi pekerti kepada santri-santrinya itu.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2919555106926450626?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2919555106926450626/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/dialah-masud-yang-mendapat-julukan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2919555106926450626'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2919555106926450626'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/dialah-masud-yang-mendapat-julukan.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syw3NGaSvjI/AAAAAAAAAFY/4lNs5jxe8XQ/s72-c/khachmad-djazuli-usman.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8736372803155770560</id><published>2009-12-15T21:43:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T21:47:20.249-08:00</updated><title type='text'>ADAT DAN TRADISI ZIARAH NABI HUD</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syhz18AULYI/AAAAAAAAAEo/NVSUGyx-gjI/s1600-h/Nabi_Allah_Hud03.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syhz18AULYI/AAAAAAAAAEo/NVSUGyx-gjI/s320/Nabi_Allah_Hud03.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415705922390732162" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="printBody"&gt;&lt;span class="wrapImg"&gt;  &lt;/span&gt; Di masa Syekh Abdullah Ba 'Abbad abad 7 H, ziarah Hud setiap tahunnya diadakan setelah selesai panen kurma. Rombongan beliau pimpin langsung. Kemudian pada masa Sayyid Syekh Abu Bakar bin Salim Al Alawi (w 992 H) musim ziarah Hud ditradisikan setiap tahunnya pada bulan Sya'ban.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Waktu Ziarah Hud ‘alaihis salam merupakan hari libur tahunan selama 8 hari bagi para pekerja dan petani. Biasanya, jauh-jauh hari, sebelum datangnya waktu ziarah, mulai Jumadil Tsani banyak hal yang dilakukan untuk persiapan berangkat ziarah. Di antaranya, mengutus para motivator ke masjid-masjid, menjelaskan pemberangkatan ziarah dan mengulas tentang sejarah Nabi Hud ‘alaihis salam. Hal ini dilakukan untuk memberi motivasi pada masyarakat umum tentang pentingnya ziarah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Tahwidah adalah lantunan pada waktu membaca syair-syair yang memberi motivasi untuk berziarah Hud AS. Biasanya dilakukan setelah acara maulid pada hari Rabu akhir bulan Rajab.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Setelah selesai, jama’ah membentuk barisan. Setiap baris terdiri dari 20 hingga 50 orang, dipimpin oleh seorang nassyad (pemimpin pelantun suara). Mereka melantunkan syair-syair mengikuti bacaan nassyad, seperti kalimat ‘ya Hud ya Nabiullah.’&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Beberapa hari sebelum ziarah, para pekerja, khususnya keluarga Ba 'Abbad, berangkat terlebih dahulu ke tempat ziarah, untuk memperbaiki tempat yang rusak, seperti masjid, rumah dan jalanan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Tanggal 27 Rajab, peziarah diklasifikasikan dalam beberapa rombongan. Setiap rombongan memiliki ketua. Tugas ketua antara lain menertibkan dan membagi tugas pada setiap anggota rombongan.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Setelah semuanya siap, mereka berangkat ke lokasi Makam Nabi Hud ‘alaihis salam. Masyarakat Seiyun, Shibam dan kawasan barat Shibam berangkat pada tanggal 4 atau 5 Sya'ban. Sedangkan penduduk Tarim dan kawasan timur Tarim berangkat pada tanggal 7 atau 9 Sya'ban.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Sebelum berangkat, masing-masing peziarah mengadakan kesepakatan dengan pemilik unta, tentang ongkos sewa pulang pergi. Namun sebelumnya, unta dibawa ke tempat lapangan penawaran ongkos tunggang yang letaknya di Tarim. Unta-unta, oleh pemiliknya dilatih untuk mampu lari kekencang-kencangnya. Masing-masing unta yang akan ditunggangi, pelananya dihias dengan seni dan hiasan yang berbeda satu sama lainnya. Kemudian peziarah berangkat secara berkelompok. Setiap kelompok memiliki penjaga yang dipilih dari sukunya masing-masing. Rombongan tidak boleh berjalan kecuali dengan penjaganya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Di tengah perjalanan menuju makam Nabi Hud, banyak hal-hal yang dilakukan para peziarah. Di antaranya ziarah ke makam-makam yang ada di sepanjang perjalanan. Mereka mengumandangkan syair-syair yang mengandung makna tawasul kepada para arwah. Juga ketika rombongan melewati kota dan desa, peziarah menyuarakan julukannya. Mengingat setiap tempat kota dan desa di Hadhramaut ada julukannya masing-masing.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Di Syi'ib Hud (lembah kecil Hud), dibangun tempat-tempat sesuai kebutuhan peziarah selama di sana, berupa rumah, masjid dan pasar. Setiap kabilah memiliki tempat tinggal masing-masing yang dibangun seizin keluarga besar Ba 'Abbad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Sebelum ziarah ke makam Nabi Hud ‘alaihis salam, semua peziarah mandi di sungai, dipimpin oleh ketua sukunya (Munshib, Habib atau Syekh). Setelah mandi, peziarah berebutan ke sisi ketuanya, untuk minum air sungai yang diambil dengan tangan ketua. Setelah mandi dan minum, mereka melaksanakan shalat sunnah wudlu’ dua rakaat di Hashah Umar, yaitu tempat di pinggir sungai yang biasa ditempati shalat oleh para peziarah sehabis mandi di sungai.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Setelah shalat sunnah wudlu’, mulailah mereka beriringan menuju makam Nabi Hud ‘alaihis salam. Di tempat antara makam Nabi Hud ‘alaihis salam dan sungai, mereka berhenti sejenak di sumur Taslimah. Dengan dipimpin munshib, peziarah mengumandangkan salam kepada arwah Rasul dan Nabi serta salam kepada para Malaikat. Setelah selesai, peziarah melanjutkan perjalanannya ke makam Hud ‘alaihis salam. Sesampai di sana, dalam posisi berdiri di depan makam Nabi Hud, mereka mengumandangkan salam kepada para arwah Rasul, arwah Nabi dan Malaikat. Kemudian peziarah duduk membaca surat Hud dan ditutup dengan membaca Surat al-Fatihah. Setelah selesai, semuanya turun ke tempat naqah, yaitu tempat yang terletak di bawah makam nabi Hud. Mereka membaca maulid (sejarah kelahiran dan kehidupan Nabi Muhammad SAW) dan mendengarkan mau'idzah hasanah. Setelah itu, ritual ziarah selesai dan ditutup dengan membaca Surat al-Fatihah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Ziarah Hud dilakukan selama empat hari. Setiap harinya, dua kali pagi dan sore, dengan cara yang sama seperti di atas. Hari ke empat tanggal 11 Sya'ban adalah hari penutup (waqfah). Ziarah penutup khusus dipimpin oleh munsib (ketua Kabilah) dari keluarga Syekh Abu Bakar bin Salim.  &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Di sela-sela ziarah, malam harinya, peziarah menampilkan pertunjukannya. Merka juga saling bersilaturrahim satu sama lainnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Setelah aktifitas ziarah selesai, para peziarah bergegas pulang ke daerahnya masing dengan tertib. Dimulai dari rombongan Keluarga Alawi, Keluarga Seiyun dan daerah barat Seiyun. Mereka berangkat pulang setelah shalat Ashar tanggal 11 Sya'ban. Sedangkan penduduk Tarim pulang esok harinya pada tanggal 12 Sya'ban. Keluarga bin Syihab dan Syeh Abu Bakar bin Salim pulang tanggal 15 Sya'ban, karena tanggal 14 Sya'ban (malam nisfu sya'ban) mereka membaca doa Sya'ban di makam Nabi Hud ‘alaihis salam.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="printBody"&gt;Saat pulang, para peziarah biasanya membawa oleh-oleh untuk keluarga dan tetangganya. Ada yang membagikan sisa bekal, ada pula yang membeli oleh-oleh di tengah perjalanan. Juga tak lupa, oleh-oleh untuk anak kecil yang berupa mainan bangunan, unta, himar (keledai, red) dan baghal (peranakan himar dan keledai, red) yang terbuat dari tembikar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8736372803155770560?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8736372803155770560/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/adat-dan-tradisi-ziarah-nabi-hud.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8736372803155770560'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8736372803155770560'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/adat-dan-tradisi-ziarah-nabi-hud.html' title='ADAT DAN TRADISI ZIARAH NABI HUD'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syhz18AULYI/AAAAAAAAAEo/NVSUGyx-gjI/s72-c/Nabi_Allah_Hud03.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8982889114993268640</id><published>2009-12-15T20:10:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T20:13:16.911-08:00</updated><title type='text'>keutamaa makkah al mukarromah</title><content type='html'>&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr align="center"&gt;&lt;td&gt; &lt;table style="text-align: left; margin-left: auto; margin-right: auto;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td class="judul" colspan="2"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;color:#669900;"&gt;Keutamaan Makkah Al Mukarramah  &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr align="center"&gt; &lt;td colspan="2"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr align="center"&gt; &lt;td colspan="2"&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt; &lt;table style="text-align: left; margin-left: auto; margin-right: auto;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt; &lt;div&gt;Makkah merupakan tempat yang dimuliakan dan disucikan oleh Allah SWT. Buktinya adalah seringnya kata Makkah disebut-sebut dalam al-Qur’an dan hadits Rasulullah. Kata Makkah sering disebut-sebut dalam Al Qur’an dengan redaksi yang berbeda-beda. Jika sesuatu sering disebut dengan beraneka nama, hal ini megisaratkan bahwa tempat atau nama tersebut memilki nilai tinggi serta mulia bahkan mempunyai keistimewaan yang tidak dimiliki lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Misalkan kata pedang dalam bahasa Arab disebut Saif, Muhannad, Sorim, Silah, Battar dan lain-lain yang kesemuanya mempunyai makna yang sama yaitu pedang. Begitu juga kata harimau dalam bahasa Arab disebut Asad, Usama, Haidar, Laits, Fahad dan lain-lain, yang kesemuanya bermakna satu yaitu singa. Pedang dan harimau mempunyai banyak padanan kata karena dua kata itu dianggap memiliki kehebatan dan keistimewaan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam literatur Islam, sejak zaman jahiliyah kuno sampai saat ini banyak sekali orang Arab memberi nama putra-putranya dengan nama Usama, Fahad, Laits, dengan maksud bila nama-nama ini disebut, kabilah-kabilah lain yang mendengarnya akan merasa gentar dan ketakutan. Sebab Fahd, Usamah dan Laits merupakan binatang yang sangat hebat dan kuat bahkan menakutkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama-Nama Tanah Suci Makkah&lt;br /&gt;1. Makkah&lt;br /&gt;Tanah Haram Makkah adalah salah satu kota suci yang sering disebut oleh Al-Qur’an dan hadits. Makkah adalah nama yang sering disebut serta akrab ditelingga umat islam, Allah SWT dalam Al qur’an QS, Al Fath 23 yang berbunyi :” Artinya “&lt;br /&gt;Dan Dia-lah yang menahan tangan mereka dari (membinasakan) kamu dan (menahan) tangan kamu dari (membinasakan) mereka di tengah kota Mekah sesudah Allah memenangkan kamu atas mereka, dan adalah Allah Maha melihat apa yang kamu kerjakan.&lt;br /&gt;2. Bakkah&lt;br /&gt;Makkah disebut juga dengan Bakkah yang berarti tunduk, nama ini mengisaratkan pada tempat yang penuh dengan barokah  berdasarkan Al Qur’an (QS al-An’am: 92)”Artinya “&lt;br /&gt;Sesungguhnya rumah yang mula-mula dibangun untuk (tempat beribadat) manusia, ialah Baitullah yang di Bakkah (Makkah) yang diberkahi dan menjadi petunjuk bagi semua manusia.&lt;br /&gt;Dalam literatur islam, yang di maksud Bakkah adalah siapa pun yang datang ke Makkah akan tunduk dengan keagungan Ka’bah.&lt;br /&gt;3. Umm Al Qura.&lt;br /&gt;Dalam ayat lain Makkah juga disebut Umm al-Qura, bahkan nama ini dijadikan nama Universitas “ Umm Al Qura University”. Kampus ini sangat terkenal dan tidak asing, letaknya di Al Aziziyah dan dikembangkan di Abidiyah. Nama Umm Al Qura bersumber dari Aq Qur’an (QS al-An’am: 92 ) yang berbunyi;”&lt;br /&gt;Dan ini (Al Quran) adalah kitab yang telah Kami turunkan yang diberkahi; membenarkan Kitab-Kitab yang (diturunkan) sebelumnya dan agar kamu memberi peringatan kepada (penduduk) Ummul Qura (Mekah) dan orang-orang yang di luar lingkungannya. orang-orang yang beriman kepada adanya kehidupan akhirat tentu beriman kepadanya (Al Quran) dan mereka selalu memelihara sholatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dinamakan Umm Al qura, karena memiliki kemulyaan (lebih mulya dan utama) dari pada tempat lain serta lebih dicintai Allah SWT dan Rosulullah SAW.&lt;br /&gt;4. Al Baladul Amin&lt;br /&gt;Allah SWT juga menyebut tanah Haram dengan Al Balad Al Amin, ini tertuang dalam surat Al-Balad, bahkan Allah bersumpah dengan ‘’Al Balad” berdasarkan QS-Al Tin yang berbunyi” Artinya “&lt;br /&gt;Demi (buah) Tin dan (buah) Zaitun. Demi bukit Sinai. Dan demi kota (Makkah) ini yang aman.&lt;br /&gt;Surat ini mengisaratkan keistimewaan yang dimiliki kota Makkah, karena Allah telah bersumpah dengannya.&lt;br /&gt;5. Al Baldah.&lt;br /&gt;Allah menyebut kota Makkah dengan Al Baldah, berdasarkan QS, An-Naml 91 yang berbunyi”Artinya”&lt;br /&gt;Aku hanya diperintahkan untuk menyembah Tuhan negeri ini (Makkah) yang telah menjadikannya suci dan kepunyaan-Nya-lah segala sesuatu, dan aku diperintahkan supaya aku Termasuk orang-orang yang berserah diri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nama-nama diatas adalah nama yang disebutkan didalam Al qur’an, masih banyak lagi nama yang belum disebutkan. Banyaknya sebutan untuk Makkah dalam al-Qur'an ini juga menunjukan banyaknya keistimewaan dan keutamaan yang dimilikinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Satu lagi keistimewaan Makkah Al-Mukarramah yang tidak dimiliki oleh tempat lain yaitu bahwa Makkah menjadi tempat kelahiran makhluk yang paling mulia diantara makhluk lainya. Dialah Muhammad, Rasulullah SAW, sebagai Nabi dan utusan terakhir yang membawa risalah besar untuk jin dan manusia serta sebagai rahmat bagi sekalian alam (rahmatan lil ‘alamin).&lt;br /&gt;Selain itu, Makkah menjadi tempat turunnya wahyu (al-Qur'an). Allah juga memilih Makkah sebagai tempat istimewa dalam penanaman akidah serta perjuangan Nabi selama tiga belas tahun dalam mendidik para sahabatnya sehingga menjadi generasi pertama Islam di bawah bimbingan Rasulullah SAW.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah SWT mengistimewakan Makkah tidak hanya dengan keberadaan Rasulullah SAW di sana, tetapi juga keberadaan kuil tua yang berumur ribuan tahun yang berdiri kokoh dan berwibawa yaitu Ka’bah al-Musyarrafah. Manusia setiap tahun menziarahinya, jutaan umat manusia siang dan malam dari berbagai penjuru dunia datng mengelilinginya. Dialah, rumah yang pertama kali dibangun di muka bumi ini. Allah SWT meyebutnya Baitullah dalam surat Ali Imran ayat 96.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makkah dan Baitullah adalah dua nama yang tak terpisahkan. Keduanya terkait dan mempunyai makna yang istimewa serta penuh nuansa historis. Keduanya menjadi tujuan kaum muslimin dari seluruh penjuru dunia yang merindukan dan mengaguminya dengan mengharap ridha Ilahi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Satu hal lagi keistimewaan Makkah yang tidak ditemukan di tempat lain, yaitu Zam-zam. Mata air ini mengalir sepanjang musim, baik musim hujan, panas, atau dingin. Keberadaannya melengkapi keistimewaan lain kota Makkah selain keberadaan Rasulullah, Ka’bah dan al-Qur'an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sungguh sempurna Makkah Al-Mukarramah. Dihiasi dengan Manusia paling sempurna, dibangun Baitullah yang begitu indah dan agung yang dikelilingi malikat, jin dan manusia siang dan malam sepanjang zaman. Tempat diturunkanya wahyu yang dibawa langsung oleh Jibril AS, serta terdapat mata air yang sangat jernih kaya dengan mineral yang memanacar disudut ka’bah. Begitulah Makkah, ia akan selalu suci dan disucikan Allah walupun manusia jauh dari perintah-Nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keistimewaan Makkah tidak hanya pada namanya yang banyak, tetapi Makkah juga mepunyai karateristik yang unik dan menarik serta keistimewaan yang tidak dimiliki tempat lain dimuka bumi ini. Beberapa keutamaan Makkah antara lain:&lt;br /&gt;1. Tempat dibangunnya Baitullah (Ka’bah), dan dibolehkan sholat sunnah diwaktu yang terlarang (HR. Abu Dawud).&lt;br /&gt;2. Tempat kelahiran manusia sempurna (utusan Allah) Nabi Muhammad SAW. Kehadiran beliau di muka bumi merubah dunia dari kegelapan menjadi bercahaya dengan sinarnya. Merupakan kewajiban bagi umatnya menziarahi beliau baik yang dekat maupun yang jauh jika mampu.&lt;br /&gt;3. Tempat yang suci dari orang-orang non-Muslim, karena tidak diperbolehkan bagi non-Muslim masuk ke dalamnya berdasarkan teks yang sangat jelas. Bagi kaum muslimin yang memasukinya harus benar-benar khusyu’, tawadlu’ serta meninggalkan bentuk pakaian dan jabatan serta perhiasan dunia.&lt;br /&gt;4. Tempat yang aman bagi siapa saja yang memasukinya, dan diharamkankan saling membunuh di dalamnya (perang) atau memasukinya dengan membawa senjata.&lt;br /&gt;5. Tempat yang mendapatkan dispensasi bagi orang-orang yang bertaubat, dan mendapatkan pengampunan, serta dilipatgandakan bagi yang beramal sholih.&lt;br /&gt;6. Satu-satunya tempat yang disyariatkan thawaf (keliling Ka’bah). Thawaf juga termasuk penghapus dosa dan kesalahan dan dicatat sebagai amal kebaikan, bahkan pahalanya diibaratkan memerdekakan budak (Riwayat Al Hakim , Al Mustadrok Ala Al Shohihain).&lt;br /&gt;7. Allah tidak memerintahkan untuk berkunjung ke mana pun kecuali tiga masjid, yaitu Masjidil Haram, Masjid an-Nabawi, serta Masjidil al-Aqsha (HR. Al Bukhari).&lt;br /&gt;8. Satu-satunya kiblat umat Islam dari seluruh penjuru dunia dan tidak ada tempat yang diperintahkan untuk melambaikan (mengecup) kecuali Hajar Aswad. Dengan kecupan bisa melunturkan dosa-dosa yang melekat dalam jasad dan hati manusia. (HR. At Tirmidzi)&lt;br /&gt;9. Makkah juga tempat beribadah yang digandakan semua bentuk ibadah menjadi seratus ribu kali dari yang dilakukan di luar kota Makkah (HR. Al Bukhari).&lt;br /&gt;10. Tidak dipebolehkan membelakangi Ka’bah ketika buang hajat sebagai tanda keagungan Baitullah al-Haram.&lt;br /&gt;11. Malaikat selalu menjaga setiap saat, agar tidak disinggahi Dajjal dan pengikutnya.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="middle"&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8982889114993268640?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8982889114993268640/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/keutamaa-makkah-al-mukarromah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8982889114993268640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8982889114993268640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/keutamaa-makkah-al-mukarromah.html' title='keutamaa makkah al mukarromah'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-2224740754421118874</id><published>2009-12-15T19:56:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T20:05:30.694-08:00</updated><title type='text'>HABIB ANIS AL HABSYI</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syha_fYEMrI/AAAAAAAAAEQ/g3dHJXAkBEk/s1600-h/the-smiler-habib-habib-anis-bin-alwy-al-habsyi.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 213px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syha_fYEMrI/AAAAAAAAAEQ/g3dHJXAkBEk/s320/the-smiler-habib-habib-anis-bin-alwy-al-habsyi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415678598713717426" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;" id="yiv75524501"&gt;&lt;div id="yiv442300383"&gt; &lt;div id="yiv1288876513"&gt; &lt;div id="yiv988477016"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:12pt;" &gt;Tokoh ulama yang khumul lagi wara`, pemuka dan sesepuh habaib yang dihormati, &lt;strong&gt;Habib Anis bin Alwi bin Ali bin Muhammad bin Husain al-Habsyi rahimahumullah&lt;/strong&gt; telah kembali menemui Allah s.w.t. pada tanggal 14 Syawwal 1427 H bersamaan 6 November 2006 dalam usia kira-kira 78 tahun. Habib Anis sewaktu hayatnya sentiasa mengabdikan dirinya untuk berdakwah menyebarkan ilmu dan menyeru umat kepada mencintai Junjungan Nabi s.a.w. Beliau menjalankan dakwahnya berdasarkan kepada ilmu dan amal taqwa, dengan menganjurkan dan mengadakan majlis-majlis ta’lim dan juga majlis-majlis mawlid, dalam rangka menumbuhkan mahabbah umat kepada Junjungan Nabi s.a.w. Selain berdakwah keliling kota, sehingga muridnya menjangkau puluhan ribu orang di merata-rata tempat. beliau memusatkan kegiatan dakwah dan ta’limnya di masjid yang didirikan oleh ayahanda beliau, al-Habib Alwi bin ‘Ali al-Habsyi, yang dikenali sebagai Masjid ar-Riyadh, Gurawan, Pasar Kliwon, Solo (Surakarta), Jawa Tengah.&lt;/span&gt;  &lt;p&gt;Dalam majlis-majlis ilmu yang lebih dikenali sebagai rohah, dibacakan kitab-kitab ulama salafus sholeh terdahulu termasuklah kitab-kitab hadits seperti “Jami`ush Shohih” karya Imam al-Bukhari, bahkan pengajian kitab Imam al-Bukhari dijadikan sebagai wiridan di mana setiap tahun dalam bulan Rajab diadakan Khatmil Bukhari, iaitu khatam pengajian kitab “Jami` ash-Shohih” tersebut. Setiap malam Jumaat pula diadakan majlis mawlid dengan pembacaan kitab mawlid “Simthuth Durar” karya nenda beliau yang mulia al-Habib ‘Ali bin Muhammad al-Habsyi. Manakala setiap malam Jumaat Legi diadakan satu majlis taklim dan mawlid dalam skala besar dengan dihadiri ramai masyarakat awam dari pelbagai tempat yang terkenal dengan Pengajian Legian, di mana mawlid diperdengarkan dan tausyiah-tausyiah disampaikan kepada umat.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Peringatan mawlid tahunan di bulan Rabi`ul Awwal dan haul Imam Ali al-Habsyi disambut secara besar-besaran yang dihadiri puluhan ribu umat dan dipenuhi berbagai acara ilmu dan amal taqwa. Sesungguhnya majlis para habaib tidak pernah sunyi dari ilmu dan tadzkirah yang membawa umat kepada ingatkan Allah, ingatkan Rasulullah dan ingatkan akhirat, yang disampaikan dengan penuh ramah – tamah dan bukannya marah-marah. Habib Anis terkenal bukan sahaja kerana ilmu dan amalnya, tetapi juga kerana akhlaknya yang tinggi, lemah lembut dan mulia. Air mukanya jernih, wajahnya berseri-seri dan sentiasa kelihatan ceria. Kebanyakan yang menghadiri majlis-majlis beliau adalah kalangan massa yang dhoif, dan kepada mereka-mereka ini Habib Anis memberikan perhatian yang khusus dan istimewa.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Kemurahan hatinya kepada golongan ini sukar ditandingi menjadikan beliau dihormati dan disegani ramai. Sungguh tangan beliau sentiasa di atas dengan memberi, tidak sekali-kali beliau jadikan tangannya di bawah meminta-minta. Inilah antara ketinggian akhlak Habib Anis al-Habsyi rhm. Sungguh kemuliaannya bukanlah semata-mata faktor keturunannya yang umpama bintang bergemerlapan, tapi juga kerana ilmunya, taqwanya, waraknya dan akhlaknya yang mencontohi akhlak para leluhurnya terdahulu. Para leluhurnya yang terkenal dengan ketinggian akhlak mereka sehingga telah menawan hati segala rumpun Melayu rantau sini untuk memeluk agama Islam yang mulia. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sedih dan pilu rasa hati, seorang demi seorang ulama kita kembali ke hadhrat Ilahi. Khuatir kita jika tiada pengganti mereka, yang meneruskan usaha mereka untuk menyeru kepada Allah dan rasulNya. Bermohon kita kepada Allah dengan sebenar-benar dan setulus-tulus permohonan, agar yang patah tumbuh, yang hilang berganti. Kita sentiasa memerlukan bimbingan berkesinambungan daripada para ulama dan daie yang mukhlisin lagi berakhlak mulia, agar kejahilan dan keruntuhan akhlak tidak berleluasa. Hari ini selesailah permakaman beliau di Kota Solo di kompleks makam Masjid ar-Riyadh di sisi ayahandanya al-Habib Alwi bin Ali al-Habsyi. Kami ucapkan selamat jalan kepada Habib yang dikasihi. Mudah-mudahan musibah ketidaksampaian kami menziarahinya sebelum kewafatannya diberi ganjaran oleh Allah dengan kesudianNya menghimpunkan kami besertanya di syurga penuh keni’matan di samping nendanya yang mulia Junjungan Nabi s.a.w. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:12pt;" &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 255);"&gt;Selamat jalan, ya Habibana&lt;br /&gt;Kuharap nanti di sana kita kan bisa kumpul kembali&lt;br /&gt;Di tempat lebih santai, lebih nyaman, lebih mulia&lt;br /&gt;Berbanding dunia yang penuh pancaroba&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;/p&gt;Ya Habibana,&lt;br /&gt;Kepergianmu menyayat hati setiap muhibbin merasa&lt;br /&gt;Kepergianmu dalam suasana kami masih perlukan bapa&lt;br /&gt;Yang nasihatnya menusuk sanubari dan masuk kepala&lt;br /&gt;Tapi tiada siapa dapat menolak ketentuan Yang Maha Esa&lt;br /&gt;Ya Habibana&lt;br /&gt;Musibah ini kami terima dengan redha&lt;br /&gt;Semoga musibah kami atas kehilanganmu diberi pahala&lt;br /&gt;Diberi ganjaran apa yang kami damba&lt;br /&gt;Berkumpul bersamamu di Jannatul Firdaus al-A’la&lt;br /&gt;Bi jiwari an-Nabiyyil Mukhtar al- Musthofa&lt;br /&gt;Ya Habibana,&lt;br /&gt;Kepergianmu kami iringi doa&lt;br /&gt;Agar kasih sayang Allah buatmu sepanjang masa&lt;br /&gt;Dicurahkan persemayamanmu hujan rahmat tiap ketika&lt;br /&gt;Ditinggikan darjat serta diberi sinar cahaya&lt;br /&gt;Kesunyianmu dihilangkan dan kebajikanmu diganda&lt;br /&gt;Bagi kami dan bagimu perlindungan Allah sentiasa&lt;br /&gt;Diselubungi kedamaian penjagaanNya yang sempurna&lt;br /&gt;Selamat jalan, ya Habibana&lt;br /&gt;Damailah dikau di sana&lt;br /&gt;Jangan lupakan kami para muhibbin yang masih di dunia&lt;br /&gt;Doakan agar kami menuruti ajaran nendamu yang mulia&lt;br /&gt;Biar kami mati membawa iman, ketaatan dan kasih cinta&lt;br /&gt;Pada Allah, pada Rasul, pada sholihin, pada agama&lt;br /&gt;Selamat jalan, ya Habibana&lt;br /&gt;Kepergianmu kuiringkan doa&lt;br /&gt;————————————————————————————- &lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:12pt;" &gt;Habib Anis&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:12pt;" &gt; lahir di Garut Jawa Barat, Indonesia pada tanggal 5 Mei 1928. Ayah beliau adalah Habib Alwi. Sedangkan ibu beliau adalah syarifah Khadijah. Ketika beliau berumur 9 tahun, keluarga beliau pindah ke Solo. Setelah berpindah-pindah rumah di kota Solo, ayah beliau menetap di kampung Gurawan, Pasar Kliwon Solo.&lt;/span&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sejak kecil, Habib Anis dididik oleh ayah sendiri, juga bersekolah di madrasah Ar-Ribathah, yang juga berada di samping sekolahannya. Pada usia 22 tahun, beliau menikahi Syarifah Syifa binti Thaha Assagaf, setahun kemudian lahirlah Habib Ali. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Tepat pada tahun itu juga, beliau menggantikan peran ayah beliau, Habib Alwi yang meninggal di Palembang. Habib Ali bin Alwi Al Habsyi adik beliau menyebut Habib Anis waktu itu seperti “anak muda yang berpakaian tua”. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Habib Anis merintis kemaqamannya sendiri dengan kesabaran dan istiqamah, sehingga besar sampai sekarang. Selain kegiatan di Masjid seperti pembacaan Maulid simthud-Durar dan haul Habib Ali Al-Habsyi setiap bulan Maulud, juga ada khataman Bukhari pada bulan sya’ban, khataman Ar-Ramadhan pada bulan Ramadhan. Sedangkan sehari-hari beliau mengajar di zawiyah pada tengah hari. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pada waktu muda, Habib Anis adalah pedagang batik, dan memiliki kios di pasar Klewer Solo. Kios tersebut ditunggui Habib Ali adik beliau. Namun ketika kegiatan di masjid Ar-Riyadh semakin banyak, usaha perdagangan batik dihentikan. Habib Anis duduk tekun sebagai ulama. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dari perkawinan dengan Syarifah Syifa Assagaf, Habib Anis dikaruniai enam putera yaitu Habib Ali, Habib Husein, Habib Ahmad, Habib Alwi, Habib Hasan, dan Habib AbdiLlah. Semua putera beliau tinggal di sekitar Gurawan. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dalam masyarakat Solo, Habib Anis dikenal bergaul lintas sektoral dan lintas agama. Dan beliau netral dalam dunia politik.  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dalam sehari-hari Habib Anis sangat santun dan berbicara dengan bahasa jawa halus kepada orang jawa, berbicara bahasa sunda tinggi dengan orang sunda, berbahasa indonesia baik dengan orang luar jawa dan sunda, serta berbahasa arab Hadrami kepada sesama Habib. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Penampilan beliau rapi, senyumnya manis menawan, karena beliau memang sumeh (murah senyum) dan memiliki tahi lalat di dagu kanannya. Beberapa kalangan menyebutnya The smilling Habib. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Habib Anis sangat menghormati tamu, bahkan tamu tersebut merupakan doping semangat hidup beliau. Beliau tidak membeda-bedakan apahkah tamu tersebut berpangakat atau tidak, semua dijamunya dengan layak. Semua diperlakukan dengan hormat. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Seorang tukang becak (Pak Zen) 83 tahun yang sering mangkal di Masjid Ar-Riyadh mengatakan, Habib Anis itu ulama yang loman (pemurah, suka memberi). Ibu Nur Aini penjual warung angkringan depan Masjid Ar-Riyadh menuturkan, “Habib Anis itu bagi saya orangnya sangat sabar, santun, ucapannya halus. Dan tidak peranah menyakiti hati orang lain apalagi membuatnya marah”. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Saat ‘Idul Adha Habib Anis membagi-bagikan daging korban secara merata melalui RT sekitar Masjid Ar-Riyadh dan tidak membedakan Muslim atau non Muslim. Kalau dagingnya sisa, baru diberikan ke daerah lainnya. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jika ada tetangga beliau atau handai taulan yang meninggal atau sakit, Habib Anis tetap berusaha menyempatkan diri berkunjung atau bersilautrahmi. Tukang becak yang mangkal di depan Masjid Wiropaten tempat Habib Anis melaksanakan shalat jum’at selalu mendapatkan uang sedekah dari beliau. Menjelang hari raya Idul Fitri Habib Anis juga sering memberikan sarung secara Cuma-Cuma kepada para tetangga, muslim maupun non muslim. “Beri mereka sarung meskipun saat ini mereka belum masuk islam. Insya Allah suatu saat nanti dia akan teringat dan masuk islam.” Demikian salah satu ucapan Habib Anis yang ditirukan Habib Hasan salah seorang puteranya. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Meskipun Habib Anis bin Alwi bin Ali al Habsyi telah meninggalkan kita, namun kenangan dan penghormatan kepada beliau terus saja mengalir disampaikan oleh para habib atau para muhibbin. Habib Husein Mulachela keponakan Habib Anis mengatakan, pada saat meninggalnya Habib Anis dia dan isterinya tidak mendapatkan tiket pesawat, dan baru keesok harinya datang ke Solo melalui bandara Adi Sumarmo Yogyakarta. Selama semalam menunggu, mereka seperti mencium bau minyak wangi Habib Anis di kamarnya. “Aroma itu saya kenal betul karena Habib Anis membuat minyak wangi sendiri, sehingga aromanya khas.” &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dalam salah satu tausiyah, Habib JIndan mengatakan, “Seperti saat ini kkita sedang mengenang seorang manusia yang sangat dimuliakan, yaitu Nabi Muhammad SAW. Kita juga mengenang orang shalih yang telah meningalkan kita pada tanggal 6 Nopember 2006 yaitu guru kita Habib Anis bin alwi bin Ali Al-Habsyi. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ketika kita hadir pada saat pemakaman Habib Anis, jenazah yang diangkat tampak seperti pengantin yang sedang diarak ke pelaminannya yang baru. Bagi Habib Anis, kita melihat semasa hidup berjuang untuk berdakwah di masjid Ar-Riyadh dan kini setelah meninggal menempati Riyadhul Janah, taman-taman surga. Ketika takziyah pada pemakaman Habib Anis kita seolah-olah mengarak pengantin menuju Riyadhul Jannah, taman-taman surga Allah. Inilah tempat yang dijanjikan Allah kepada orang-orang yang beriman, bertaqwa dan shalih. Kita sekarang seperti para sahabat Habib Ali Al-habsyi, penggubah maulid Simtuh-durar yang mengatakan bahwa, keteka mereka hidup di dunia, mereka seolah-olah tidak merasakan hidup di dunia tetapi hidup di surga. Sebab setiap hari diceritakan tentang akhirat, tentang ketentraman bathin di surga. Dan mereka baru menyadari baha mereka hidup di dunia yang penuh cobaan. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Kita selama ini hidup bersama Habib Anis, bertemu dalam majlis maulid, berjumpa dalam kesempatan rauhah dan berbagai kesempatan lainnya. Dalam berbagai kesempatan itu kita mendengar penuturan yang lembut dan menentramkan, sehingga sepertinya kita di surga. Dan kita merasakan bahwa kita hidup di dunia yang fana ketika menyaksikan bahwa beliau meninggal dunia. Namun begitu, kenangan beliau tetap terbayang di mata kita, kecintaan beliau tetap menyelimuti kita. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Habib AbduLlah Al-hadad ketika menyaksikan kepergian para guru beliau, mengatakan, “Kami kehilangan kebaikan para guru kami ketika mereka meninggal dunia. Segala kegembiraan kami telah lenyap, tempat yang biasa mereka duduki telah kosong, Allah telah mengambil milik-Nya Kami sedih dan kami menangis atas kepergian mereka. Ah…andai kematian hanya menimpa orang-orang yang jahat, dan orang-orang yang baik dibiarkan hidup oleh Allah. Aku akan tetap menangisi mereka selama aku hidup dan aku rindu kepada mereka. Aku akan selalu kasmaran untuk menatap wajah mereka. Aku akan megupayakan hidupku semampukun untuk selalu mengikuti jalan hidup para guruku, meneladani salafushalihin, menempuh jalan leluhurku.” &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Habib Abdul Qadir bin Ahmad Assagaf yang berada di Jeddah bercerita, “Ayahku Habib Ahmad bin AbduRrahman berkata kepadaku, ‘ya…Abdulkadir engkau lihat aku, ketahuilah jangan engkau menyimpang dari jalan orang tuamu’”. Ketika Habib Ahmad bin AbduRrahman meninggal dunia, Habib AbdulKadir tetap menempuh jalan orang tuanya dan dia tidak menyipang sedikitpun jalan yang telah ditempuh oleh Habib Ahmad bin AbduRrahman. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Begitu juga Almarhum Habib Anis, tidak sedikitpun menyimpang dari yang ditempuh oleh ayah beliau, Habib Alwi. Hal serupa terjadi pada Habib Alwi , yang tetap menapaki jalan yang ditempuh oleh ayah beliau Habib Ali bin Muhammad Al-Habsyi Dan Habib Ali bin Muhammad Al-Habsyi sama juga menempu jalan orang tua, guru dan teladan beliau hingga sampai Nabi Muhammad SAW”…… &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sedangkan Habib Novel bin Muhammad Alaydrus, murid senior sekaligus cucu menantu Habib Anis mengatakan, maqam tinggi yang dimiliki Habib Anis didapatkan bukan karena berandai-andai atau duduk – duduk saja. Semua itu beliau peroleh setelah bertahun-tahun menanamkan cinta kepada Allah SWT, para shalihin dan kepada kaum muslimin umumnya. Semoga beliau dalam kuburnya melihat kehadiran kita di majlis ini, bahwa kita sebagai anak didiknya meneruskan perjuangan dakwahnya. Dalam Al-Qur’an disebutkan, ‘Dan sesungguhnya orang-orang yang beriman dan beramal saleh, kelak Allah Yang Maha Pemurah akan menanamkan dalam hati mereka rasa kasih sayang’. Artinya kepada orang-orang yang beriman dan beramal salih Allah menanamkan kepada makhluk-makhluk rasa kasih sayang kepadanya, cinta kepadanya, sebagaimana disabdakan RasuluLlah SAW dalam hadits yang diriwayatkan imam Bukhari, “Jika Allah mencintai hambanya maka Allah akan memanggil Jibril, menyampaikan bahwa Allah mencintai si Fulan. Mulai saat itu Jibril akan mencintai Fulan, sampai kapanpun. Jibril kemudian memanggil ahli langit untuk menyaksikan bahwa Allah mencintai Fulan. Maka ia memerintahkan mereka semua utuk eneicintai Fulan. Dengan begitu para penghuni langit mencintai Fulan. Setelah itu Allah letakkan di atas bumi ini rasa cinta untuk menerima orang yang dicintai Allah tersebut, dapat dekat dengan orang itu.” Dan insya Allah Habib Anis termasuk diantara orang-orang tersebut.” &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ada empat hal yang selalu disampaikan oleh Habib Anis kepada jama’ah yang hadir di majlis beliau, “Pertama, Kalau engkau ingin mengetahui diriku, lihatlah rumahku dan masjidku. Masjid ini tempat aku beribadah mengabdi kepada Allah. Kedua, zawiyah, di situlah aku menggembleng akhlak jama’ah sesuai akhlak Nabi Muhammad SAW. Ketiga, kusediakan buku-buku lengkap di perpustakaan, tempat untuk menuntut ilmu. Dan keempat, aku bangun bangunan megah. Di situ ada pertokoan, karena setiap muslim hendaknya bekerja. Hendaklah ia berusaha untuk mengembangkan dakwah Nabi Muhammad SAW”&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-2224740754421118874?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/2224740754421118874/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/tokoh-ulama-yang-khumul-lagi-wara.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2224740754421118874'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/2224740754421118874'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/tokoh-ulama-yang-khumul-lagi-wara.html' title='HABIB ANIS AL HABSYI'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Syha_fYEMrI/AAAAAAAAAEQ/g3dHJXAkBEk/s72-c/the-smiler-habib-habib-anis-bin-alwy-al-habsyi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-284035209786009427</id><published>2009-12-15T16:55:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T17:02:48.863-08:00</updated><title type='text'>TENTANG SYEKH ABU BAKAR BIN SALIM</title><content type='html'>&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Aurad al-Awliya’ sempena menyambut rangka khaul Al-’Allamah Al-Habib Syeikh Abu Bakar bin Salim&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;&lt;b&gt;Syeikh Abu Bakar bin Salim&lt;/b&gt; adalah syeikh Islam dan teladan manusia. Pemimpin alim ulama. Hiasan para wali. Seorang yang amat jarang ditemukan di zamannya. Da’i yang menunjukkan jalan Illahi dengan wataknya.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Pembimbing kepada kebenaran dengan perkataannya. Para ulama di zamannya mengakui keunggulannya. Dia telah menyegarkan berbagai warisan pendahulu-pendahulunya yang saleh. Titisan dari Hadrat Nabawi. Cabang dari pohon besar Alawi. Alim Rabbani. Imam kebanggaan Agama, Abu Bakar bin Salim Al-’Alawi, semoga Allah meredhainya.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Beliau lahir di Kota Tarim yang makmur, salah satu kota di Hadramaut, pada tanggal 13 Jumadi Ats-Tsani, tahun 919 H. Dia kota itu, dia tumbuh dengan pertumbuhan yang saleh, di bawah tradisi nenek moyangnya yang suci dalam menghafal Al-Quran.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Orang-orang terpercaya telah mengisahkan; manakala beliau mendapat kesulitan menghafal Al-Quran pada awalnya. Ayahnya mengadukan halnya kepada Syeikh Al-Imam Syihabuddin bin Abdurrahman bin Syeikh Ali. Maka Syeikh itu bertutur: “Biarkanlah dia! Dia akan mampu menghafal dengan sendirinya dan kelak dia akan menjadi orang besar. Maka menjadilah dia seperti yang telah diucapkan Syeikh itu. Serta-merta, dalam waktu singkat, dia telah mengkhatamkan Al-Quran.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kemudian dia disibukkan dengan menuntut ilmu-ilmu bahasa Arab dan agama dari para pembesar ulama dengan semangat yang kuat, kejernihan atin dan ketulusan niat. Bersamaan dengan itu, dia memiliki semangat yang menyala dan ruh yang bergelora. Maka tampaklah tanda-tanda keluhurannya, bukti-bukti kecerdasannya dan ciri-ciri kepimpinannya. Sejak itu, sebagaimana diberitakan Asy-Syilly dalam kitab Al-Masyra’ Ar-Rawy, dia membolak-balik kitab-kitab tentang bahasa Arab dan agama dan bersungguh-sungguh dalam mengkajinya serta menghafal pokok-pokok dan cabang-cabang kedua disiplin tersebut. Sampai akhirnya, dia mendapat langkah yang luas dalam segala ilmu pengetahuan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dia telah menggabungkan pemahaman, peneguhan, penghafalan dan pendalaman. Dialah alim handal dalam ilmu-ilmu Syariat, mahir dalam sastra Arab dan pandai serta kokoh dalam segenap bidang pengetahuan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dalam semua bidang tersebut, beliau telah menampakkan kecerdasannya yang nyata. Maka, menonjollah karya-karyanya dalam mengajak dan membimbing hamba-hamba Allah menuju jalan-Nya yang lurus.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Guru-guru beliau&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Para&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; guru beliau antara lain; Umar Basyeban Ba’alawi, ahli fiqih yang saleh, Abdullah bin Muhammad Basahal Bagusyair dan Faqih Umar bin Abdullah Bamakhramah. Pada merekalah dia mengkaji kitab Ar-Risalah Al-Qusyairiyyah. Syeikh Ma’ruf bin Abdullah Bajamal Asy-Syibamy dan Ad-Dau’any juga termasuk guru-guru beliau.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Hijrahnya dari Tarim&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dia beranjak dari Kota Tarim ke kota lain bertujuan untuk menghidupkan pengajian. memperbarui corak dan menggalakkan dakwah Islamiyah di jantung kota tersebut. Maka berangkatlah beliau ke kota ‘Inat, salah satu negeri Hadramaut. Dia menjadikan kota itu sebagai kota hijrahnya. Kota itu dia hidupkan dengan ilmu dan dipilihnya sebagai tempat pendidikan, pengajaran dan pembimbingan. Tinggallah di sana hingga kini, masjid yang beliau dirikan dan pemakaman beliau yang luas. Syahdan, berbondong-bondonglah manusia berdatangan dari berbagai pelosok negeri untuk menimba ilmunya. Murid-murid beliau mengunjunginya dari beragam tempat: Hadramaut, Yaman, Syam, India, Indus, Mesir, Afrika, Aden, Syihr dan Misyqash.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Para&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; murid selalu mendekati beliau untuk mengambil kesempatan merasai gambaran kemuliaan dan menyerap limpahan ilmunya. Dengan merekalah pula, kota ‘Inat yang kuno menjadi berkembang ramai. Kota itu pun berbangga dengan Syeikh Imam Abu Bakar bin Salim Al-’Alawi. Karena berkat kehadiran beliaulah kota tersebut terkenal dan tersohor, padahal sebelumnya adalah kota yang terlupakan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Tentang hal itu, Muhammad bin Ali bin Ja’far Al-Katsiry bersyair:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ketika kau datangi ‘Inat, tanahnya pun bedendang&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dari permukaannya yang indah terpancarlah makrifat&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dahimu kau letakkan ke tanah menghadap kiblat&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Puji syukur bagi yang membuatmu mencium tanah liatnya&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kota&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; yang di dalamnya diletakkan kesempurnaan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kota&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; yang mendapat karunia besar dari warganya&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dengan khidmat, masuklah sang Syeikh merendahkan diri&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Duhai, kota itu telah terpenuhi harapannya.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Akhlak dan kemuliaannya&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dia adalah seorang dermawan danmurah hati, menginfakkan hrtanya tanpa takut menjadi fakir. Dia memotong satu dua ekor unta untuk para peziarahnya, jika jumlah mereka banyak. Dan betapa banyak tamu yang mengunjungi ke pemukimannya yang luas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dia amat mempedulikan para tamu dan memperhatikan keadaan mereka.Tidak kurang dari 1000 kerat roti tiap malam dan siangnya beliau sedekahkan untuk fuqara’. Kendati dia orang yang paling ringan tangannya dan paling banyak infaknya, dia tetap orang yang paling luhur budi pekertinya, paling lpang dadanya, paling sosial jiwanya dan paling rendah hainya. Sampai-sampai orang banyak tidak pernah menyaksikannya beristirehat.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Syeikh ahli fiqih, Abdurrahman bin Ahmad Bawazir pernah berkata: “Syeikh Abu Bakar selama 15 tahun dari akhir umurnya tidak pernah terlihat duduk-duduk bersama orang-orang dekatnya dan orang-orang awam lainnya kecuali ntuk menanti didirikannya saolat lima waktu”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Syeikh sangat mengasihani orang-orang lemah dan berkhidmat kepada orang-orang yang menderita kesusahan. Dia memperlihatkan dan menyenangkan perasaan mereka dan memenuhi hak-hak mereka dengan baik.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Di antara sekian banyak akhlaknya yang mulia itu adalah kuatnya kecintaan, rasa penghormatan dan kemasyhuran nama baiknya di kalangan rakyat. Selain murid-murid dan siswa-siswanya, banyak sekali orang berkunjung untuk menemuinya dari berbagai tempat; baik dari Barat ataupun Timur, dari Syam maupu Yaman, dari orang Arab maupun non-Arab. Mereka semua menghormati dan membanggakan beliau.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;" class="mceTemp mceIEcenter"&gt; &lt;dl class="wp-caption aligncenter"&gt;&lt;dt class="wp-caption-dt"&gt;&lt;a href="http://rifafreedom.files.wordpress.com/2008/10/maqam-syeikh-abu-bakar-bin-salim-di-inat.png"&gt;&lt;img class="size-full wp-image-833" title="maqam-syeikh-abu-bakar-bin-salim-di-inat" src="http://rifafreedom.files.wordpress.com/2008/10/maqam-syeikh-abu-bakar-bin-salim-di-inat.png?w=236&amp;amp;h=375" alt="Maqq, Syeikh Abu Bakar" width="236" height="375" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&lt;dd class="wp-caption-dd"&gt;Maqq, Syeikh Abu Bakar&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ibadah dan pendidikannya&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Seringkali dia melakukan ibadah dan riyadhah. Sehingga suatu ketika dia tidak henti-hentinya berpuasa selama beberapa waktu dan hanya berbuka dengan kurma muda berwarna hijau dari Jahmiyyah di kota Lisk yang diwariskan oleh ayahnya. “Di abnar, dia berpuasa selama 90 hari dan selalu sholat Subuh dengan air wudhu Isya’ di Masjid Ba’isa di Kota Lask. Dalam pada itu, setiap malamnya di berangkat berziarah ke makam di Tarim dan sholat di masjid-masjid kota itu. Di masjid Ba’isa tersebut, dia selalu sholat berjamaah. Menjelang wafat, beliau tidak pernah meningalkan sholat Dhuha dan witr.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Beliau selalu membaca wirid-wirid tareqat. Dia pribadi mempunyai beberapa doa dan salawat. Ada sebuah amalan wirid besar miliknya yang disebut “Hizb al-Hamd wa Al-Majd” yang dia diktekan kepada muridnya sebelum fajar tiba di sebuah masjid. Itu adalah karya terakhir yang disampaikan ke muridnya, Allamah Faqih Syeikh Muhammad bin Abdurrahman Bawazir pada tanggal 8 bulan Muharram tahun 992 H.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ziarah ke makam Nabi Allah Hud a.s adalah kelazimannya yang lain. Sehingga Al-Faqih Muhammad bin Sirajuddin mengabarkan bahawa ziarah beliau mencapai 40 kali.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Setiap malam sepanjang 40 tahun, dia beranjak dari Lask ke Tarim untuk sholat di masjid-masjid kedua kota tersebut sambil membawa beberapa tempat minum untuk wudhu, minum orang dan hayawan yang berada di sekitar situ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ada&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; banyak pengajaran dan kegiatan ilmiah yang beliau lakukan. Konon, dia membaca kitab Al-Ihya’ karya Al-Ghazzali sebanyak 40 kali. Beliau juga membaca kitab Al-Minhaj-nya Imam Nawawi dalam fiqih Syafi’i sebanyak tiga kali secara kritis. Kitab Al-Minhaj adalah satu-satunya buku pegangannya dalam fiqih. Kemudian dia juga membaca Ar-Risalah Al-Qusyairiyyah di depan gurunya, Syaikh Umar bin Abdullah Bamakhramah.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Karya-karyanya&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Antara lain:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Miftah As-sara’ir wa kanz Adz-Dzakha’ir. Kitab ini beliau karang sebelum usianya melampaui 17 tahun.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Mi’raj Al-Arwah membahas ilmu hakikat. Beliau memulai menulis buku ini pada tahun 987 H dan menyelesaikannya pada tahun 989 H.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Fath Bab Al-Mawahib yang juga mendiskusikan masalah-masalah ilmu hakikat. Dia memulainya di bulan Syawwal tahun 991 H dan dirampungkan dalam tahun yang sama tangal 9 bulan Dzul-Hijjah.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Ma’arij At-Tawhid&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Dan sebuah diwan yang berisi pengalaman pada awal mula perjalanan spiritualnya.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kata Mutiara dan Untaian Hikmah&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Beliau memiliki banyak kata mutiara dan untaian hikmah yang terkenal, antara lain:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Pertama:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Paling bernilainya saat-saat dalam hidup adalah ketika kamu tidak lagi menemukan dirimu. Sebaliknya adalah ketika kamu masih menemukan dirimu. Ketahuilah wahai hamba Allah, bahwa engkau takkan mencapai Allah sampai kau fanakan dirimu dan kau hapuskan inderamu. Barang siapa yang mengenal dirinya (dalam keadaan tak memiliki apa pun juga), tidak akan melihat kecuali Allah; dan barang siapa tidak mengenal dirinya (sebagai tidak memiliki suatu apapun) maka tidak akan melihat Allah. Karena segala tempat hanya untuk mengalirkan apa yang di dalamnya.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kedua:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ungkapan beliau untuk menyuruh orang bergiat dan tidak menyia-nyiakan waktu: “Siapa yang tidak gigih di awal (bidayat) tidak akan sampai garis akhir (nihayat). Dan orang yang tidak bersungguh-sungguh (mujahadat), takkan mencapai kebenaran (musyahadat). Allah SWT berfirman: “Barangsiapa yang berjuang di jalan Kami, maka akan Kami tunjukkan kepadanya jalan-jalan Kami”. Siapa pun yang tidak menghemat dan menjaga awqat (waktu-waktu) tidak akan selamat dari berbagia afat (malapetaka). Orang-orang yang telah melakukan kesalahan, maka layak mendapat siksaan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ketiga:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Tentang persahabatan: “Siapa yang bergaul bersama orang baik-baik, dia layak mendapatkan makrifat dan rahasia (sirr). Dan mereka yang bergaul dengan para pendosa dan orang bejat, akan berhak mendapat hina dan api neraka”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Keempat:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Penafsirannya atas sabda Rasul s.a.w: “Aku tidaklah seperti kalian. Aku selalu dalam naungan Tuhanku yang memberiku makan dan minum”. Makanan dan minuman itu, menurutnya, bersifat spiritual yang datang datang dari haribaan Yang Maha Suci”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kelima:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Engkau tidak akan mendapatkan berbagai hakikat, jika kamu belum meninggalkan benda-benda yang kau cintai (‘Ala’iq). Orang yang rela dengan pemberian Allah (qana’ah), akan mendapt ketenteraman dan keselamatan. Sebaliknya, orang yang tamak, akan menjadi hina dan menyesal. Orang arif adalah orang yang memandang aib-aib dirinya. Sedangkan orang lalai adalah orang yang menyoroti aib-aib orang lain. Banyaklah diam maka kamu akan selamat. Orang yang banyak bicara akan banyak menyesal.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Keenam:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Benamkanlah wujudmu dalam Wujud-Nya. Hapuskanlah penglihatanmu, (dan gunakanlah) Penglihatan-Nya. Setelah semua itu, bersiaplah mendapat janji-Nya. Ambillah dari ilmu apa yang berguna, manakala engkau mendengarkanku. Resapilah, maka kamu akan meliht ucapan-ucapanku dlam keadaan terang-benderang. Insya-Allah….! Mengertilah bahawa Tuhan itu tertampakkan dalam kalbu para wali-Nya yang arif. Itu karena mereka lenyap dari selain-Nya, raib dari pandangan alam-raya melaluiKebenderangan-Nya. Di pagi dan sore hari, mereka menjadi orang-orang yang taat dalam suluk, takut dan berharap, ruku’ dan sujud, riang dan digembirakan (dengan berita gembira), dan rela akan qadha’ dan qadar-Nya. Mereka tidak berikhtiar untuk mendapat sesuatu kecuali apa-apa yang telah ditetapkan Tuhan untuk mereka”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Ketujuh:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Orang yang bahagia adalah orang yang dibahagiakan Allah tanpa sebab (sebab efesien yang terdekat, melainkan murni anugerah fadhl dari Allah). Ini dalam bahasa Hakikat. Adapun dalam bahasa Syari’at, orang bahagia adalah orang yang Allah bahagiakan mereka dengan amal-amal saleh. Sedang orang yang celaka, adalah orang yang Allah celakakan mereka dengan meninggalkan amal-amal saleh serta merusak Syariat – kami berharap ampunan dan pengampunan dari Allah.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kelapan:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Orang celaka adalah yang mengikuti diri dan hawa nafsunya. Dan orang yang bahagia adalah orang yang menentang diri dan hawa nafsunya, minggat dri bumi menuju Tuhannya, dan selalu menjalankan sunnah-sunnah Nabi s.a.w.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kesembilan:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Rendah-hatilah dan jangan bersikap congkak dan angkuh.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kesepuluh:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kemenanganmu teletak pada pengekangan diri dan sebaliknya kehancuranmu teletak pada pengumbaran diri. Kekanglah dia dan jangan kau umbar, maka engkau pasti akn menang (dalam melawan diri) dan selamat, Insya-Allah. Orang bijak adalah orang yang mengenal dirinya sedangkan orang jahil adalah orang yang tidak mengenal dirinya. Betapa mudah bagi para ‘arif billah untuk membimbing orang jahil. Karena, kebahagiaan abadi dapt diperoleh dengan selayang pandang. Demikian pula tirai-tirai hakikat menyelubungi hati dengan hanya sekali memandang selain-Nya. Padahal Hakikat itu juga jelas tidak erhalang sehelai hijab pun. Relakan dirimu dengan apa yang telah Allah tetapkan padamu. Sebagian orang berkata: “40 tahun lamanya Allah menetapkan sesuatu pada diriku yang kemudian aku membencinya”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Kesebelas:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Semoga Allah memberimu taufik atas apa yang Dia ingini dan redhai. Tetapkanlah berserah diri kepada Allah. Teguhlah dalam menjalankan tatacara mengikut apa yang dilarang dan diperintahkan Rasul s.a.w. Berbaik prasangkalah kepada hamba-hamba Allah. Karena prasangka buruk itu bererti tiada taufik. Teruslah rela dengan qadha’ walaupun musibah besar menimpamu. Tanamkanlah kesabaran yang indah (Ash-Shabr Al-Jamil) dalam dirimu. Allah berfirman: “Sesungguhnya Allah mengganjar orang-orang yang sabar itu tanpa perhitungan. Tinggalkanlah apa yang tidak menyangkut dirimu dan perketatlah penjagaan terhadap dirimu”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Keduabelas:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Dunia ini putra akhirat. Oleh karena itu, siapa yang telah menikahi (dunia), haramlah atasnya si ibu (akhirat).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Masih banyak lagi ucapan beliau r.a. yang lain yang sangat bernilai.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Manaqib (biografi) beliau&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;Banyak sekali buku-buku yang ditulis mengenai biorafi beliau yang ditulis para alim besar. Antara lain:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Bulugh Azh-Zhafr wa Al-Maghanim fi Manaqib Asy-Syaikh Abi Bakr bin Salim karya Allamah Syeikh Muhammad bin Sirajuddin.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Az-Zuhr Al-Basim fi Raba Al-Jannat; fi Manaqib Abi Bakr bin Salim Shahib ‘Inat oleh Allamah Syeikh Abdullah bin Abi Bakr bin Ahmad Basya’eib.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 14pt; font-family: &amp;quot;&amp;quot;;"&gt;- Sayyid al-Musnad pemuka agama yang masyhur, Salim bin Ahmad bin Jindan Al-’Alawy mengemukakan bahawa dia memiliki beberapa manuskrip (naskah yang masih berbentuk tulisan tangan) tentang Syeikh Abu Bakar bin Salim. Di antaranya; Bughyatu Ahl Al-Inshaf bin Manaqib Asy-Syeikh Abi Bakr bin Salim bin Abdullah As-Saqqaf karya Allamah Muhammad bin Umar bin Shalih bin Abdurraman Baraja’ Al-Khatib.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-284035209786009427?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/284035209786009427/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/tentang-syekh-abu-bakar-bin-salim.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/284035209786009427'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/284035209786009427'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/tentang-syekh-abu-bakar-bin-salim.html' title='TENTANG SYEKH ABU BAKAR BIN SALIM'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-8954239948993296047</id><published>2009-12-11T21:59:00.000-08:00</published><updated>2009-12-11T22:04:52.080-08:00</updated><title type='text'>PERJALANAN AL IMAM AHMAD AL MUHAJIR</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-size: 180%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 255, 51);"&gt;Al-Imam Ahmad Al-Muhajir&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; color: rgb(255, 255, 0); text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;[Al-Imam Ahmad Al-Muhajir - Isa Ar-Rumi - Muhammad An-Naqib - Ali Al-'Uraidhi - Ja'far Ash-Shodiq - Muhammad Al-Baqir - Ali Zainal Abidin - Husain - Fatimah Az-Zahro - Muhammad SAW]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Beliau adalah Al-Imam Ahmad bin Isa bin Muhammad bin Ali Al-’Uraidhi bin Ja’far Ash-Shodiq,&lt;/span&gt; dan terus bersambung nasabnya hingga Rasulullah SAW. Beliau adalah seorang yang tinggi di dalam keutamaan, kebaikan, kemuliaan, akhlak dan budi pekertinya. Beliau juga seorang yang sangat dermawan dan pemurah.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau berasal dari negara Irak, tepatnya di kota Basrah. Ketika beliau mencapai kesempurnaan di dalam ketaatan dan ibadah kepada Allah, bersinarlah mata batinnya dan memancarlah cahaya kewaliannya, sehingga tersingkaplah padanya hakekat kehidupan dunia dan akherat, mana hal-hal yang bersifat baik dan buruk.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau di Irak adalah seorang yang mempunyai kedudukan yang tinggi dan kehidupan yang makmur. Akan tetapi ketika beliau mulai melihat tanda-tanda menyebarnya racun hawa nafsu disana, beliau lebih mementingkan keselamatan agamanya dan kelezatan untuk tetap beribadah menghadap Allah SWT. Beliau mulai menjauhi itu semua dan membulatkan tekadnya untuk berhijrah, dengan niat mengikuti perintah Allah, “Bersegeralah kalian lari kepada Allah…”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Adapun sebab-sebab kenapa beliau memutuskan untuk berhijrah dan menyelamatkan agamanya dan keluarganya, dikarenakan tersebarnya para ahlul bid’ah dan munculnya gangguan kepada para Alawiyyin, serta begitu sengitnya intimidasi yang datang kepada mereka. Pada saat itu muncul sekumpulan manusia-manusia bengis yang suka membunuh dan menganiaya. Mereka menguasai kota Basrah dan daerah-daerah sekitarnya. Mereka membunuh dengan sadis para kaum muslimin. Mereka juga mencela kaum perempuan muslimin dan menghargainya dengan harga 2 dirham. Mereka pernah membunuh sekitar 300.000 jiwa dalam waktu satu hari. Ash-Shuly menceritakan tentang hal ini bahwa jumlah total kaum muslimin yang terbunuh pada saat itu adalah sebanyak 1.500.000 jiwa.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Pemimpin besar mereka adalah seorang yang pandir dengan mengaku bahwa dirinya adalah Ali bin Muhammad bin Ahmad bin Ali bin Isa bin Zainal Abidin, padahal nasab itu tidak ada. Ia suka mencaci Ustman, Ali, Thalhah, Zubair, Aisyah dan Muawiyah. Ini termasuk salah satu golongan dalam Khawarij.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Karena sebab-sebab itu, Al-Imam Ahmad memutuskan untuk berhijrah. Kemudian pada tahun 317 H, berhijrahlah beliau bersama keluarga dan kerabatnya dari Basrah menuju ke Madinah. Termasuk di dalam rombongan tersebut adalah putra beliau yang bernama Ubaidillah dan anak-anaknya, yaitu Alwi (kakek keluarga Ba’alawy), Bashri (kakek keluarga Bashri), dan Jadid (kakek keluarga Jadid). Mereka semua adalah orang-orang sunni, ulama yang mengamalkan ilmunya, orang-orang sufi dan sholeh. Termasuk juga yang ikut dalam rombongan beliau adalah para budak dan pembantu beliau, serta termasuk didalamnya adalah kakek dari keluarga Al-Ahdal. Dan juga ikut diantaranya adalah kakek keluarga Bani Qadim (Bani Ahdal dan Qadim adalah termasuk keturunan dari paman-paman beliau).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Pada tahun ke-2 hijrahnya beliau, beliau menunaikan ibadah haji beserta orang-orang yang ikut hijrah bersamanya. Kemudian setelah itu, beliau melanjutkan perjalanan hijrahnya menuju ke Hadramaut. Masuklah beliau ke daerah Hajrain dan menetap disana untuk beberapa lama. Setelah itu beliau melanjutkan ke desa Jusyair. Tak lama disana, beliau lalu melanjutkan kembali perjalanannya dan akhirnya sampailah di daerah Husaisah (nama desa yang berlembah dekat Tarim). Akhirnya beliau memutuskan untuk menetap disana.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Semenjak beliau menetap disana, mulai terkenallah daerah tersebut. Disana beliau mulai menyebarkan-luaskan As-Sunnah. Banyak orang disana yang insyaf dan kembali kepada As-Sunnah berkat beliau. Beliau berhasil menyelamatkan keturunannya dari fitnah jaman.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Masuknya beliau ke Hadramaut dan menetap disana banyak mendatangkan jasa besar. Sehingga berkata seorang ulama besar, Al-Imam Fadhl bin Abdullah bin Fadhl, “Keluar dari mulutku ungkapan segala puji kepada Allah. Barangsiapa yang tidak menaruh rasa husnudz dzon kepada keluarga Ba’alawy, maka tidak ada kebaikan padanya.” Hadramaut menjadi mulia berkat keberadaan beliau dan keturunannya disana. Sulthanah binti Ali Az-Zabiidy (semoga Allah merahmatinya) telah bermimpi bertemu Rasulullah SAW, dimana di mimpi tersebut Rasulullah SAW masuk ke dalam kediaman salah seorang Saadah Ba’alawy, sambil berkata, “Ini rumah orang-orang tercinta. Ini rumah orang-orang tercinta.”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;Radhiyallohu anhu wa ardhah…&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;[Disarikan dari Syarh Al-Ainiyyah, Nadzm Sayyidina Al-Habib Al-Qutub Abdullah bin Alwi Alhaddad Ba'alawy, karya Al-Allamah Al-Habib Ahmad bin Zain Alhabsyi Ba'alawy]&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;    &lt;span style="color: rgb(51, 255, 51); font-size: 130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;Biografi Al Imam Al Muhajir&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Al Imam Al Muhajir Ahmad bin Isa lahir di kota Bashra Iraq tempat tinggal keluarga dan sanak saudaranya, para ahli sejarah berselisih tentang tanggal kelahiran Al Imam Al Muhajir, namun Saiyid Muhahammad Dhiya' Shihab dalam kitab beliau yang berjudul Al Imam Al Muhajir mengatakan: sejauh pengetahuan kami tak seorang pun yang mengetahui umur Al Imam Al Muhajir secara pas, boleh jadi karena literature yang mengungkapkan hal tersebut telah sirna, akan tetapi dari sedikit data yang kami miliki kami dapat mengambil satu kesimpulan, dan boleh jadi kesimpulan yang kami ambil ini sesuai dengan fakta, lalu dia mengatkan setelah dipelajari dan diperbandingkan dari sejarah pekerjaan anak-anak beliau dan sebagian guru-guru beliau, bisa disimpulkan bahwa Al Imam Al Muhajir dilahirkan pada tahun 273 H. Saiyid Salim bin Ahmad bin Jindan mengatakan di kitab Muqaddimah Musnad-nya bahwa Al Muhajir belajar kepada Al Nablisi Al basri ketika beliau berumur 4 th, dari sini disimpulkan bahwa beliau dilahirkan pada 279H.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Al Muhajir tumbuh dan berkembang dibawah Asuhan kedua orang tua nya dengan nuansa keilmuan religi yang sangat kental, demikina diungkapkan oleh Saiyid Muhammad bin Ahmad Al Shatiri, dalam kitabnya Adwaar Al Tarikh Al Hadhramy.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Masa yang dilalui Al Muhajir adalah masa yang dipenuhi dengan ragam peradaban dan warna-warni ilmu pengetahuan, seperti ilmu Shariah, filsafat, falak, satra, tasawuf, matematika dan lain-lain, dikatakan bahwasanya Al Muhajir banyak mengambil riwayat dari ulama' pada zamannya, diantara mereka, Ibnu Mundah Al Asbahani, Abdul Karim Al Nisai, Al Nablisi Al bashri, banyak pula para ulama' yang mengambil riwayat dari nya seperti Alhafidh Al Daulabi (di bashrah 306H), Ibnu Shaid, Al Hafidh Al Ajury, Abdullah bin Muhammad bin Zakariya Al Aufi Al Muammar Al Bashri, Hilal Haffar Al Iraqi, Ahmad bin Said Al Ashbahani, Ismail bi Qasim Al Hisasi, Abu Al Qasim Al Nasib Al Baghdadi, Abu Sahl bin Ziyad, dan lain-lain.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Sebagaimana disebutkan bahwa masa ini makmur dengan ilmu dan budaya namun disisi lain masa ini pun marak dengan fitnah, pertikaian, bentrok pemikiran dan senjata, Al Muhajir memandang masa itu sebagai masa kritis yang penuh dengan cobaan dan penderitaan, Negara-negara islam mulai meleleh persatuan pandangan dan politiknya, dan berkembang menjadi unstabilitas sosial dan pertumpahan darah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 255, 51); font-size: 130%;"&gt;&lt;b&gt;Revolusi Negro dan Fitnah Karamitah&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Kehidupan Al Muhajir semenjak muda hingga dewasa diwarnai dengan guncangan-guncangan social dibashrah[1] dan Iraq secara umum, mulai dari revolusi negro yang berawal pada tahun 225, pada masa pemerintahan Negri Abbasiyah, sampai fitnah yang disebarkan oleh Karamitah, sebuah sekte yang dipimpin oleh Yahya bin Mahdi di Bahrain, dia dengan para pengikutnya bekerja keras untuk membiuskan paham-pahamnya disemua lapisan masyarakat dan menggunakan situasi guncang akibat revolusi negro dan fitnah Khawarij untuk memepercepat pertumbuhan dan perkembangan mereka.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Terpencarnya Bani Abi Thalib&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Seorang Ahli Sejarah, Abdullah bin Nuh menuliskan dalam tambahannya untuk kitab Al Muhajir hal 37 tentang kesaksian Al Muhajir tentang terpencarnya Bani Alawi ke penjuru dunia, seperti India, Sumatra, kepulauan Ujung timur, dan perbatasan cina, yang mana hal ini merupakan sebab tersebarnya agama islam diseluruh dunia.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Kepribadian Al Muhajir di Bashrah[2]&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Kepribadian Almuhajir dibentuk oleh suasana yang penuh dengan pertentangan, ilmu, sastra, falsafat, pertumpahan darah, rasa takut, pertikaian disamping giatnya gerakan roda perdagangan dan pertanian, bahkan Almuhajir menyaksikan kapal-kapal besar bersandar di Bashrah dengan membawa barang dagangan hasil bumi, dan orang-orang dari berbagai bangsa. Keluarga Al Muahajir termasu keluarga terhormat yang bersih hatinya, penuh keberanian, kedudukan dan kekayaan dibarengi dengan taqwa dan istiqamah. Saudara Al Muhajir Muhammad bin Isa adalah panglima perang dan pemimpin expansi wilayah islam.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Hijrah Al Muhajir dari Bashrah&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Hijrah Al Imam Al Muhajir di dorong oleh keinginan untuk menjaga dan melindungi keluarga dan sanak familinya dari bahaya fitnah yang melanda Iraq diwaktu itu.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Dengan berbagai pertimbangan akhirnya Al Muhjir memutuskan untuk hijrah ke hijaz, maka disodorkanlah berbagai alasan untuk meyakinkan keluarga dan sanak familinya untuk meninggalkan bashrah, dan mereka pun menyetujui usulan Al Muhajir. Hijrah Al Muhajir terjadi pada 317 H dari Bashrah ke Al MAdinah Al Munawwarah. Diantara keluarga dan sanak famili Al Muhajir yang ikut berhijrah bersama Al Muhajir adalah:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;1. Al Imam Al Muhajir Ilaa Allah Ahmad bin Isa.[3]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;2. Zainab binti Abdullah bin Hasan Al Uraidli Isteri Al Muhajir&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;3. Abdullah bin Ahmad putra Al Muhajir&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;4. Ummul Banin binti Muhammad bin Isa bin Muhammad Isteri Abdullah bin Ahmad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;5. Ismail bin Abdullah bin Ahmad yang dijuluki dengan Al Bashry&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;6. Al Syarif Muhammad bin Sulaiman bin Abdillah kakek Keluarga Al Ahdal[4].&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;7. Al Syarif Ahmad Al Qudaimi kakek keluarga Al Qudaim [5]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;8. 70 orang dari oarng-orang dekat Al Muhajir diantara mereka: hamba sahaya Al Muhajir, Jakfar bin Abdullah Al Azdiy, Mukhtar bin Abdullah bin Sa'ad, dan Syuwaiyah bin Faraj Al Asbahani.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Rombongan Al Muhajir berhijrah ke madinah melalui jalan Syam karena jalan yang biasa dilalui kurang aman[6], dan sampai di Madinah pada tahun 317, konon di tahun ini terjadi fitnah besar di Al Haramain, gerakan Karamithah masuk ke Makkah Al Mukarramah di musim haji dan membuat keributan di sana serta mengambil hajar aswad dari tempatnya[7]. Pada tahun berikutnya 318H Al Muhajir beserta keluarga berngkat ke Makkah untuk melaksanakan Ibadah Haji, konon para jamaah haji pada tahun itu hanya meletakkan tangan mereka di tempat hajar aswad, disaat melaksanakan Ibadah haji Al Muhajir bertemu dengan rombongan dari Tihamah dan Hadhramaut, belajarlah mereka dari Al Muhajir ilmu dan akhlak, dan mereka menceritakan kepada Al Muhajir tentang fitnah Al Khawarij di Hadhramaut dan mengajak Al Muhajir untuk membantu mereka menyelesaikan fitnah itu lantas Al Muhajir menjanjikan untuk datang ke negeri mereka.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b&gt;Perjalanan ke Tihamah dan Hadhramaut.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Hadhramaut pada waktu itu berada dibawah pengaruh Abadhiyah suatu gerakan yang dipelopori oleh Abdullah bin Ibadh Al Maady, gerakan ini pertama kali muncul pada abad kedua hijriah dibawah pimpinan Adullah bin Yahya Al Amawi yang menjuluki dirinya sebagai pencari kebenaran[8].&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Al Mas'udi dalam kitab sejarahnya menuliskan "Alkhawarij masuk Hadhramaut dan pada saat itu kebanyakan penduduknya adalah pengikut aliran Ibadhiyah dan sampai saat ini (332 tahun penulisan buku tersebut) dan tidak ada perbedaan antara Khawarij yang ada di Hadhramaut dengan yang ada di Oman. Akan tetapi aliran Ibadhiyah dan Ahlu Sunnah tetap hidup di Hadhramaut meskipun pengaruh Khawarij lebih menyeluruh di wilayah Hadhramaut samapi datangnya Al Muhajir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Mengapa Al Muhajir memilih untuk berhijrah ke Hadhramaut?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Dhiya Syihab dalam kitabnya Al Imam Al Muhajir mengatakan, apakah motivasi Al Muhajir untuk berhijrah ke hadhramaut adalah harta? Hadhramaut bukanlah negri yang berlimpah harta dan dia pun seorang yang kaya raya, ataukah hijrah Al Muahjir adalah untuk membantu rakyat hadhramaut, dan mencegah merembetnya fitnah Karamitah yang terus meluas? Sebenarnya kondisi dan peristiwa-peristiwa diatas adalah alas an utama kenapa Al Muhajir berhijrah ke Hadhramaut, sesuai ayat "Alam takun ardlu Allahi waasi'atan fatuhaajiruu fiihaa" artinya tidakkah bumi Allah itu luas sehingga kamu berhijrah dan hadist " yuu syiku an yakuuna khairu maali al muslim ghanamun yatba'u biha sya'afa al jibal wa mawaqi'a alqatar ya firru bidiinihi min al fitan" artinya dikhawatirkan akan dating suatu masa dimana harta yang paling berharga bagi seseorang adalah kambing, dia membawanya kearah pegunungan dan kota-kota untuk melarikan diri menyelamatkan agamanya dari fitnah. Maka Allah menjadikan hijrah Al Muahajir ke Hadramaut sebagai donator dan petunjuk sebab dengan hartanya Al Muhajir membangun banyak infrastruktuk yang lapuk dimakan zaman dan dengan kehadirannya Allah menyadarkan banyak dari orang-orang yang fanatic buta kepada Kahawarij.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Rombongan Al Muhajir diantara Tihamah dan Hadhramaut.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Saiyid Muhammad bin Sulaiman Al Ahdal salah satu dari anggota rombongan memutuskan untuk menetap di Murawa'ah di Tihamah[9], sedangkan saiyid Ahmad Al Qudaimy memutuskan untuk menetap di lembah Surdud di Tihamah, dan dengan izin Allah SWT mereka menjadi tonggak berkembangnya keturunan Nabi Muhammad SAW di negri tersebut, adapun Al Muhajir dia tetap meneruskan perjalanan hingga sampai di desa Al Jubail di lembah Doan, konon penduduknya merupakan pecinta keluarga Nabi Muhammad SAW dan mereka dapat banyak belajar dari Al Muhajir, kemudian pindah ke Hajren disana terdapat Al Ja'athim termasu kabilah Al Shaddaf yang merupakan pengikut aliran Sunny[10], disana Al Muhajir mangajak semua golongan untuk bersatu di bawah panji islam dan mempererat tali persaudaraan diantara mereka, maka banyaklah diantara orang-orang kahawarij yang sadar dan taubat kembali kejalan yang benar, ketika di Hajren Al Muhajir ditemani dan dibela oleh para petua dari kabilah 'afif. Al Muhajir membeli rumah dan kebun korma di hajren yang kemudian dihibahkan ke hamba sahaya nya Syuwaiyah sebelum pindah dari Hajren.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Dan setelah keluar dari Hajren Al Muhajir singgah dan bertempat tinggal di kampung Bani Jusyair didekat desa Bur yang mana penduduknya pada saat itu adalah Sunny, disitu Al Muhajir berdakwah dengan sabar dan sopan, kemudian pindah lagi ke desa Al Husaiyisah[11] dan disana membeli tanah perkebunan yang dinamakan Shuh di atas desa Bur. Pada periode ini Al Muhajir banyak menarik perhatian orang di daerah itu sehingga mereka banyak mengikut langkah sang Imam, kecuali beberapa golongan dari kahawarij, hal ini yang menyebabkan Al Muhajir mendatangi mereka untuk memahamkan mereka.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Al Imam Al Muhajir dan Khawarij&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Hadirnya Al Muhajir di Hadhramaut merupakan peristiwa besar dalam sejarah, sebab kehadiran Al Muhajir di Hadhramaut membawa perubahan besar di daerah itu, Yaman ketika itu diperintah oleh Al Ziyad di Yaman utara, namun penduduk Hadhramaut memiliki hak untuk menetukan perkara mereka, tidak semua penduduk Hadhramaut pada saat itu bermadzhab Ibadhi, terbukti keluarga Al Khatib dan Ba Fadhal dari Tarim pada saat itu masih berpegang teguh dengan aliran yang benar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Imam Muhajir selalu berdiskusi dengan para pengikut Abadhiyah dengan bijaksana dan teladan yang mulia, yang mana hal ini menjadi daya tarik tersendiri bagi para lawan diskusinya dan menimbulkan simpati mereka, Khawarij adalah mazhab yang menerima diskusi tentang madzhab mereka dan mereka pun banyak berdiskusi dengan para ulama di banyak hal, sedangkan Al Imam Al Muhajir merupakan sosok yang ahli dalam hal meyakinkan lawan bicara. Hal ini juga diungkapkan oleh Al Saiyid Al Syatiri dalam kitabnya "Al Adwar" halaman 123, sehingga aliran Al Abadhi perlahan-lahan terkikis dan habis di hadhramaut dan digantikan dengan mazhab Al Imam Syafii dalam hal pekerjaan dan Imam Al Asy'ary dalam hal Aqidah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Adakah bentrok senjata antara Al Muhajir dan Khawarij?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Para ahli sejarah berselisih pendapat tentang terjadinya kontak senjata antara Al Muhajir dengan Khawarij, sebagian menyatakan terjadinya hal itu dan meriwayatkan kemenangan Al Muhajir atas kaum Khawarij, sebagian lagi menafikan hal tersebut.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Saiyid Al Syathiri dalam kitabnya "Al Adwar" menafikan terjadinya kontak senjata diantara kedua belah pihak, dkatakanjuga bahwa pendapat ini di ambil karena dari sekian referensi sejarah yang ada pada nya tidak satupun yang memaparkan tentang terjadinya kontak senjata diantara kedua belah pihak demikian juga para penulis sejarah Hadhramaut dari kurun terakhir[12], adapun Saiyid Dhiya Syihab dan Abdullah bin Nuh dalam kitab Al Muhajir menyatakan terjadinya perang Bahran[13] namun keduanya tidak mencantumkan referensi yang memperkuat pendapat tersebut.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Saiyid Abdul Rahman bin Ubaidillah mengatakan bahwa Al Muhajir dan putra-putra nya terus menrus melancarkan argument-argumen kepada Ibadhiyah sampai mereka kehabisan dalil dan pegangan, dikatakan juga bahwa Al Muhajir melumpuhkan kekuasaan Abadhiyah dengan cara melancarkan argument-argumen yang membuktikan kesalahan mazhab mereka, Syeh Salim bin Basri mengatakan Al Muhajir membuka kedok bid'ah Khawarij dan membuktikan kesalahannya, pendapat keduanya didukung pula oleh Al Faqih Al Muqaddam.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Al Imam Al Muhajir dan nasab mulianya&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Sebagian penulis mengangkat tajuk pada tulisan mereka mengenai nasab Ahlu Bait Nabi Muhammad SAW, banyak diantara mereka yang menanamkan keraguan tentang Ahlu bait, motivasi mereka untuk mengangkat tema itu bermacam-macam diantara mereka ada yang hanya ingin mendapatkan pencerahan sehingga lebih meyakinkan mereka, ada pula diantara mereka yang ingin menjatuhkan Ahlu bait karena iri dan dengki terhadap mereka.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Berangkat dari kenyataan ini Al Imam Al Muhajir sebelum berangkat ke Hadhramaut telah menyusun nasabnya dan anak-anaknya smapai Rasulullah SAW, sebelumnya keluarga Al Muhajir nasab dan silsilahnya sudah terkenal di kota Bashrah, seandainya bukan begitu ini merupakan titik lemah yang bisa digunakan oleh Khawarij untuk menumbangkan dalill-dalil Al Muhajir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Sepeninggal Al Imam Al Muhajir beberapa orang ulama Hadhramaut berinisiatif untuk mencari bukti yang membenarkan nasab Al Imam Al Muhajir, Syeh Ba Makhramah dalam kitab tarikh nya mengatakan: Ahmad bin Isa ketika datang di Hadhramaut, penduduk kota itu mengakui kemulyaan dan keagungannya, lantas mereka ingin membuktikan pengakuan mereka lantas 300 orang mufti di Tarim pada saat itu mengutus seorang ahli hadist Al Imam Ali bin Muhammad bin Jadid ke Iraq untuk membuktikan hal tersebut[14], lantas sang imam pulang dengan membawa nasab mulia Al Muhajir.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Saiyid Alwi bin Thohir membeberkan masalah ini di salah satu artikelnya yang di muat di majalah Rabithah Alawiyah(2/3:95M) dan mengatakan, kemulayaan Al Muhajir, keberadaan famili dan handai taulannya di Bashrah, tinggalnya Muhammad putra Al Muhajir di bashrah untuk menjaga harta bendanya, dan putra putri Ali, hasan, dan Husain, kedatangan Saiyid Jadid bin Abdullah untuk melihat harta benda itu, kesaksian penduduk Iraq akan kebenaran nasab Al Muhajir dan pengembangan harta Al Muhajir dari Iraq oleh anak cucunya di Hadhramaut, adanya saudara dan ipar Al Muhajir di Iraq, adanya hubungan yang continyu diantara mereka, adanya kabilah Bani Ahdal dan Bani Qudaim di Yaman, ini semua merupakan bukti akan kebenaran nasab Al Muhajir, tidaklah mudah bagi Saiyid Ali Bin Muhammad bin Jadid untuk mendapatkan bukti ini sepeninggal kakek-kakenya selama bertahun-tahun bila nasab tersebut tidak terkenal di Bashrah, karena Ali dilahirkan di Hadhramaut bergitu juga Ayahnya Muhammad bin Jadid, akan tetapi hubungan antara mereka dengan keluarga yang di Iraq setelah kepergian mereka tidak putus.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Diantara para penulis yang mengulas luas tentang nasab Al Muhajir da puta-putra nya adalah:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;1. Al Majdi, Al Mabsuth, Al Masyjar, yang ditulis oleh Ahli nasab, Abu Hasan Najm Al Diin Ali bin Abi Al Ghanim Muhammad bin Ali Al Umri Al Bashri, meninggal tahun 443.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;2. Tahdhib Al Ansaab, Tulisan tangan Al Allamah Muhammad bin Ja'far Al Ubaidli, meninggal tahun 435.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;3. Umdatu Al Thalib Al Kubra, ditulis oleh ahli nasab Al Allamah Ibn Anbah Jamal Al Diin Ahmad bin Ali bin Husain bin Ali bin mihna Al Dawudi.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;4. Al Nafhah Al Anbariyah Fi Ansab Khairil Briyah, ditulis oleh Al Allamah Ibn Abi Al Fatuh Abi Fudhail Muhammad Al Kadhimi, meninggal tahun 859.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;5. Tuhfatu Al Thalib Bi Ma'rifati Man Yantasib Ilaa Abdillah Wa Abii Thalib, ditulis oleh Al Allamah Al Muarrikh Abi Abdillah Muhammad bin Al Husain Al Samarqandi Al Makky, meninggal tahun 996.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;6. Zahru Al Riyadh Wa Zalalu Al Hiyaadl, ditulis oleh Al Allamah Dlamin bin Syadqam, meninggal tahun 1085.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Ibn Anbah dan AL Imam Al Murtadla memiliki dua kitab berbeda tentang nasab ini dan belum dicetak, adapun kitab yang ditulis secara modern tentang nasab Ahlu bait antara lain Dirasaat Haula Ansaab Alu bait oleh Saggaf bin Al Alkaff., Tazwiid Al Rawi oleh Saiyid Muhammad bin Ahmad Al Syathiri. Jadi permasalahannya sekarang bukan karena kurangnya literature atau referensi tapi karena hilangnya prinsip amanah dan hantaman dari para pengkhiyanat, juga karena kurangnya tingkat pengetahuan syariah sebagian Ahlu bait dan terpengaruhnya mereka oleh budaya orientalist, yang terus merongrong zona islam.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Meninggalnya Al Imam Al Muhajir&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Setelah perjuangan yang tanpa mengenal lelah dan penuh kesabaran Al Imam Al Muhajir berhasil menanamkan metode Da'wah ila Allah dengan cara khusus beliau, dan berhasil pula menanamkan paham Ahlu Sunnah Wal Jamaah di Hadhramaut, akhirnya Al Muhajir berpulang kehadirat Allah SWT pada tahun 435 H, dan di makamkan di Al Husyaisyiah tepatnya di Syi'b Makhdam, dan dapat diziarahi sampai hari ini.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Dimakamkan pula disekitar Kuba Al Muhajir Saiyid Al Allamah Ahmad Al Habsyi, dahulu diadakan setiap tahunnya peringatan masuknya Al Imam Al Muhajir ke Hadhramaut kemudian peringatan ini sempat terputus, lalu diadakan lagi namun dalam bentuk lebih terbatas, dan pada tahun 1422H ditambahkan nbeberapa peringatan yang sesuai dengan zaman, seperti seminar tentang samapainya Al Imam Al Muhajir di Hadhramaut, yang diisi didalamnya denagn study tentang sosok Al Muhajir, sejarah, ilmu, dan pengaruh perpindahannya ke Hadhramaut dalam kuliah-kuliah yang diadakan di Tarim dan Seiyun, dan harapan kami hal ini akan menjadi adat setiap tahun yang akan membiaskan gambaran ilmu dan sejarah yang telah ditorehkan oleh sekolah Al Muhajir dan orang-orang setelahnya demi membela islam, umat, dan negri.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[1] .oranr-orang negro mengadakan revolusi di effrat Basharh dibawah pimpinan seseorang dari Azarigah dari desa Drifin bernama Bahlul dan menjuluki dirinya Ali bin Abdul Rahim dari qabilah Abdul qais dari Bahrain, dia menggembar-gemborakan pembebasan para budak di Basrah dan sekitarnya, akhirnya dia berhasil mengambil hati para budak dan mengajak mereka untuk meninggalkan tuan-tuan mereka, lalu dia pindah ke Baghdad selam setahun kemudian kembali lagi ke Bashrah dan diperangi oleh Al Mu'tamad pada tahun 256 namun kemenangan ada di tangan para orang negro, sehingga penduduk Basrah pun meninggalkan negri mereka, tahun 357 orang-orang negro menguasai Bashrah dan banyak membantai penduduknya serta merusak dan membakar masjid-masjid serta menyalakan api diseluruh penjuru kota. (Al Muhajir)12-22.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Disebutkan juga bahwa diantara factor yang menyebabkan kemenangan orang negro adalah pertahanan kota sangat rapuh disebabkan karena perpecahan partai, tampaknya kota ini saat itu dilanda pertikaian antara Rabi'iyin yaitu Syiah, dan Al Sa'adiyin yaitu Sunny (Al Muhajir)23. masa kekuasaan Orang-orang negro berakhir pada tahun 280 setelah perang yang berlangsung selama 14 tahun, namun pengaruh fitnah ini berlangsung lama sekali.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[2] . Abdullah bin Nuh di tambahannya untuk kitab Al Muhajir mengatakan: Ahmad Al Muhajir adalah sosok yang sangat dermawan, berwibawa, berilmu dan senang menyantuni yang lain, kakeknya Muhammad bin Ali adalah putra bungsu ayahnya, lahir di Madinah Al Munawarah kemudian pindah ke Bashrah dan meninggal disana pada tahun 203, kakek Al Muhajir Ali Al Uraidli bin Imam Jakfar Al Shadiq, dinamakan al Uraidli karena dilahirkan di Al Uraidl suatu daerah berjarak 4 mil dari madinah, kakek AL Muhajir merupakan putra bungsu Ayahnya ditinggal mati ayahnya pada saat dia masih kecil lantas berhijrah bersama sudaranya Muhammad bin Ja'far ke Makkah ketika kakaknya melakukan gerrakan disana, dan berhijrah bersama Muhammad bin Muhammad bin Zaid ketika dia memimpin gerakannya di Iraq, lantas ke Khurasan kemudian Bashrah, penduduk Kufah mengundang beliau untuk singgah di sana, lantas beliau berangkat kesana dan tinggal disana beberapa waktu, ketika itu paenduduk Kufah benyak mengambil faidah dari keberadaan beliau, meninggal tahu 210 .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[3] . Para ahli sejarah sepakat untuk menjuluki Ahmad bin Isa dengan julukan Al Muhajir semenjak beliau hijra dari Iraq ke Hijaz yang kemudian menetap di Hadhramaut, Saiyid Muhammad bin Ahmad Al Syathiri dalam kitab "Al Adwar" menuturkan, sebab penjulukan Ahmad bin Isa dengan Al Muhajir karena dia Hijrah dari Bashrah ke Hadhramaut dengan sebab perbaikan, terutama jaminan keselamatan agamanya dan agama para pengikutnya, dan hijrah yang semacam ini bukan termasuk hijrah Bid'ah, karena hijrah semacamini sudah biasa dilakukan olah keluarga Nabi SAW, dimulai dari hijrah beliau dari Makkah ke Madinah yang kemudian diikuti oleh Al Imam Ali bin Abi Thalib ketika berhijrah ke Iraq Dari Hijaz, dan anak turunnya seperti Al Imam Husain bin Ali, Al Imam Zaid bin Ali bin Husain, Muhammad bin Nafs Al Zakiyah bin Abdullah Al Mahdh bin Al Husain Al Muthanna bin Al Hasan Al Sabt dan kedua saudaranya Ibrahim dan Idris moyang Bani Adarisah di Maghrib, dan lain-lain.(Al Adwar)(1:156)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[4] . Al Syarif Muhammad bin Sulaiman bin Abdullah bin Isa bin Alawi bin Muhammad bin Hamham bin Aun bin Al Imam Musa Al Kadhim bin Ja'far Al Shadiq bin Muhammad Al Baqir bin Ali Al Uraidli….&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Demikian disebutkan Sayyid Ali bin Al Husain Al Ahdal dalam kitab Bughyatu Al Thalib Li Ma'rifati Awlaad Ali bin Abi Thalib, Al Ahdal adalah julukan yang diambil dari kata Al Adna yang berarti terdekat, keturunan Bani Ahdal berkembang di Yaman Utara.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[5] . Sebagian kitab tentang nasab menyebutkan nasab Bani Al Qudaimi diantaranya Al Sirah Al Mustafawiyah Wal Ansab Al fathimiyah yang ditulis oleh Al Allamah Saiyid Alawi bin Abdul ARhman Al Saggaf AL Al Makky, disebutkan Anak turun Husain di laembah Sardad dan sekitarnya Bani Qudaimi, Bani Al Syajar, Bani Ahmad, Bani Wali, Bani Sufi, Bani Ismail, Bani Arab, Bani Al Jarufi, Bani Al Shiddiq, Bani Al Bahr, Bani AL Thalj, Bani Al Syah. Ke 13 kabilah ini keturunan Hasan bin Yusuf bin Hasan bin Yusuf bin Hasan bin Yahya bin Salim bin Abdullah bin Husain bin Ali bin Adam bin Idris bin Husain bin Muhammad Al Jawad bin Ali Al Ridla bin Musa Al Kadhim bin Ja'far Al Shadiq.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[6] . Jalur ini dinamakan jalur Zubaidah, dinamakan Zubaidah yang mana dia adalah istri Haru Al Rasyid karena dia mengeluarkan banyak biaya demi untuk perbaikan dan pengamanan jalur ini pada tahun 90, kemudian jalur ini rusak setelah masa Khalifah Al Mutawakkil.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[7] . Karamithah mengambil Hajar Aswad dan dibawa ke Hajar, kemudian dikembalikan lagi setelah kurang lebih 22 tahun, selama itu tempat Hajar Aswad kosong, mereka mengatakan kami ambil Hajara Aswad dengan kekuasaan Allah dan kami kembalikan lagi dengan kehendak Allah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[8] . Pencari kebenaran muncul bersama sekelompok orang Khawarij pada saat itu, mereeka menyapu Hadharamaut dan sekelilingnya, menguasai Sana'a, menggempur kota Makkah, dan berperang dengan Bani Umaiyah samapi habisnya perlawanan Khawarij, saat itu terbunuh A'war dan beberapa pengikutnya yang kemudian kepala mereka dikeler ke Damaskus pada tahun 130, akan tetapi fitnaj mereka belum selesai juga.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[9] Di sebutkan dalam kitab Al Muhajir, Moyang Bani Ahdal sampai di Yaman, beliau adalah Muhammad bin Sulaiman, lantas beliau tinggal di desa Murawa'ah dekat dengan Baitul Faqih, anak cucunya berkembang samapai diantara mereka ada yang tinggal di lembah Sahm, Fakhriyah, Zabid, Abyat Husain , dan diantara mereka juga ada yang hijrah ke Hadhramaut.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[10] Hajren termasuk pusat pedesaan Shadaf, yang mana pedesaan ini memanjang di pertengahan lembah Doan sampai daerah Andal, Al Ahrum, dan sampai dekat Sadbah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[11] Sebuah desa diantara Tarim dan Seiyun, dan merupakan desa yang makmur beliau membeli sebagian besar tanah di daerah Suh, daerah ini merupakan benteng yang terkenal didalamnya terdapat sumur yang terletak diatas kota Bur, sumur ini digali oleh Saiyid Alwi bin Ubaidillah bin Ahmad Al Muhajir dan di pagari dengan bebatuan besar disetiap batu di ukur nama beliau.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;Al Husyaisyah sekarang tak berpenduduk dan rusak diceritakan bahwa rusaknya Al Husyaisyah ditangan Agil bin Isa Al Shabirati tahun 839.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[12] Saiyid Al Syathiri menukil dari Saiyid Al Allamah Abdullah bin Muhammad Al Saqqaf dalam komentar beliau untuk kitab Rihlatul Asywaaq Al Qawiyyah karangan Ba Kathir, di sebutkan didalamnya terjadinya bentrok senjata diantara mereka, kemudian dikatakan : sebuah pertempuran terjadi di Buhran ketika Al Muhajir masih tinggal di Al Hajrain ketika itu kekuasaan Abadliyah runtuh, setelah itu Al Muhajir pindah dari Al Hajrain menuju kampung Bani Jusyair, lantas Al Syatiri mengatakan: akan tetapi saya telephon Al Saqqaf dan memintanya untuk menyebutkan referensi pendapatnya, namun dia tidak menjawab. Sebagian orang menisbatkan pendapat ini kepada Al Marhum Ahmad bin Hasan Al Attas, dan belum diketahui referensi aslinya, Muhammad bin Aqil bin Yahya mengatakan di komentarnya atas kitab Diwan Ibn Syihab , bahwa Al Muhajir dan anak cucunya nya sampai abad ke 6 H memerangi kaum Abadhiyah kemudian mereka melepaskan senjata, tapi belum diketahui referensinya, boleh jadi mereka mengambil kesimpulan bahwa Bani Alawiyin selalu menggunakan senjata untuk perang dan grilya, tapi pendapat semacam ini tidak bisa langsung diterima tanpa ada bukti tertulis, karena bersenjata barang kali itu hanya tradisi atau untuk membela diri semata.(Al Adwar 150;1)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[13] Bahran adalah padang pasir terletak diantara Al Hajrain dan desa Sadbah, peduduknya dari Kabilah Kindah.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=""&gt;[14] Sebagian orang menganggap kata kata (ingin membuktikan) adalah peraguan atas nasab Al Muhajir, tapi betapapun kata yang di gunakan penulis hal itu tidak mengandung penafian ataupun pembuktian, sebagaimana yang dilontarkan sebagian orang.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-8954239948993296047?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/8954239948993296047/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/perjalanan-al-imam-ahmad-al-muhajir.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8954239948993296047'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/8954239948993296047'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/perjalanan-al-imam-ahmad-al-muhajir.html' title='PERJALANAN AL IMAM AHMAD AL MUHAJIR'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-5886711754978810363</id><published>2009-12-11T21:32:00.000-08:00</published><updated>2009-12-11T21:55:29.455-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-8.png" alt="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-9.png" alt="" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 255, 51); font-size: 180%;"&gt;&lt;a href="http://hannanramdhaniassegaf.blogspot.com/2008/04/al-imam-al-faqih-al-muqaddam-muhammad.html"&gt;Al-Imam Al-Faqih Al-Muqaddam Muhammad&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 255, 51);"&gt;[Al-Imam Al-Faqih Al-Muqaddam Muhammad - Ali - Muhammad Shohib Mirbath - Ali Khali' Qasam - Alwi - Muhammad - Alwi - Ubaidillah - Ahmad Al-Muhajir - Isa Ar-Rumi - Muhammad An-Naqib - Ali Al-'Uraidhi - Ja'far Ash-Shodiq - Muhammad Al-Baqir - Ali Zainal Abidin - Husain - Fatimah Az-Zahro - Muhammad SAW]&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau adalah Al-Imam Muhammad bin Ali bin Muhammad Shohib Mirbath bin Ali Khali’ Qasam bin Alwi bin Muhammad bin Alwi bin Ubaidillah bin Al-Imam Al-Muhajir Ahmad bin Isa, dan terus bersambung nasabnya sampai Rasulullah SAW. Beliau dijuluki dengan Al-Faqih Al-Muqaddam (seorang faqih yang diunggulkan).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau adalah al-’arif billah, seorang ulama besar, pemuka para imam dan guru, suri tauladan bagi al-’arifin, penunjuk jalan bagi as-salikin, seorang qutub yang agung, imam bagi Thariqah Alawiyyah, seorang yang mendapatkan kewalian rabbani dan karomah yang luar biasa, seorang yang mempunyai jiwa yang bersih dan perjalanan hidupnya terukir dengan indah.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau adalah seorang yang diberikan keistimewaan oleh Allah SWT, sehingga beliau mampu menyingkap rahasia ayat-ayat-Nya. Ditambah lagi Allah memberikannya kemampuan untuk menguasai berbagai macam ilmu, baik yang dhohir ataupun yang bathin.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau dilahirkan pada tahun 574 H. Beliau mengambil ilmu dari para ulama besar di jamannya. Di antaranya adalah Al-Imam Al-Allamah Al-Faqih Abul Hasan Ali bin Ahmad bin Salim Marwan Al-Hadhrami At-Tarimi. Al-Imam Abul Hasan ini adalah seorang guru yang agung, pemuka para ulama besar di kota Tarim. Selain itu beliau (Al-Faqih Al-Muqaddam) juga mengambil ilmu dari Al-Faqih Asy-Syeikh Salim bin Fadhl dan Al-Imam Al-Faqih Abdullah bin Abdurrahman bin Abu Ubaid (pengarang kitab Al-Ikmal Ala At-Tanbih). Gurunya itu, yakni Al-Imam Abdullah bin Abdurrahman, tidak memulai pelajaran kecuali kalau Al-Faqih Al-Muqaddam sudah hadir. Selain itu beliau (Al-Fagih Al-Muqaddam) juga mengambil ilmu dari beberapa ulama besar lainnya, diantaranya Al-Qadhi Al-Faqih Ahmad bin Muhammad Ba’isa, Al-Imam Muhammad bin Ahmad bin Abul Hubbi, Asy-Syeikh Sufyan Al-Yamani, As-Sayyid Al-Imam Al-Hafidz Ali bin Muhammad bin Jadid, As-Sayyid Al-Imam Salim bin Bashri, Asy-Syeikh Muhammad bin Ali Al-Khatib, Asy-Syeikh As-Sayyid Alwi bin Muhammad Shohib Mirbath (paman beliau) dan masih banyak lagi.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Dalam mengambil sanad keilmuan dan thariqahnya, beliau mengambil dari dua jalur sekaligus. Jalur pertama adalah beliau mengambil dari orangtua dan pamannya, orangtua dan pamannya mengambil dari kakeknya, dan terus sambung-menyambung dan akhirnya sampai kepada Rasulullah SAW. Adapun jalur yang kedua, beliau mengambil dari seorang ulama besar dan pemuka ahli sufi, yaitu Sayyidina Asy-Syeikh Abu Madyan Syu’aib, melalui dua orang murid Asy-Syeikh Abu Madyan, yaitu Abdurrahman Al-Maq’ad Al-Maghrobi dan Abdullah Ash-Sholeh Al-Maghrobi. Kemudian Asy-Syeikh Abu Madyan mengambil dari gurunya, gurunya mengambil dari gurunya, dan terus sambung-menyambung dan akhirnya sampai kepada Rasulullah SAW.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Di masa-masa awal pertumbuhannya, beliau menjalaninya dengan penuh kesungguhan dan mencari segala hal yang dapat mendekatkan diri kepada Allah. Beliau berpegang teguh pada Kitab Allah dan Sunnah Rasulullah, serta mengikuti jejak-jejak para Sahabat Nabi dan para Salafus Sholeh. Beliau ber-mujahadah dengan keras dalam mendidik akhlaknya dan menghiasinya dengan adab-adab yang sesuai dengan syariah.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau juga giat dalam menuntut ilmu, sehingga mengungguli ulama-ulama di jamannya dalam penguasaan berbagai macam ilmu. Para ulama di jamannya pun mengakui akan ketinggian dan penguasaannya dalam berbagai macam ilmu. Mereka juga mengakui kesempurnaan yang ada pada diri beliau untuk menyandang sebagai imam di jamannya.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Mujahadah beliau di masa-masa awal pertumbuhannya bagaikan mujahadahnya orang-orang yang sudah mencapai maqam al-’arif billah. Allah-lah yang mengaruniai kekuatan dan keyakinan di dalam diri beliau. Allah-lah juga yang mengaruniai beliau berbagai macam keistimewaan dan kekhususan yang tidak didapatkan oleh para qutub yang lainnya. Hati beliau tidak pernah kosong sedetikpun untuk selalu berhubungan dengan Allah. Sehingga tampak pada diri beliau asrar, waridad, mawahib dan mukasyafah.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau adalah seorang yang tawadhu dan menyukai ketertutupan di setiap keadaannya. Beliau pernah berkirim surat kepada seorang pemuka para ahli sufi yang bernama Asy-Syeikh Sa’ad bin Ali Adz-Dzofari. Setelah Asy-Syeikh Sa’ad membaca surat itu dan merasakan kedalaman isi suratnya, ia terkagum-kagum dan merasakan asrar dan anwar yang ada di dalamnya. Kemudian ia membalas surat tersebut, dan di akhir suratnya ia berkata, “Engkau, wahai Faqih, orang yang diberikan karunia oleh Allah yang tidak dipunyai oleh siapapun. Engkau adalah orang yang paling mengerti dengan syariah dan haqiqah, baik yang dhohir maupun yang bathin.”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Berkata Al-Imam Asy-Syeikh Abdurrahman As-Saggaf tentang diri Al-Faqih Al-Muqaddam, “Aku tidak pernah melihat atau mendengar suatu kalam yang lebih kuat daripada kalamnya Al-Faqih Muhammad bin Ali, kecuali kalamnya para Nabi alaihimus salam. Kami tidak dapat mengunggulkan seorang wali pun terhadapnya (Al-Faqih Al-Muqaddam), kecuali dari golongan Sahabat Nabi, atau orang yang diberikan kelebihan melalui Hadits seperti Uwais (Al-Qarni) atau selainnya.”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau, Al-Faqih Al-Muqaddam, pernah berkata, “Aku terhadap masyakaratku seperti awan.” Suatu hari dikisahkan bahwa beliau pernah tertinggal pada saat ziarah ke kubur Nabiyallah Hud alaihis salam. Beliau berkisah, “Pada suatu saat aku duduk di suatu tempat yang beratap tinggi. Tiba-tiba datanglah Nabiyallah Hud ke tempatku sambil membungkukkan badannya agar tak terkena atap. Lalu ia berkata kepadaku, ‘Wahai Syeikh, jika engkau tidak berziarah kepadaku, maka aku akan berziarah kepadamu.’”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Dikisahkan juga bahwa pada suatu saat ketika beliau sedang duduk-duduk bersama para sahabatnya, datanglah Nabi Khidir alaihis salam menyerupai seorang badui dan diatas kepalanya terdapat kotoran. Bangunlah Al-Faqih Al-Muqaddam, lalu mengambil kotoran tersebut dari kepalanya dan kemudian memakannya. Kejadian tersebut membuat para sahabatnya terheran-heran. Akhirnya mereka bertanya, “Siapakah orang itu?.” Maka Al-Faqih Al-Muqaddam menjawab, “Dia adalah Nabi Khidir alaihis salam.”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau, Al-Faqih Al-Muqaddam, banyak menghasilkan para ulama besar di jamannya. Beberapa ulama besar berhasil dalam didikan beliau. Yang paling terutama adalah dua orang muridnya, yaitu Asy-Syeikh Abdullah bin Muhammad ‘Ibad dan Asy-Syeikh Sa’id bin Umar Balhaf. Selain keduanya, banyak juga ulama-ulama besar yang berhasil digembleng oleh beliau, diantaranya Asy-Syekh Al-Kabir Abdullah Baqushair, Asy-Syeikh Abdurrahman bin Muhammad ‘Ibad, Asy-Syeikh Ali bin Muhammad Al-Khatib dan saudaranya Asy-Syeikh Ahmad, Asy-Syeikh Sa’ad bin Abdullah Akdar dan saudara-saudara sepupunya, dan masih banyak lagi.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style=""&gt;Beliau wafat pada tahun 653 H, akhir dari bulan Dzulhijjah. Jazad beliau disemayamkan di pekuburan Zanbal, di kota Tarim. Banyak masyarakat yang berduyun-duyun menghadiri prosesi pemakaman beliau. Beliau meninggalkan 5 orang putra, yaitu Alwi, Abdullah, Abdurrahman, Ahmad dan Ali. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;span style=""&gt;Radhiyallohu anhu wa ardhah… &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-5886711754978810363?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/5886711754978810363/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/al-imam-al-faqih-al-muqaddam-muhammad.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/5886711754978810363'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/5886711754978810363'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/al-imam-al-faqih-al-muqaddam-muhammad.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-7093717528963101109</id><published>2009-12-11T21:28:00.000-08:00</published><updated>2009-12-11T21:31:39.052-08:00</updated><title type='text'>BIOGRAFI HABIB UMAR BIN HAFIDZ</title><content type='html'>&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-5.png" alt="" /&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-6.png" alt="" /&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-7.png" alt="" /&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://assajjad.files.wordpress.com/2008/12/habibana-umar.jpg"&gt;&lt;img class="size-thumbnail wp-image-453" title="Al-Imam Al-'Arifbillah Al-Musnid Al-Hafizh Al-Mufassir Al-Habib Umar bin Muhammad bin Hafidh" src="http://assajjad.files.wordpress.com/2008/12/habibana-umar.jpg?w=128&amp;amp;h=96" alt="Al-Imam Al-'Arifbillah Al-Musnid Al-Hafizh Al-Mufassir Al-Habib Umar bin Muhammad bin Hafidh" width="128" height="96" /&gt;&lt;/a&gt;Al-Imam Al-’Arifbillah Al-Musnid Al-Hafizh Al-Mufassir Al-Habib Umar bin Muhammad bin Hafidh. Beliau adalah al-Habib ‘Umar putera dari Muhammad putera dari Salim putera dari Hafiz putera dari Abd-Allah putera dari Abi Bakr putera dari‘Aidarous putera dari al-Hussain putera dari al-Shaikh Abi Bakr putera dari Salim putera dari ‘Abd-Allah putera dari ‘Abd-al-Rahman putera dari ‘Abd-Allah putera dari al-Shaikh ‘Abd-al-Rahman al-Saqqaf putera dari Muhammad Maula al-Daweela putera dari ‘Ali putera dari ‘Alawi putera dari al-Faqih al-Muqaddam Muhammad putera dari ‘Ali putera dari Muhammad Sahib al-Mirbat putera dari ‘Ali Khali‘ Qasam putera dari ‘Alawi putera dari Muhammad putera dari ‘Alawi putera dari ‘Ubaidallah putera dari al-Imam al-Muhajir to Allah Ahmad putera dari ‘Isa putera dari Muhammad putera dari ‘Ali al-‘Uraidi putera dari Ja’far al-Sadiq putera dari Muhammad al-Baqir putera dari ‘Ali Zain al-‘Abidin putera dari Hussain sang cucu laki-laki, putera dari pasangan ‘Ali putera dari Abu Talib dan Fatimah al-Zahra puteri dari Rasul Muhammad s.a.w. &lt;span id="more-451"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau terlahir di Tarim, Hadramaut, salah satu kota tertua di Yaman yang menjadi sangat terkenal di seluruh dunia dengan berlimpahnya para ilmuwan dan para alim ulama yang dihasilkan kota ini selama berabad-abad. Beliau dibesarkan di dalam keluarga yang memiliki tradisi keilmuan Islam dan kejujuran moral dengan ayahnya yang adalah seorang pejuang martir yang terkenal, Sang Intelektual, Sang Da’i Besar, Muhammad bin Salim bin Hafiz bin Shaikh Abu Bakr bin Salim. Ayahnya adalah salah seorang ulama intelektual Islam yang mengabdikan hidup mereka demi penyebaran agama Islam dan pengajaran Hukum Suci serta aturan-aturan mulia dalam Islam. Beliau secara tragis diculik oleh kelompok komunis dan diperkirakan telah meninggal, semoga Allah mengampuni dosa-dosanya. Demikian pula kedua kakek beliau, al-Habib Salim bin Hafiz dan al-Habib Hafiz bin Abd-Allah yang merupakan para intelektual Islam yang sangat dihormati kaum ulama dan intelektual Muslim pada masanya. Allah seakan menyiapkan kondisi-kondisi yang sesuai bagi al-Habib ‘Umar dalam hal hubungannya dengan para intelektual muslim disekitarnya serta kemuliaan yang muncul dari keluarganya sendiri dan dari lingkungan serta masyarakat dimana ia dibesarkan.&lt;a href="http://assajjad.files.wordpress.com/2008/12/sejuknya-pandanganmu1.jpg"&gt;&lt;img class="alignright size-thumbnail wp-image-454" title="sejuknya-pandanganmu1" src="http://assajjad.files.wordpress.com/2008/12/sejuknya-pandanganmu1.jpg?w=80&amp;amp;h=96" alt="sejuknya-pandanganmu1" width="80" height="96" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau telah mampu menghafal Al Qur’an pada usia yang sangat muda dan ia juga menghafal berbagai teks inti dalam fiqh, hadith, Bahasa Arab dan berbagai ilmu-ilmu keagamaan yang membuatnya termasuk dalam lingkaran keilmuan yang dipegang teguh oleh begitu banyaknya ulama-ulama tradisional seperti Muhammad bin ‘Alawi bin Shihab dan al-Shaikh Fadl Baa Fadl serta para ulama lain yang mengajar di Ribat, Tarim yang terkenal itu. Maka beliau pun mempelajari berbagai ilmu termasuk ilmu-ilmu spiritual keagamaan dari ayahnya yang meninggal syahid, al-Habib Muhammad bin Salim, yang darinya didapatkan cinta dan perhatiannya yang mendalam pada da’wah dan bimbingan atau tuntunan keagamaan dengan cara Allah s.w.t. Ayahnya begitu memperhatikan sang ‘Umar kecil yang selalu berada di sisi ayahnya di dalam lingkaran ilmu dan dhikr.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Namun secara tragis, ketika al-Habib ‘Umar sedang menemani ayahnya untuk sholat Jum‘ah, ayahnya diculik oleh golongan komunis, dan sang ‘Umar kecil sendirian pulang ke rumahnya dengan masih membawa syal milik ayahnya, dan sejak saat itu ayahnya tidak pernah terlihat lagi. Ini menyebabkan ‘Umar muda menganggap bahwa tanggung jawab untuk meneruskan pekerjaan yang dilakukan ayahnya dalam bidang Da‘wah sama seperti seakan-akan syal sang ayah menjadi bendera yang diberikan padanya di masa kecil sebelum beliau mati syahid. Sejak itu, dengan sang bendera dikibarkannya tinggi-tinggi, ia memulai, secara bersemangat, perjalanan penuh perjuangan, mengumpulkan orang-orang, membentuk Majelis-majelis dan da’wah. Perjuangan dan usahanya yang keras demi melanjutkan pekerjaan ayahnya mulai membuahkan hasil. Kelas-kelas mulai dibuka bagi anak muda maupun orang tua di mesjid-mesjid setempat dimana ditawarkan berbagai kesempatan untuk menghafal Al Qur’an dan untuk belajar ilmu-ilmu tradisional.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Ia sesungguhnya telah benar-benar memahami Kitab Suci sehingga ia telah diberikan sesuatu yang khusus dari Allah meskipun usianya masih muda. Namun hal ini mulai mengakibatkan kekhawatiran akan keselamatannya dan akhirnya diputuskan beliau dikirim ke kota al-Bayda’ yang terletak di tempat yang disebut Yaman Utara yang menjadikannya jauh dari jangkauan mereka yang ingin mencelakai sang sayyid muda.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Disana dimulai babak penting baru dalam perkembangan beliau. Masuk sekolah Ribat di al-Bayda’ ia mulai belajar ilmu-ilmu tradisional dibawah bimbingan ahli dari yang Mulia al-Habib Muhammad bin ‘Abd-Allah al-Haddar, semoga Allah mengampuninya, dan juga dibawah bimbingan ulama mazhab Shafi‘i al-Habib Zain bin Sumait, semoga Allah melindunginya. Janji beliau terpenuhi ketika akhirnya ia ditunjuk sebagai seorang guru tak lama sesudahnya. Ia juga terus melanjutkan perjuangannya yang melelahkan dalam bidang Da‘wah.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Kali ini tempatnya adalah al-Bayda’ dan kota-kota serta desa-desa disekitarnya. Tiada satu pun yang terlewat dalam usahanya untuk mengenalkan kembali cinta kasih Allah dan Rasul-Nya s.a.w pada hati mereka seluruhnya. Kelas-kelas dan majelis didirikan, pengajaran dimulai dan orang-orang dibimbing. Usaha beliau yang demikian gigih menyebabkannya kekurangan tidur dan istirahat mulai menunjukkan hasil yang besar bagi mereka tersentuh dengan ajarannya, terutama para pemuda yang sebelumnya telah terjerumus dalam kehidupan yang kosong dan dangkal, namun kini telah mengalami perubahan mendalam hingga mereka sadar bahwa hidup memiliki tujuan, mereka bangga dengan indentitas baru mereka sebagai orang Islam, mengenakan sorban/selendang Islam dan mulai memusatkan perhatian mereka untuk meraih sifat-sifat luhur dan mulia dari Sang Rasul Pesuruh Allah s.a.w.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Sejak saat itu, sekelompok besar orang-orang yang telah dipengaruhi beliau mulai berkumpul mengelilingi beliau dan membantunya dalam perjuangan da‘wah maupun keteguhan beliau dalam mengajar di berbagai kota besar maupun kecil di Yaman Utara. Pada masa ini, beliau mulai mengunjungi banyak kota-kota maupun masyarakat diseluruh Yaman, mulai dari kota Ta’iz di utara, untuk belajar ilmu dari mufti Ta‘iz al-Habib Ibrahim bin Aqil bin Yahya yang mulai menunjukkan pada beliau perhatian dan cinta yang besar sebagaimana ia mendapatkan perlakuan yang sama dari Shaikh al-Habib Muhammad al-Haddar sehingga ia memberikan puterinya untuk dinikahi setelah menyaksikan bahwa dalam diri beliau terdapat sifat-sifat kejujuran dan kepintaran yang agung.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Tak lama setelah itu, beliau melakukan perjalanan melelahkan demi melakukan ibadah Haji di Mekkah dan untuk mengunjungi makam Rasul s.a.w di Madinah. Dalam perjalanannya ke Hijaz, beliau diberkahi kesempatan untuk mempelajari beberapa kitab dari para ulama terkenal disana, terutama dari al-Habib ‘Abdul Qadir bin Ahmad al-Saqqaf yang menyaksikan bahwa di dalam diri ‘Umar muda, terdapat semangat pemuda yang penuh cinta kepada Allah dan Rasul-Nya s.a.w dan sungguh-sungguh tenggelam dalam penyebaran ilmu dan keadilan terhadap sesama umat manusia sehingga beliau dicintai al-Habib Abdul Qadir salah seorang guru besarnya. Begitu pula beliau diberkahi untuk menerima ilmu dan bimbingan dari kedua pilar keadilan di Hijaz, yakni al-Habib Ahmed Mashur al-Haddad dan al-Habib ‘Attas al-Habashi.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Sejak itulah nama al-Habib Umar bin Hafiz mulai tersebar luas terutama dikarenakan kegigihan usaha beliau dalam menyerukan agama Islam dan memperbaharui ajaran-ajaran awal yang tradisional. Namun kepopuleran dan ketenaran yang besar ini tidak sedikitpun mengurangi usaha pengajaran beliau, bahkan sebaliknya, ini menjadikannya mendapatkan sumber tambahan dimana tujuan-tujuan mulia lainnya dapat dipertahankan. Tiada waktu yang terbuang sia-sia, setiap saat dipenuhi dengan mengingat Allah dalam berbagai manifestasinya, dan dalam berbagai situasi dan lokasi yang berbeda. Perhatiannya yang mendalam terhadap membangun keimanan terutama pada mereka yang berada didekatnya, telah menjadi salah satu dari perilaku beliau yang paling terlihat jelas sehingga membuat nama beliau tersebar luas bahkan hingga sampai ke Dunia Baru.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Negara Oman akan menjadi fase berikutnya dalam pergerakan menuju pembaharuan abad ke-15. Setelah menyambut baik undangan dari sekelompok Muslim yang memiliki hasrat dan keinginan menggebu untuk menerima manfaat dari ajarannya, beliau meninggalkan tanah kelahirannya dan tidak kembali hingga beberapa tahun kemudian. Bibit-bibit pengajaran dan kemuliaan juga ditanamkan di kota Shihr di Yaman timur, kota pertama yang disinggahinya ketika kembali ke Hadramaut, Yaman. Disana ajaran-ajaran beliau mulai tertanam dan diabadikan dengan pembangunan Ribat al-Mustafa. Ini merupakan titik balik utama dan dapat memberi tanda lebih dari satu jalan, dalam hal melengkapi aspek teoritis dari usaha ini dan menciptakan bukti-bukti kongkrit yang dapat mewakili pengajaran-pengajaran di masa depan.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Kepulangannya ke Tarim menjadi tanda sebuah perubahan mendasar dari tahun-tahun yang ia habiskan untuk belajar, mengajar, membangun mental agamis orang-orang disekelilingnya, menyebarkan seruan dan menyerukan yang benar serta melarang yang salah. Dar-al-Mustafa menjadi hadiah beliau bagi dunia, dan di pesantren itu pulalah dunia diserukan. Dalam waktu yang dapat dikatakan demikian singkat, penduduk Tarim akan menyaksikan berkumpulnya pada murid dari berbagai daerah yang jauh bersatu di satu kota yang hampir terlupakan ketika masih dikuasai para pembangkang komunis. Murid-murid dari Indonesia, Malaysia, Singapura, Kepulauan Comoro, Tanzania, Kenya, Mesir, Inggris, Pakistan, Amerika Serikat dan Kanada, juga negara-negara Arab lain dan negara bagian di Arab akan diawasi secara langsung oleh Habib Umar. Mereka ini akan menjadi perwakilan dan penerus dari apa yang kini telah menjadi perjuangan asli demi memperbaharui ajaran Islam tradisional di abad ke-15 setelah hari kebangkitan. Berdirinya berbagai institusi Islami serupa di Yaman dan di negara-negara lain dibawah manajemen al-Habib Umar akan menjadi sebuah tonggak utama dalam penyebaran Ilmu dan perilaku mulia serta menyediakan kesempatan bagi orang-orang awam yang kesempatan tersebut dahulunya telah dirampas dari mereka.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Habib ‘Umar kini tinggal di Tarim, Yaman dimana beliau mengawasi perkembangan di Dar al-Mustafa dan berbagai sekolah lain yang telah dibangun dibawah manajemen beliau. Beliau masih memegang peran aktif dalam penyebaran agama Islam, sedemikian aktifnya sehingga beliau meluangkan hampir sepanjang tahunnya mengunjungi berbagai negara di seluruh dunia demi melakukan kegiatan-kegiatan mulianya.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-7093717528963101109?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/7093717528963101109/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/biografi-habib-umar-bin-hafidz.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7093717528963101109'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7093717528963101109'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/biografi-habib-umar-bin-hafidz.html' title='BIOGRAFI HABIB UMAR BIN HAFIDZ'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-1761320884415489996</id><published>2009-12-11T21:13:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T20:05:46.926-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.png" alt=""&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/FUAD%7E1.GLO/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-1.png" alt=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau terlahir di Tarim, Hadramaut, salah satu kota tertua di Yaman yang menjadi sangat terkenal di seluruh dunia dengan berlimpahnya para ilmuwan dan para alim ulama yang dihasilkan kota ini selama berabad-abad. Beliau dibesarkan di dalam keluarga yang memiliki tradisi keilmuan Islam dan kejujuran moral dengan ayahnya yang adalah seorang pejuang martir yang terkenal, Sang Intelektual, Sang Da’i Besar, Muhammad bin Salim bin Hafiz bin Shaikh Abu Bakr bin Salim. Ayahnya adalah salah seorang ulama intelektual Islam yang mengabdikan hidup mereka demi penyebaran agama Islam dan pengajaran Hukum Suci serta aturan-aturan mulia dalam Islam. Beliau secara tragis diculik oleh kelompok komunis dan diperkirakan telah meninggal, semoga Allah mengampuni dosa-dosanya. Demikian pula kedua kakek beliau, al-Habib Salim bin Hafiz dan al-Habib Hafiz bin Abd-Allah yang merupakan para intelektual Islam yang sangat dihormati kaum ulama dan intelektual Muslim pada masanya. Allah seakan menyiapkan kondisi-kondisi yang sesuai bagi al-Habib ‘Umar dalam hal hubungannya dengan para intelektual muslim disekitarnya serta kemuliaan yang muncul dari keluarganya sendiri dan dari lingkungan serta masyarakat dimana ia dibesarkan.&lt;a href="http://assajjad.files.wordpress.com/2008/12/sejuknya-pandanganmu1.jpg"&gt;&lt;img class="alignright size-thumbnail wp-image-454" title="sejuknya-pandanganmu1" src="http://assajjad.files.wordpress.com/2008/12/sejuknya-pandanganmu1.jpg?w=80&amp;amp;h=96" alt="sejuknya-pandanganmu1" width="80" height="96"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau telah mampu menghafal Al Qur’an pada usia yang sangat muda dan ia juga menghafal berbagai teks inti dalam fiqh, hadith, Bahasa Arab dan berbagai ilmu-ilmu keagamaan yang membuatnya termasuk dalam lingkaran keilmuan yang dipegang teguh oleh begitu banyaknya ulama-ulama tradisional seperti Muhammad bin ‘Alawi bin Shihab dan al-Shaikh Fadl Baa Fadl serta para ulama lain yang mengajar di Ribat, Tarim yang terkenal itu. Maka beliau pun mempelajari berbagai ilmu termasuk ilmu-ilmu spiritual keagamaan dari ayahnya yang meninggal syahid, al-Habib Muhammad bin Salim, yang darinya didapatkan cinta dan perhatiannya yang mendalam pada da’wah dan bimbingan atau tuntunan keagamaan dengan cara Allah s.w.t. Ayahnya begitu memperhatikan sang ‘Umar kecil yang selalu berada di sisi ayahnya di dalam lingkaran ilmu dan dhikr.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Namun secara tragis, ketika al-Habib ‘Umar sedang menemani ayahnya untuk sholat Jum‘ah, ayahnya diculik oleh golongan komunis, dan sang ‘Umar kecil sendirian pulang ke rumahnya dengan masih membawa syal milik ayahnya, dan sejak saat itu ayahnya tidak pernah terlihat lagi. Ini menyebabkan ‘Umar muda menganggap bahwa tanggung jawab untuk meneruskan pekerjaan yang dilakukan ayahnya dalam bidang Da‘wah sama seperti seakan-akan syal sang ayah menjadi bendera yang diberikan padanya di masa kecil sebelum beliau mati syahid. Sejak itu, dengan sang bendera dikibarkannya tinggi-tinggi, ia memulai, secara bersemangat, perjalanan penuh perjuangan, mengumpulkan orang-orang, membentuk Majelis-majelis dan da’wah. Perjuangan dan usahanya yang keras demi melanjutkan pekerjaan ayahnya mulai membuahkan hasil. Kelas-kelas mulai dibuka bagi anak muda maupun orang tua di mesjid-mesjid setempat dimana ditawarkan berbagai kesempatan untuk menghafal Al Qur’an dan untuk belajar ilmu-ilmu tradisional.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Ia sesungguhnya telah benar-benar memahami Kitab Suci sehingga ia telah diberikan sesuatu yang khusus dari Allah meskipun usianya masih muda. Namun hal ini mulai mengakibatkan kekhawatiran akan keselamatannya dan akhirnya diputuskan beliau dikirim ke kota al-Bayda’ yang terletak di tempat yang disebut Yaman Utara yang menjadikannya jauh dari jangkauan mereka yang ingin mencelakai sang sayyid muda.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Disana dimulai babak penting baru dalam perkembangan beliau. Masuk sekolah Ribat di al-Bayda’ ia mulai belajar ilmu-ilmu tradisional dibawah bimbingan ahli dari yang Mulia al-Habib Muhammad bin ‘Abd-Allah al-Haddar, semoga Allah mengampuninya, dan juga dibawah bimbingan ulama mazhab Shafi‘i al-Habib Zain bin Sumait, semoga Allah melindunginya. Janji beliau terpenuhi ketika akhirnya ia ditunjuk sebagai seorang guru tak lama sesudahnya. Ia juga terus melanjutkan perjuangannya yang melelahkan dalam bidang Da‘wah.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Kali ini tempatnya adalah al-Bayda’ dan kota-kota serta desa-desa disekitarnya. Tiada satu pun yang terlewat dalam usahanya untuk mengenalkan kembali cinta kasih Allah dan Rasul-Nya s.a.w pada hati mereka seluruhnya. Kelas-kelas dan majelis didirikan, pengajaran dimulai dan orang-orang dibimbing. Usaha beliau yang demikian gigih menyebabkannya kekurangan tidur dan istirahat mulai menunjukkan hasil yang besar bagi mereka tersentuh dengan ajarannya, terutama para pemuda yang sebelumnya telah terjerumus dalam kehidupan yang kosong dan dangkal, namun kini telah mengalami perubahan mendalam hingga mereka sadar bahwa hidup memiliki tujuan, mereka bangga dengan indentitas baru mereka sebagai orang Islam, mengenakan sorban/selendang Islam dan mulai memusatkan perhatian mereka untuk meraih sifat-sifat luhur dan mulia dari Sang Rasul Pesuruh Allah s.a.w.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Sejak saat itu, sekelompok besar orang-orang yang telah dipengaruhi beliau mulai berkumpul mengelilingi beliau dan membantunya dalam perjuangan da‘wah maupun keteguhan beliau dalam mengajar di berbagai kota besar maupun kecil di Yaman Utara. Pada masa ini, beliau mulai mengunjungi banyak kota-kota maupun masyarakat diseluruh Yaman, mulai dari kota Ta’iz di utara, untuk belajar ilmu dari mufti Ta‘iz al-Habib Ibrahim bin Aqil bin Yahya yang mulai menunjukkan pada beliau perhatian dan cinta yang besar sebagaimana ia mendapatkan perlakuan yang sama dari Shaikh al-Habib Muhammad al-Haddar sehingga ia memberikan puterinya untuk dinikahi setelah menyaksikan bahwa dalam diri beliau terdapat sifat-sifat kejujuran dan kepintaran yang agung.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Tak lama setelah itu, beliau melakukan perjalanan melelahkan demi melakukan ibadah Haji di Mekkah dan untuk mengunjungi makam Rasul s.a.w di Madinah. Dalam perjalanannya ke Hijaz, beliau diberkahi kesempatan untuk mempelajari beberapa kitab dari para ulama terkenal disana, terutama dari al-Habib ‘Abdul Qadir bin Ahmad al-Saqqaf yang menyaksikan bahwa di dalam diri ‘Umar muda, terdapat semangat pemuda yang penuh cinta kepada Allah dan Rasul-Nya s.a.w dan sungguh-sungguh tenggelam dalam penyebaran ilmu dan keadilan terhadap sesama umat manusia sehingga beliau dicintai al-Habib Abdul Qadir salah seorang guru besarnya. Begitu pula beliau diberkahi untuk menerima ilmu dan bimbingan dari kedua pilar keadilan di Hijaz, yakni al-Habib Ahmed Mashur al-Haddad dan al-Habib ‘Attas al-Habashi.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Sejak itulah nama al-Habib Umar bin Hafiz mulai tersebar luas terutama dikarenakan kegigihan usaha beliau dalam menyerukan agama Islam dan memperbaharui ajaran-ajaran awal yang tradisional. Namun kepopuleran dan ketenaran yang besar ini tidak sedikitpun mengurangi usaha pengajaran beliau, bahkan sebaliknya, ini menjadikannya mendapatkan sumber tambahan dimana tujuan-tujuan mulia lainnya dapat dipertahankan. Tiada waktu yang terbuang sia-sia, setiap saat dipenuhi dengan mengingat Allah dalam berbagai manifestasinya, dan dalam berbagai situasi dan lokasi yang berbeda. Perhatiannya yang mendalam terhadap membangun keimanan terutama pada mereka yang berada didekatnya, telah menjadi salah satu dari perilaku beliau yang paling terlihat jelas sehingga membuat nama beliau tersebar luas bahkan hingga sampai ke Dunia Baru.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Negara Oman akan menjadi fase berikutnya dalam pergerakan menuju pembaharuan abad ke-15. Setelah menyambut baik undangan dari sekelompok Muslim yang memiliki hasrat dan keinginan menggebu untuk menerima manfaat dari ajarannya, beliau meninggalkan tanah kelahirannya dan tidak kembali hingga beberapa tahun kemudian. Bibit-bibit pengajaran dan kemuliaan juga ditanamkan di kota Shihr di Yaman timur, kota pertama yang disinggahinya ketika kembali ke Hadramaut, Yaman. Disana ajaran-ajaran beliau mulai tertanam dan diabadikan dengan pembangunan Ribat al-Mustafa. Ini merupakan titik balik utama dan dapat memberi tanda lebih dari satu jalan, dalam hal melengkapi aspek teoritis dari usaha ini dan menciptakan bukti-bukti kongkrit yang dapat mewakili pengajaran-pengajaran di masa depan.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Kepulangannya ke Tarim menjadi tanda sebuah perubahan mendasar dari tahun-tahun yang ia habiskan untuk belajar, mengajar, membangun mental agamis orang-orang disekelilingnya, menyebarkan seruan dan menyerukan yang benar serta melarang yang salah. Dar-al-Mustafa menjadi hadiah beliau bagi dunia, dan di pesantren itu pulalah dunia diserukan. Dalam waktu yang dapat dikatakan demikian singkat, penduduk Tarim akan menyaksikan berkumpulnya pada murid dari berbagai daerah yang jauh bersatu di satu kota yang hampir terlupakan ketika masih dikuasai para pembangkang komunis. Murid-murid dari Indonesia, Malaysia, Singapura, Kepulauan Comoro, Tanzania, Kenya, Mesir, Inggris, Pakistan, Amerika Serikat dan Kanada, juga negara-negara Arab lain dan negara bagian di Arab akan diawasi secara langsung oleh Habib Umar. Mereka ini akan menjadi perwakilan dan penerus dari apa yang kini telah menjadi perjuangan asli demi memperbaharui ajaran Islam tradisional di abad ke-15 setelah hari kebangkitan. Berdirinya berbagai institusi Islami serupa di Yaman dan di negara-negara lain dibawah manajemen al-Habib Umar akan menjadi sebuah tonggak utama dalam penyebaran Ilmu dan perilaku mulia serta menyediakan kesempatan bagi orang-orang awam yang kesempatan tersebut dahulunya telah dirampas dari mereka.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Habib ‘Umar kini tinggal di Tarim, Yaman dimana beliau mengawasi perkembangan di Dar al-Mustafa dan berbagai sekolah lain yang telah dibangun dibawah manajemen beliau. Beliau masih memegang peran aktif dalam penyebaran agama Islam, sedemikian aktifnya sehingga beliau meluangkan hampir sepanjang tahunnya mengunjungi berbagai negara di seluruh dunia demi melakukan kegiatan-kegiatan mulianya.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-1761320884415489996?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/1761320884415489996/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/beliau-terlahir-di-tarim-hadramaut.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/1761320884415489996'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/1761320884415489996'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/beliau-terlahir-di-tarim-hadramaut.html' title=''/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-4192272306491849115</id><published>2009-12-07T07:10:00.000-08:00</published><updated>2009-12-07T07:20:07.405-08:00</updated><title type='text'>BOIGRAFI HABIB ABDULLAH BIN ALWI ALHADDAD</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img style="width: 222px; height: 280px;" class="alignleft size-medium wp-image-843" title="maqam-al-habib-abdullah-al-haddad" src="http://www.majelisalanwar.com/wp-content/uploads/2009/07/maqam-al-habib-abdullah-al-haddad-238x300.jpg" alt="maqam-al-habib-abdullah-al-haddad" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Beliau adalah Habib Abdullah bin Alwi bin Muhammad bin Ahmad bin Abdullah bin Muhammad bin Alwi bin Ahmad bin Abu Bakar bin Ahmad bin Muhammad bin Abdullah bin al-Faqih Ahmad bin Abdurrahman bin Alwi bin Muhammad Shahibu Marbath bin Ali Khali` Qasam bin Alwi bin Muhammad bin Alwi bin Ubaidillah bin Ahmad al-Muhajir bin Isa bin Muhammad bin Ali al-Uraidhi bin Ja`far ash-Shadiq bin Muhammad al-Baqir bin Ali Zainal Abidin bin al-Husain bin Ali bin Abi Thalib, suami Fathimah az-Zahra binti Rasulillah saw. &lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Nama penyusun Ratib al-Haddad ini sudah akrab di telinga masyarakat Islam Indonesia, Malaysia, India, Pakistan dan negara-negara Islam di Timur Tengah. Beliau dikenal karena karya tulis serta wirid-wirid dan dzikir-dzikir yang disusunnya sekitar empat abad yang lalu, sudah diamalkan oleh masyarakat Islam secara luas.&lt;br /&gt;Habib Abdullah bin Alwi al-Haddad dilahirkan pada tanggal 5 Shafar 1044 H, di pinggiran kota Tarim yang bernama Subair. Dalam kitab Tastbitul Fuad disebutkan bahwa ketika beliau dilahirkan, salah seorang wanita tetangganya membungkus beliau dengan pakaian ayahnya. Di malam itu, habib Abdullah tidak berhenti menangis dan menjerit-jerit hingga pagi hari. Ibunya kemudian memerintahkan kepada salah seorang wanita yang berada di rumahnya untuk memeriksa Habib Abdullah. Wanita tersebut kemudian membuka pakaian yang membungkus Habib Abdullah. Ternyata, di dalam pakaian yang membungkus Habib Abdullah terdapat seekor kalajengking besar yang telah menyengat badan Habib Abdullah .&lt;br /&gt;Ayahnya, Habib Alwi bin Muhammad adalah seorang yang shalih dari keturunan orang-orang yang shalih. Dimasa mudanya, beliau sempat berkunjung ke kediaman Habib Ahmad bin Muhammad al-Habsyi Shahibusy Syi`ib untuk meminta doa. Habib Ahmad berkata kepadanya, “..anak-anakmu adalah anak-anakku juga, mereka diberkahi Allah.” Saat itu Habib Alwi tidak mengerti akan maksud ucapan Habib Ahmad. Namun, setelah menikahi Salma, cucu dari Habib Ahmad, beliau baru sadar bahwa doa Habib Ahmad adalah sebuah isyarat perkawinannya.&lt;br /&gt;Sebagaimana Habib Alwi, Salma juga merupakan seorang wanita yang shalihah dari keturunan orang-orang yang shalih pula. Dari istrinya inilah Habib Alwi mendapat putra-putri yang baik dan shalih pula, diantaranya adalah Habib Abdullah.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Masa Kecil Habib Abdullah&lt;br /&gt;Ketika Habib Abdullah berusia 4 tahun, beliau terserang penyakit cacar yang begitu hebatnya hingga membutakan kedua matanya. Namun, musibah ini sama sekali tidak mengurangi semangatnya dalam menuntut ilmu. Ia berhasil menghafal al-Qur`an dan menguasai berbagai ilmu agama ketika usianya masih kanak-kanak. Rupanya Allah swt berkenan menggantikan pengelihatan lahirnya dengan pengelihatan batin, sehingga kemampuan menghafal dan daya pemahamannya sangat mengagumkan.&lt;br /&gt;Sejak kecil Habib Abdullah gemar melakukan ibadah dan riyadhah. Kegemarannya ini seringkali menjadikan nenek dan orang tuanya merasa tidak tega melihat putranya yang cacat melakukan berbagai ibadah dan riyadhah. Mereka menasehati Habib Abdullah agar berhenti menyiksa dirinya. Demi menjaga perasaan kedua orang tuanya, Habib Abdullah pun mengurangi ibadah dan riyadhah yang sebenarnya amat ia gemari.&lt;br /&gt;Beliau tumbuh dewasa di kota Tarim, Bekas-bekas cacarnya pun tidak tampak lagi diwajahnya. Beliau berperawakan tinggi, berdada bidang, berkulit putih dan berwibawa. Tutur bahasanya menarik, sarat dengan mutiara ilmu dan nasehat berharga.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Kegemaran Habib Abdullah&lt;br /&gt;Dalam Menuntut Ilmu Dan Berdakwah&lt;br /&gt;Beliau sangat gemar menuntut ilmu. Kegemarannya ini membuatnya seringkali melakukan perjalanan berkeliling ke berbagai kota (di Hadhramaut) untuk menjumpai kaum shalihin, menuntut ilmu dan mengambil berkah dari mereka.&lt;br /&gt;Beliau berguru dengan lebih dari seratus ulama, diantaranya adalah :&lt;br /&gt;1. al-Habib Umar bin Abdurrahman al-Aththas&lt;br /&gt;2. al-Habib Aqil bin Abdurrahman as-Saqqaf&lt;br /&gt;3. al-Habib Abdurrahman bin Syaikh Aidid&lt;br /&gt;4. al-Habib Abu Bakar bin Abdurrahman bin Syihabuddin&lt;br /&gt;5. al-Habib Sahl bin Ahmad Bahsin al-Hadi Ba Alawi&lt;br /&gt;6. al Habib Muhammad bin Alwi as-Saqqaf&lt;br /&gt;dan masih banyak lagi.&lt;br /&gt;Dari guru-gurunya itulah ia banyak berpengaruh hingga menekuni tasawwuf sampai ia menyusun Ratib al-Haddad (wirid-wirid perisai diri, keluarga dan harta) yang terkenal ini. Dan dari guru-gurunya tersebut dengan kajiannya yang mendalam diberbagai ilmu keislaman menjadikannya benar-benar menjadi orang yang `alim, menguasai seluk-beluk syari`at dan hakikat, memiliki tingkat spiritualitas yang tinggi dalam tasawwuf hingga memperoleh tingkat al-Qutub al-Ghauts, seorang dai yang menyampaikan ajaran-ajaran islam dengan sangat mengesankan dan sebagai seorang penulis yang produktif yang karya-karyanya tetap dipelajari orang sampai saat ini.&lt;br /&gt;Selain giat dalam menuntut ilmu, Habib Abdullah juga salah seorang dai yang gemar berdakwah. Banyak dari para penuntut ilmu yang datang berguru kepadanya. Keaktifannya dalam berdakwah menjadikannya digelari Quthbid Dakwah wal Irsyad.&lt;br /&gt;Diantara murid-murid beliau adalah :&lt;br /&gt;1. al-Habib Hasan bin Abdullah al-Haddad (putra beliau)&lt;br /&gt;2. al-Habib Ahmad bin Zain al-Habsyi&lt;br /&gt;3. al-Habib Abdurrahman bin Abdullah Bilfaqih&lt;br /&gt;4. al-Habib Muhammad bin Zain bin Smith&lt;br /&gt;5. al-Habib Ali bin Abdullah bin Abdurrahman as-Saqqaf&lt;br /&gt;6. al-Habib Muhammad bin Umar bin Thaha ash-Shafi as-Saqqaf&lt;br /&gt;dan masih banyak lagi.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Ibadah Habib Abdullah&lt;br /&gt;Pada masa permulaannya, setiap malam beliau mengunjungi seluruh masjid dikota Tarim untuk beribadah. Salah seorang yang tinggal berdampingan dengan masjid tempat beliau biasa shalat mengatakan, “Setiap malam ketika penduduk kota ini lelap dalam tidurnya, aku selalu mendapati beliau berjalan ke masjid.” Sahabat beliau menceritakan, “Suatu hari aku berziarah bersama beliau ke makam Nabi Allah Hud as, malam itu seekor kalajengking menyengatku sehingga aku terjaga semalaman. Aku amati beliau malam itu tidak tidur, asyik beribadah sepanjang malam. Waktu kutanyakan hal itu, beliau menjawab bahwa telah tiga puluh tahun lamanya beliau berbuat demikian.”&lt;br /&gt;Meskipun amat gemar beribadah, beliau tidak suka menceritakan atau memperlihatkan amalnya, kecuali bila keadaan sangat memaksa dan ia ingin agar amal shalihnya itu diteladani. Beliau berkata, “Aku sengaja tidak memperlihatkan amal ibadahku, meskipun “Alhamdulilah” aku tidak khawatir terkena riya`, akantetapi sebagaimana dikatakan oleh Nabi Yusuf as, “..aku tidak membebaskan diriku dari kesalahan, karena nafsu itu selalu mengajak berbuat kejahatan.”&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Budi Pekerti Habib Abdullah&lt;br /&gt;Beliau tidak menyukai kemasyhuran atau kemegahan, dan tidak suka dipuji. Beliau berkata, “Banyak orang membuat syair-syair untuk memujiku, sesungguhnya aku hendak mencegah mereka, tapi aku khawatir tidak ikhlas dalam berbuat demikian, sehingga kubiarkan mereka berbuat sekehendaknya. Dalam hal ini aku lebih suka meneladani Rasulullah saw, karena beliaupun tidak melarang ketika para sahabatnya membacakan syair-syair pujian kepadanya.”&lt;br /&gt;Suatu hari beliau berkata kepada orang yang melantunkan syair pujian untuknya, “Aku tidak keberatan dengan semua pujian ini, yang ada padaku telah kucurahkan kedalam samudera Muhammad saw, sebab beliau adalah sumber keutamaan, dan beliaulah yang berhak menerima semua pujian, jadi bila sepeninggal beliau ada manusia yang layak dipuji, maka sesungguhnya pujian itu kembali kepadanya. Adapun setan, ia adalah sumber segala keburukan dan kehinaan, karena itu setiap kecaman dan celaan terhadap keburukan akan terpulang kepadanya, sebab setanlah penyebab pertama terjadinya keburukan dan kehinaan.”&lt;br /&gt;Beliau tidak pernah bergantung pada makhluk dan selalu mencukupkan diri hanya dengan Allah swt. Beliau berkata, “Dalam segala hal aku selalu mencukupkan diri dengan kemurahan dan karunia Allah, aku selalu menerima nafkah dari khazanah kedermawanan-Nya.” Beliau juga berkata, “Aku tidak pernah melihat ada yang benar-benar memberi selain Allah swt. Jika ada seseorang memberiku sesuatu, kebaikannya itu tidak meninggikan kedudukannya disisiku, karena aku menganggap orang itu hanyalah perantara saja.” Beliau selalu bersungguh-sungguh dalam beribadah serta mengamalkan ilmu yang dimilikinya.&lt;br /&gt;Disamping kesibukan beliau beribadah, dan berdakwah, beliau juga memelihara perkebunan dan ayam, yang mana dari hasil perkebunan dan ayam tersebut beliau gunakan untuk membantu faqir miskin, anak-anak yatim, janda, penuntut ilmu, dan orang-orang yang tidak mampu. Habib Abdullah juga mengetahui tentang ilmu pertanian, bahkan sering kali ia duduk bersama petani-petani untuk mengajarkan ilmu-ilmu pertanian.&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Karya tulis Habib Abdullah&lt;br /&gt;Selain dikenal sebagai seorang yang ahli dalam berdakwah, Habib Abdullah bin Alwi al-Haddad juga dikenal sebagai salah seorang penulis yang produktif. Keindahan susunan bahasa serta mutiara-mutiara nasehat yang terdapat dalam karya-karyanya, menunjukkan akan keahlian beliau dalam berbagai ilmu agama. Bukan hanya kaum awam saja yang membaca dan menggemarinya, akantetapi sebagian ulama pun menjadikannya sebagai pegangan dalam berdakwah.&lt;br /&gt;Diantaranya adalah :&lt;br /&gt;1. an-Nashaih ad-Diniyyah&lt;br /&gt;2. ad-Dakwatut Taammah wa Tadzkiratul `Aammah&lt;br /&gt;3. Risalatul Mu`awanah wal muzhaharah wal Mu`azarah&lt;br /&gt;4. al-Fushulul Ilmiyyah&lt;br /&gt;5. Sabilu Iddikar&lt;br /&gt;6. Risalatu Mudzkarah&lt;br /&gt;7. Risalatu Adab Sulukul Murid&lt;br /&gt;8. Kitabul Hikam&lt;br /&gt;9. an-Nafaisul Uluwiyyah&lt;br /&gt;10. Ithafus Sail Bijawabil Masail&lt;br /&gt;Selain itu, terdapat ucapan dan ajaran-ajarannya yang sempat dicatat oleh murid-murid dan para pecintanya, antara lain :&lt;br /&gt;1. al-Mukatabat (kumpulan surat menyurat)&lt;br /&gt;2. Ghayatul Qashad wal Murad oleh&lt;br /&gt;3. Tatsbitul Fuad&lt;br /&gt;Diakui oleh para sufi, bahwa ada ketinggian dan keindahan spiritualitas yang tinggi pada kesufian Habib Abdullah. Dapat dilihat dari karya-karyanya tersebut betapa sejuk dan indahnya bertasawwuf. Tasawwuf bagi Habib Abdullah adalah ibadah, zuhud, akhlak, dan dzikir, suatu jalan membina dan memperkuat kemandirian menuju kepada Allah swt.&lt;br /&gt;Di dalam salah satu karyanya yang bernama Sabilu Iddikar, Habib Abdullah menjelaskan tentang kehidupan manusia sejak dalam rahim, di dunia, di alam mahsyar, sampai pada kehidupan yang abadi, disertai dengan ayat-ayat al-Qur`an dan hadits-hadits yang tersusun rapi dengan uraian yang mengesankan.&lt;br /&gt;Dalam kitabnya Risalatul Mu`awanah, Habib Abdullah menegaskan pesannya kepada ummat Islam untuk berpegang teguh pada al-Qur`an dan al-Hadits, termasuk di dalamnya kehidupan tasawwuf yang tidak boleh lepas dari al-Qur`an dan al-Hadits, serta menghindari sesuatu yang menyimpang dari al-Qur`an dan al-Hadits.&lt;br /&gt;Sedangkan dalam al-Mukatabat, beliau berpesan, seorang sufi harus menyaring dan menjernihkan segala perbuatan, ucapan, dan semua niat serta perilaku dari berbagai kotoran berupa riya`, dan segala sesuatu yang tidak disukai Allah swt. Selain itu manusia harus menghadap Allah secara terus-menerus secara lahir maupun batin dengan mengerjakan semua ketaatan hanya kepada Allah dan berpaling dari segala sesuatu selain Allah Yang Maha Esa.&lt;br /&gt;Dalam al-Fushulul Ilmiyyah, Habib Abdullah menguraikan intinya adalah memurnikan tauhid (akidah) dari sumber-sumber syirik, kemudian menumbuhkan akhlak terpuji seperti zuhud, ikhlas, dan berperasangka baik terhadap kaum muslimin serta menghilangkan segala sifat buruk seperti cinta dunia, riya`, dan angkuh. Kemudian melaksanakan amal shalih yang nyata dan menjauhi perbuatan buruk. Mencari nafkah dengan baik melalui jalan wara` (menjauhkan diri dari segala sesuatu yang haram, dosa dan maksiat) dan qana`ah (mensyukuri sesuatu yang telah diusahakannya).&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt;Ratib al-Haddad&lt;br /&gt;Selain karya tulis, beliau juga meninggalkan banyak doa-doa serta dzkir-dzikir susunannya. Diantara doa dan dzikir-dzikir yang beliau susun, ratib al-Haddad inilah yang paling masyhur di kalangan ummat Islam, khususnya di Indonesia. Ratib ini beliau susun pada salah satu malam di bulan Ramadhan tahun 1071 H.&lt;br /&gt;Ratib ini disusun untuk memenuhi permintaan salah seorang murid beliau yang bernama `Amir dari keluarga Bani Sa`ad yang tinggal di kota Syibam (salah satu kota di propinsi Hadhramaut). Tujuan `Amir meminta Habib Abdullah untuk menyusun ratib ini adalah, agar diadakan suatu wirid dan dzikir di kampungnya, agar mereka dapat mempertahankan dan menyelamatkan diri dari ajaran sesat yang ketika itu sedang melanda Hadhramaut.&lt;br /&gt;Mulanya, ratib ini hanya dibaca di kampung `Amir sendiri, yaitu kota Syibam setelah mendapat izin dan ijazah dari al-Habib Abdullah bin Alwi al-Haddad. kemudian, ratib ini pun mulai dibaca di masjid al-Hawi miik beliau yang terletak di kota Tarim.&lt;br /&gt;Pada kebiasaannya, ratib ini dibaca secara berjamaah setelah shalat Isya`, dan pada bulan Ramadhan, ratib ini dibaca sebelum shalat Isya` untuk mengisi kesempitan waktu menunaikan shalat Tarawih, dan ini adalah waktu yang telah ditartibkan al-Habib Abdullah bin Alwi Al-Haddad untuk kawasan-kawasan yang mengamalkan ratib ini. Dengan izin Allah, kawasan-kawasan yang mengamalkan ratib ini pun selamat dan tidak terpengaruh dari ajaran sesat tersebut.&lt;br /&gt;Setelah al-Habib Abdullah bin Alwi al-Haddad berangkat menunaikan ibadah haji, ratib al-Haddad pun mulai dibaca di Mekkah dan Madinah. al-Habib Ahmad bin Zain al-Habsyi berkata, “Barangsiapa yang membaca ratib al-Haddad dengan penuh keyakinan dan keikhlasan, niscaya akan mendapat sesuatu yang diluar dugaannya.”&lt;br /&gt;Ketahuilah bahwa setiap ayat, doa, dan nama Allah yang disebutkan dalam ratib ini dipetik dari al-Qur`an dan Hadits Nabi saw. Bilangan bacaan disetiap doa dibuat sebanyak tiga kali, karena itu adalah bilangan ganjil (witir). Semua ini berdasarkan petunjuk al-Habib Abdullah bin Alwi al-Haddad sendiri. Beliau menyusun dzikir-dzikir yang pendek dan dibaca berulang kali, agar memudahkan pembacanya. Dzikir yang pendek ini jika selalu dibaca secara istiqamah, maka lebih utama dari pada dzikir yang panjang namun tidak dibaca secara istiqamah.&lt;br /&gt;Demikianlah Habib Abdullah menghabiskan umurnya. Beliau menuntut ilmu dan mengajar, berda`wah dan mencontohkan, sampai akhirnya pada selasa sore, 7 Dzulqa`dah 1132 H, kembali menghadap Yang Kuasa, meninggalkan banyak murid, karya dan nama harum di dunia. Di kota itu pula, di pemakaman Zanbal beliau dimakamkan. Semoga Allah SWT memberi-Nya kedudukan yang mulia disisi-Nya dan memberi kita manfaat yang banyak dari ilmu-ilmunya.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: center;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-4192272306491849115?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/4192272306491849115/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/boigrafi-habib-abdullah-bin-alwi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/4192272306491849115'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/4192272306491849115'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/boigrafi-habib-abdullah-bin-alwi.html' title='BOIGRAFI HABIB ABDULLAH BIN ALWI ALHADDAD'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2108889613767396543.post-7807876883762311136</id><published>2009-12-07T06:04:00.000-08:00</published><updated>2009-12-07T06:11:21.862-08:00</updated><title type='text'>BIOGRAFI SAYYIT MALIKI AL HASANI</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;As Sayyid Prof. Dr. Muhammad bin Sayyid ‘Alawi bin Sayyid ‘Abbas bin Sayyid ‘Abdul ‘Aziz al-Maliki al-Hasani al-Makki al-Asy’ari asy-Syadzili&lt;/span&gt; lahir di kota suci Makkah pada &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tahun 1365 H&lt;/span&gt;. Pendidikan pertamanya adalah Madrasah Al-Falah, Makkah, dimana ayah beliau Sayyid Alawi bin Abbas al Maliki sebagai guru agama di sekolah tersebut yang juga merangkap sebagai pengajar di halaqah di Haram Makki, dekat Bab As-salam&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Ayah beliau, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sayyid Alwi bin Abbas Almaliki&lt;/span&gt; (kelahiran Makkah th 1328H), seorang alim ulama terkenal dan ternama di kota Makkah. Disamping aktif dalam berdawah baik di Masjidil Haram atau di kota kota lainnya yang berdekatan dengan kota Makkah seperti Thoif, Jeddah dll, Sayyid Alwi Almaliki adalah seorang alim ulama yang pertama kali memberikan ceramah di radio Saudi setelah salat Jumat dengan judul “Hadist al-Jumah”. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Begitu pula ayah beliau adalah seorang Qadhi yang selalu di panggil masyarakat Makkah jika ada perayaan pernikahan.Selama menjalankan tugas da’wah, Sayyid Alwi bin Abbas Almaiki selalu membawa kedua putranya Muhammad dan Abbas. Mereka berdua selalu mendampinginya kemana saja ia pergi dan berceramah baik di Makkah atau di luar kota Makkah. Adapun yang meneruskan perjalanan dakwah setelah wafat beliau adalah Sayyid Muhammad bin Alwi Almaliki dan Sayyid Abbas selalu berurusan dengan kemaslahatan kehidupan ayahnya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Sebagaimana adat para &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sadah&lt;/span&gt; dan &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Asyraf&lt;/span&gt; ahli Makkah, Sayyid Alwi Almaliki selalu menggunakan pakaian yang berlainan dengan ulama yang berada di sekitarnya. Beliau selalu mengenakan jubbah, serban (imamah) dan burdah atau rida yang biasa digunakan dan dikenakan Asyraf Makkah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Setelah wafat Sayyid Alwi Almaiki, anaknya Sayyid Muhammad tampil sebagai penerus ayahnya. Dan sebelumnya ia selalu mendapatkan sedikit kesulitan karena ia merasa belum siap untuk menjadi pengganti ayahnya. Maka langkah pertama yang diambil adalah ia melanjutkan studi dan ta’limnya terlebih dahulu. Beliau berangkat ke Kairo dan &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Universitas al-Azhar Assyarif&lt;/span&gt; merupakan pilihanya. Setelah meraih S1, S2 dan S3 dalam fak Hadith dan Ushuluddin beliau kembali ke Makkah untuk melanjutkan perjalanan yang telah di tempuh sang ayah. Disamping mengajar di Masjidi Haram di halaqah, beliau diangkat sebagai dosen di Universitas King Abdul Aziz- Jeddah dan Univesitas Ummul Qura Makkah bagian ilmu Hadith dan Usuluddin. Cukup lama beliau menjalankan tugasnya sebagai dosen di dua Universiatas tsb, sampai beliau memutuskan mengundurkan diri dan memilih mengajar di Masjidil Haram sambil menggarap untuk membuka majlis ta’lim dan pondok di rumah beliau.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Adapun pelajaran yang di berikan baik di masjid haram atau di rumah beliau tidak berpoin kepada ilmu tertentu seperti di Universitas. Akan tetapi semua pelajaran yang diberikannya bisa di terima semua masyarakat baik masyarakat awam atau terpelajar, semua bisa menerima dan semua bisa mencicipi apa yang diberikan Sayyid Maliki. Maka dari itu beliau selalu menitik-beratkan untuk membuat rumah yang lebih besar dan bisa menampung lebih dari 500 murid per hari yang biasa dilakukan selepas sholat Maghrib sampai Isya di rumahnya di Hay al Rashifah. Begitu pula setiap bulan Ramadan dan hari raya beliau selalu menerima semua tamu dan muridnya dengan tangan terbuka tanpa memilih golongan atau derajat. Semua di sisinya sama tamu-tamu dan murid murid, semua mendapat penghargaan yang sama dan semua mencicipi ilmu bersama-sama.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Dari rumah beliau telah keluar ulama-ulama yang membawa panji Rasulallah ke suluruh pelosok permukaan bumi. Di mana negara saja kita dapatkan murid beliau, di India, Pakistan, Afrika, Eropa, Amerika, apa lagi di Asia yang merupakan sebagai orbit dahwah sayid Muhammad Almaliki, ribuan murid murid beliau yang bukan hanya menjadi kyai dan ulama akan tetapi tidak sedikit dari murid2 beliau yang masuk ke dalam pemerintahan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Di samping pengajian dan taklim yang rutin di lakukan setiap hari pula beliau telah berusaha mendirikan pondok yang jumlah santrinya tidak sedikit, semua berdatangan dari seluruh penjuru dunia, belajar, makan, dan minum tanpa di pungut biaya sepeser pun bahkan beliau memberikan beasiswa kepada para santri sebagai uang saku. Setelah beberapa tahun belajar para santri dipulangkan ke negara-negara mereka untuk menyiarkan agama.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Sayid Muhammad Almaliki dikenal sebagai guru, pengajar dan pendidik yang tidak beraliran keras, tidak berlebih-lebihan, dan selalu menerima hiwar dengan hikmah dan mauidhah hasanah.thariqahnya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Dalam kehidupannya beliau selalu bersabar dengan orang-orang yang tidak bersependapat baik dengan pemikirannya atau dengan alirianya. Semua yang berlawanan diterima dengan sabar dan usaha menjawab dengan hikmah dan menklirkan sesuatu masalah dengan kenyataan dan dalil-dalil yang jitu bukan dengan emosi dan pertikaian yang tidak bermutu dan berkesudahan. Beliau tahu persis bahwa kelemahan Islam terdapat pada pertikaian para ulamanya dan ini memang yang di inginkan musuh Islam. Sampai-sampai beliau menerima dengan rela digeser dari kedudukannya baik di Universitas dan ta’lim beliau di masjidil Haram. Semua ini beliau terima dengan kesabaran dan keikhlasan bahkan beliau selalu menghormati orang orang yang tidak bersependapat dan sealiran dengannya, semasih mereka memiliki pandangan khilaf yang bersumber dari al-Quran dan Sunah. Adapun ulama yang telah mendapat gemblengan dari Sayyid Muhammad bin Alwi Almaliki, mereka pintar-pintar dan terpelajar. Di samping menguasai bahasa Arab, mereka menguasai ilmu-ilmu agama yang cukup untuk dijadikan marja’ dan reference di negara-negara mereka. Beliau ingin mengangkat derajat dan martabat Muslimin menjadi manusia yang berperilaku baik dalam muamalatnya kepada Allah dan kepada sesama, terhormat dalam perbuatan, tindakan serta pikiran dan perasaannya. Beliau adalah orang cerdas dan terpelajar, berani dan jujur serta adil dan cinta kasih terhadap sesama. Itulah ajaran utama Sayyid Muhammad bin Alwi Almaliki. Beliau selalu menerima dan menghargai pendapat orang dan menghormati orang yang tidak sealiran dengannya atau tidak searah dengannya&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Karya Tulis Beliau&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Di samping tugas beliau sebagai da’i, pengajar, pembibing, dosen, penceramah dan segala bentuk kegiatan yang bermanfaat bagi agama, beliau pula seorang pujangga besar dan penulis unggul. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Tidak kurang dari 100 buku yang telah dikarangnya&lt;/span&gt;, semuanya beredar di seluruh dunia. Tidak sedikit dari kitab2 beliau yang beredar telah diterjemahkan kedalam bahasa Inggris, Prancis, Urdu, Indonesia dll.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Sayyid Muhammad merupakan seorang penulis prolifik dan telah menghasilkan hampir seratus buah kitab. Beliau telah menulis dalam pelbagai topik agama, undang-undang, social serta sejarah, dan kebanyakan bukunya dianggap sebagai rujukan utama dan perintis kepada topik yang dibicarakan dan dicadangkan sebagai buku teks di Institusi-institusi Islam di seluruh dunia. Kita sebutkan sebahagian hasilnya dalam pelbagai bidang:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Aqidah:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Mafahim Yajib an Tusahhah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Manhaj As-salaf fi Fahm  An-Nusus&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. At-Tahzir min at-Takfir&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Huwa Allah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;5. Qul Hazihi Sabeeli&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;6. Sharh ‘Aqidat al-‘Awam&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tafsir:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Zubdat al-Itqan fi ‘Ulum al-Qur’an&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Wa Huwa bi al-Ufuq al-‘A’la&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. Al-Qawa‘id al-Asasiyyah fi ‘Ulum al-Quran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Hawl Khasa’is al-Quran&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hadith:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Al-Manhal al-Latif fi Usul al-Hadith al-Sharif&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Al-Qawa‘id al-Asasiyyah fi ‘Ilm Mustalah al-Hadith&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. Fadl al-Muwatta wa Inayat al-Ummah al-Islamiyyah bihi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Anwar al-Masalik fi al-Muqaranah bayn Riwayat al-Muwatta lil-Imam Malik&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sirah:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Muhammad (Sallallahu Alaihi Wasallam) al-Insan al-Kamil&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Tarikh al-Hawadith wa al-Ahwal al-Nabawiyyah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. ‘Urf al-Ta’rif bi al-Mawlid al-Sharif&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Al-Anwar al-Bahiyyah fi Isra wa M’iraj Khayr al-Bariyyah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;5. Al-Zakha’ir  al-Muhammadiyyah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;6. Zikriyat wa Munasabat&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;7. Al-Bushra fi Manaqib al-Sayyidah Khadijah al-Kubra&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Usul:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Al-Qawa‘id al-Asasiyyah fi Usul al-Fiqh&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Sharh Manzumat al-Waraqat fi Usul al-Fiqh&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. Mafhum al-Tatawwur wa al-Tajdid fi al-Shari‘ah al-Islamiyyah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fiqh:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Al-Risalah al-Islamiyyah Kamaluha wa Khuluduha wa ‘Alamiyyatuha&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Shawariq al-Anwar min Ad‘iyat al-Sadah al-Akhyar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. Abwab al-Faraj&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Al-Mukhtar min Kalam al-Akhyar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;5. Al-Husun al-Mani‘ah&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;6. Mukhtasar Shawariq al-Anwar&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Lain-lain:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Fi Rihab al-Bayt al-Haram (Sejarah Makkah)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;2. Al-Mustashriqun Bayn al-Insaf wa al-‘Asabiyyah (Kajian Berkaitan Orientalis)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. Nazrat al-Islam ila al-Riyadah (Sukan dalam Islam)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Al-Qudwah al-Hasanah fi Manhaj al-Da‘wah ila Allah (Teknik Dawah)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;5. Ma La  ‘Aynun Ra’at (Butiran Syurga)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;6. Nizam al-Usrah fi al-Islam (Peraturan Keluarga Islam)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;7. Al-Muslimun Bayn al-Waqi‘ wa al-Tajribah (Muslimun, Antara Realiti dan Pengalaman)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;8. Kashf al-Ghumma (Ganjaran Membantu Muslimin)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;9. Al-Dawah al-Islahiyyah (Dakwah Pembaharuan)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;10. Fi Sabil al-Huda wa al-Rashad (Koleksi Ucapan)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;11. Sharaf al-Ummah al-Islamiyyah (Kemulian Ummah Islamiyyah)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;12. Usul al-Tarbiyah al-Nabawiyyah (Metodologi Pendidikan Nabawi)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;13. Nur al-Nibras fi Asanid al-Jadd al-Sayyid Abbas (Kumpulan Ijazah Datuk beliau, As-Sayyid Abbas)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;14. Al-‘Uqud al-Lu’luiyyah fi al-Asanid al-Alawiyyah (Kumpulan Ijazah Bapa beliau, As-Sayyid Alawi)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;15. Al-Tali‘ al-Sa‘id al-Muntakhab min al-Musalsalat wa al-Asanid (Kumpulan Ijazah)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;16. Al-‘Iqd al-Farid al-Mukhtasar min al-Athbah wa al-Asanid (Kumpulan Ijazah)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Catatan diatas adalah kitab As-Sayyid Muhammad yang telah dihasilkan dan diterbitkan. Terdapat banyak lagi kitab yang tidak disebutkan dan juga yang belum dicetak.Kita juga tidak menyebutkan berapa banyak karya tulis yang telah dikaji, dan diterbitkan untuk pertama kali, dengan ta'liq (catatan kaki) dan komentar dari As-Sayyid Muhammad. Secara keseluruhannya, sumbangan As-Sayyid Muhammad amat agung.Banyak hasil kerja As-Sayyid Muhammad telah diterjemahkan ke pelbagai bahasa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Mafahim Yujibu an-Tusahhah&lt;/span&gt; (Konsep-konsep yang perlu diluruskan) adalah salah satu kitab karya Sayyid Muhammad, red.) bersinar layaknya suatu kemilau mutiara. Inilah seorang manusia yang menantang rekan-rekan senegaranya, kaum Salafi-Wahhabi, dan membuktikan kesalahan doktrin-doktrin mereka dengan menggunakan sumber-sumber dalil mereka.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Untuk keberanian intelektualnya ini, Sayyid Muhammad dikucilkan dan dituduh sebagai “seorang yang sesat”. Beliau pun dicekal dari kedudukannya sebagai pengajar di Haram (yaitu di Masjidil Haram, Makkah, red.). Kitab-kitab karya beliau dilarang, bahkan kedudukan beliau sebagai professor di Umm ul-Qura pun dicabut. Beliau ditangkap dan passport-nya ditahan. Namun, dalam menghadapi semua hal tersebut, Sayyid Muhammad sama sekali tidak menunjukkan kepahitan dan keluh kesah. Beliau tak pernah menggunakan akal dan intelektualitasnya dalam amarah, melainkan menyalurkannya untuk memperkuat orang lain dengan ilmu (pengetahuan) dan tasawwuf.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Pada akhir hayatnya yang berkenaan dengan adanya kejadian teroris di Saudi Arabia, beliau mendapatkan undangan dari ketua umum Masjidil Haram Syeikh sholeh bin Abdurahman Alhushen untuk mengikuti &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;“Hiwar Fikri”&lt;/span&gt; di Makkah yang diadakan pada tg 5 sd 9 Dhul Q’idah 1424 H dengan judul&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; “Al-qhuluw wal I’tidal Ruya Manhajiyyah Syamilah”&lt;/span&gt;, di sana beliau mendapat kehormatan untuk mengeluarkan pendapatnya tentang thatarruf atau yang lebih poluler disebut ajaran yang beraliran fundamentalists atau extremist. Dan dari sana beliau telah meluncurkan sebuah buku yang sangat popular dikalangan masyarakat Saudi yang berjudul &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;“Alqhuluw Dairah Fil Irhab Wa Ifsad Almujtama”&lt;/span&gt;. Dari situ, mulailah pandangan dan pemikiran beliau tentang da’wah selalu mendapat sambutan dan penghargaan masyarakat luas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Pada tanggal 11/11/1424, beliau mendapat kesempatan untuk memberikan ceramah di hadapan wakil raja Amir Abdullah bin Abdul Aziz yang isinya beliau selalu menggaris-bawahi akan usaha menyatukan suara ulama dan menjalin persatuan dan kesatuan da’wah.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Beliau wafat hari jumat tanggal 15 ramadhan 1425 dan dimakamkan di pemakaman Al-Ma’la disamping kuburan istri Rasulullah Sayyidah Khadijah binti Khuwailid ra. Dan yang menyaksikan penguburan beliau seluruh umat muslimin yang berada di Makkah pada saat itu termasuk para pejabat, ulama, para santri yang datang dari seluruh pelosok negeri, baik dari luar Makkah atau dari luar negeri. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Semuanya menyaksikan hari terakhir beliau sebelum disemayamkan, semua menyaksikan janazah beliau setelah disembahyangkan di Masjidil Haram ba’da sholat isya yang dihadiri oleh tidak kurang dari sejuta manusia. Begitu pula selama tiga hari tiga malam rumahnya terbuka bagi ribuan orang yang ingin mengucapkan belasungkawa dan melakukan `aza’. Dan di hari terakhir `Aza, wakil Raja Saudi, Amir Abdullah bin Abdul Aziz dan Amir Sultan datang ke rumah beliau untuk memberikan sambutan belasungkawa dan mengucapkan selamat tinggal kepada pemimpin agama yang tidak bisa dilupakan umat.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Semoga kita bisa meneladani beliau. Amien&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2108889613767396543-7807876883762311136?l=yatarimwaahlaha.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/feeds/7807876883762311136/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/biografi-sayyit-maliki-al-hasani.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7807876883762311136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2108889613767396543/posts/default/7807876883762311136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://yatarimwaahlaha.blogspot.com/2009/12/biografi-sayyit-maliki-al-hasani.html' title='BIOGRAFI SAYYIT MALIKI AL HASANI'/><author><name>YA TARIM WA AHLAHA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02363844959665604380</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_aKpjkkfVgL8/Sx0Z_xsi5VI/AAAAAAAAAA0/TxMBMqcmRW4/S220/1_169417174l.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
